《【2020最新】部编版二年级语文下册《第2课找春天》一课一练(附答案)word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2020最新】部编版二年级语文下册《第2课找春天》一课一练(附答案)word版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、尾页附答案解析 2 找 春 天 一、我是拼写小能手。 t n t u yhuduc n lishx n zh o g niang 二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。 三、照样子写词语。 （1）遮掩（遮遮掩掩）躲藏（）叮咚（） （2）荡（荡秋干）找（）脱（） 四、按课文内容填空。 1. 春天来了！我们几个孩子， _棉袄，_家门，_田野， 去_春天。春天像个 _ ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们 _地找哇，找哇。 2. 春天来了！我们看到了她， 我们听到了她， 我们闻到了她， 我们触到了她。 她在柳枝上 _，在风筝尾巴上摇啊摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、 _枝头笑 读了这段话， 我们通过
2、 _、_、_和_感受到春天的更多 特点。选段表达了作者对春天的_之情。 尾页附答案解析 五、类文阅读。 舞春 燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。 蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。 筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。 燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！ 1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”画出来。 2. 伴着燕儿舞的有（）和（）。 A. 风 B. 云 C. 雨 D. 风筝 3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。 4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。 尾页附答案解析 参考答案 一、探头野花躲藏 柳树寻找姑娘 二、种 种地冲 冲出寻 寻找村 村庄 三、（ 1）躲躲藏藏叮叮咚咚（ 2）找春天脱棉袄 四、1. 脱掉冲出奔向寻找害羞的小姑娘仔细 2. 荡秋千桃花杏花 看听闻触 喜爱 五、1. 燕儿蝶儿筝儿 2. A C 3. 春光明媚 4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
