中学物理欧姆定律、电能与电功率计算专练

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1、测小灯泡的电功率1测量小灯泡电功率的实验步骤的考查 2测量小灯泡电功率计算类题型的考查 一、测量小灯泡的电功率1、伏安法测小灯泡的功率【实验目的】探究小灯泡的发光情况与小灯泡实际功率的关系。【实验原理】【实验器材】小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。【实验步骤】 画出电路图(见右图); 按电路图连接实物。注意开关 ,滑动变阻器的滑片移到阻值 。 检查无误后,试触,无异常后闭合开关。移动滑片,使小灯泡在额定电压下发光,然后使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,接下来使小灯泡两端的电压小于额定电压,每次都要观察小灯泡的亮度,测出小灯泡的功率。 根据分别算出小灯泡的额定功率、电

2、压为额定电压的1.2倍时的实际功率、电压低于额定电压时的实际功率。【实验表格】次数电压/V电流/A电功率/W发光情况123【实验结论】 。【注意事项】滑动变阻器的作用: 。题型:探究用电器的电功率实验例1(2015大庆校级模拟)李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化) ()AR1R2,P1P2 BR1R2,P1P2 CR1R2,P1P2 DR1R2,P1

3、P2例2(2015通州区一模)做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(2)连好电路闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 出现断路(选填“小灯泡”或“滑动变阻器”)(3)排除故障后闭合开关S,移动滑片P到某处,电压表的示数如图乙所示要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“左”或“右”)滑动(4)通过移动滑片P,分别记录多组对应的电压表和电流表的读数,绘制成了图丙

4、所示的UI图象,小灯泡的额定功率是 W例3(2015平谷区一模)实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”根据实验要求回答下列问题:(1)在这个实验中,控制变量是 (2)画出实验电路图(3)写出第一次实验完整的步骤并设计出实验表格例4(2015顺义区二模)小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率P他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示(1)为了测量出小灯泡L正常发光时的电功

5、率P,请添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接;(2)请把小明的实验步骤补充完整:断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U;请用R0及实验数据表示出小灯泡L正常发光时的电功率P,P=例5(2014东台市校级一模)小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图甲所示电源电压为9V小灯泡的额定电压为3.0V,其电阻约为10可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为l0和50(1)图甲中元件B是连接电路时,开关S应处于(填“闭合”或“断开”)状态;(2)小明应该选择的滑动变阻器是(选填“R1”或“

6、R2”);(3)小明在连接实物电路时还有导线未接上,如图乙所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到(选填“A”或“B”)端;(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W基础演练1A、B、C三盏灯分别标有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字样,它们正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大( )AA灯 BB灯 CC灯 D一样大2如图1所示的电路中,甲、乙两灯泡串联后接在电路中,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,则下列描述中错误的是( )图1

7、AP甲 P乙 BI甲 I乙 CU甲 U乙 DR甲 R乙3一盏标有“36V 40W”的电灯接在某电路上,通过灯的电流是1A,则这盏灯的实际功率为( )A等于40W B大于40W C等于36W D小于36W4根据灯泡铭牌(PZ 220-25)所给信息判断,下列说法正确的是 ( )A灯泡适宜在25伏的电路中使用B灯泡在任何情况下工作时,电功率都是25瓦C灯泡电压低于220伏时,不发光 D灯泡在220伏的电压下工作时,电功率是25瓦5将两盏“220V 40W”的电灯串联后接在220V的照明电路中,两盏电灯的实际功率之和是( )A20W B40W C60W D80W 6将额定电压相同的两个灯泡L1、L2

8、串联后接入电路中,如图2所示。接通电路后发现灯泡L1要比L2亮一些,则下列判断正确的是( )AL1的电阻比L2的小 BL1的额定功率比L2的大C两灯正常工作时L1发光要暗一些 D若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些 图2 图37学校综合实践活动小组的同学收集了如下图3四种家庭常用电器的铭牌:请你根据铭牌中给出的信息判断,下列说法中正确的是 ( )A四种家用电器都必须在220V电压下才能正常工作B四种家用电器额定频率相同,说明它们工作时的噪声都相同C牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的D牌电冰箱平均每小时消耗电能为05kwh8由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ22

9、0-60”的电灯供电,由于导线有电阻,灯泡消耗的实际功率为55W,则导线消耗的功率 ( )A小于5W B等于5W C大于5W D不能确定9如图4所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法中错误的是( )图4A灯将变亮 B灯将变暗C换接的灯可能烧坏 D电路总功率要变小10如图5所示的电路中,AB为粗细均匀的长为L的电阻导体,以AB上各点对A点的电功率P为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则电功率P随x变化的图线应为( )图5巩固提高11一种

10、亮度可以调节的小台灯,其电路如图6甲。电源电压为24,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图6乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 _ _ 。调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为36W时,灯泡两端的电压是 V,滑动变阻器R此时电阻 ,滑动变阻器R此时实际功率 W。图612小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“25V”字样)。(1)如图7甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好。来源:Zxxk.Com图7(2)小华电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大。接下来应进行的操作是 。(两空按操作

11、步骤先后顺序填写字母代号)A更换电池或小灯泡 B检查电路是否短路C移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D断开电路开关(3)小华电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是 。来源:Z&xx&k.ComA更换小灯泡 B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)小军换了实验器材又做了一次试验,实验过程中,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图7乙所示,填写表格空白处,该灯泡额定功率为 W。实验次数电压表示数V电流表示数A灯泡亮度11 0.2较暗22.5正常发光360不发光(5)分析表中实验数据可知,小军所用电源电压约为 V。(6)若小军手边有“15A 50”和“20A 20”两种规格的滑动变阻器,“03V”、“015V”两个量程的电压表,上面第二次实验中他选用的滑动变阻器规格为 ,选用电压表量程为 。13小红同学通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”。(1)小灯泡电功率的大小可通过 判断;(2)小红同学用干电池做电源,把L1“25V 03A”和L2“38V 03A”两只灯泡连成如图8甲所示电路,闭合开关进行实验,收集数据如下表:图8请你分析现象及数据得出结论:

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