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1、 汽车制造与维修专业教学计划一、学制与招生对象本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，全日制学习三年。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教学基本规律，以市场为导向，以就业为目标，培养符合我院发展定位和贴近社会经济发展的实用人才。三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展,具有必备的科学文化基础知识和专业知识、基本技能和具有相关设备的操作、维护技能能适应生产、服务第一线的较高素质的劳动者和中技能人才。学生毕业后，可获得毕业证和中级工证，可到吉利集团及汽车修理企业、汽车检测站、汽车售后服务公司、4S专卖店等等企事业单位，从事车辆
2、装配、车辆使用、维护、修理等操作技术和管理工作。四、培养规格及要求（一）知识结构及要求1、具备必需的文化基础知识。2、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。3、熟悉汽车制造企业的生产过程，具有汽车制造和装配的基本知识和总装、 分装及各工位的操作基本技能。4、能够分析和解决汽车维修和调试等技术问题（如故障排除），具有生产实施知识。5、了解企业经营管理和成本分析的相关知识。（二）能力结构及要求1、具有计算机在本专业中的初级应用和操作能力，并取得国家职业技能鉴定计算机操作初级技能证书。2、取得本工种的中级职业资格证书。3、具有汽车分装、总装及调试排故的能力。4、具有汽车拆装、检测的能力。5、具
3、有汽车性能检测、故障诊断排除的能力。6、具有创新精神和继续学习的能力，具有可持续发展和适应职业变化的能力。（三）素质结构及要求1、热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导；树立正确的世界观、价值观和人生观。2、具有高度的社会责任感和良好的职业道德及敬业精神。3、掌握一定的科学知识和技能。4、掌握一定的劳动技能。5、具备一定的人际交往能力。6、拥有健康的体魄。 五、第一课堂课程设置及要求（一）公共基础课1、德育与职业道德对学生进行职业道德教育、求职与创业指导、心理健康教育、法律基础知识教育、以及经济政治与哲学基础知识的教育，引导学生树立正确的世界观和人生观，使学生具有良好的职业素养和思想政治素质。2、
4、计算机基础根据职业学校学生实际，使学生了解计算机的基础知识、掌握办公软件与常用工具软件使用，加强结合实际的计算机应用学习。 3、基础英语根据职业学校学生实际，使学生掌握一定的词汇量；掌握简单的语法基础知识，能借助工具书看懂简单的专业资料，能进行简单的日常交谈。4、数学学习并掌握几何，三角函数的基本知识，掌握定理、公式及其基本应用。培养学生正确的运算能力，逻辑思维能力和空间想象能力，并能进行简单实际应用。5、语文根据职业学校学生的实际情况，使学生掌握必备的语文基础知识，具有一定的阅读、写作和听说能力，会写有关的说明文和应用文。加强学生的口头表达能力、交际能力的培养，使学生学会更好的与人交流，掌握
5、基本的信息获取与分析能力。6、体育学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，养成科学方法锻炼身体的习惯，促进学生身体正常发育，不断增强体质，具有从事相关工作需要的身体素质。（二）专业基础课7、机械制图本课程讲授投影法理论中画法几何基础，正投影三视图、表面交线、组合体及轴测图的画法；国家标准机械制图的相关规定，零件图、标准件、常用件以及装配图的画法和识读。同时加强测绘能力和计算机绘图能力的训练。8、机械基础讲述机械制造中的基础知识，包括工程材料、铸造、压焊接、机械零件毛坯的选择，几何量的公差、金属切削加工基础知识，机械零件表面加工特种加工，机械加工工艺规程，先进制造技术等。9、汽车电工电子本课程主
6、要内容有：直流电路、电磁现象及其应用、正弦交流电路、电机与变压器、半导体器件的基本知识、整流与直流稳压电路、晶体管放大电路、数字电路基础、基本数字部件、实验指导和附录。10、机械制造技术本课程主要以机械制造工艺过程和加工质量为主线，将有关的金属切削基本理论、机床、刀具、夹具等基本知识进行优化整合。11、汽车材料与互换性汽车常用金属材料和非金属材料。在金属材料中，以汽车主要零件的材料及制造工艺结合实践。介绍新型材料在汽车上的应用与互换。互换性主要讲述尺寸公差、形位公差及零件的表面粗糙度等（三）专业课12、发动机构造与维修本课程系统介绍发动机工作原理、曲柄连杆结构的构造与维修、化油式汽油机供给系统
7、的构造维修、发动机润滑系的构造与维修等内容。13、底盘构造与维修本课程系统介绍离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、电控驱动防滑系统、车架与车桥、动力转向系统与电子伺服制动系统等。14、汽车电器设备与维修讲述汽车蓄电池、交流发电机及调节器，启动机、传统的电子控制点火系统。照明系统、仪表及显示系统、汽车辅助电器设备的维修维护技术。15、汽车CAD通过学习,使学生掌握AutoCAD软件的基本知识，并能使用计算机绘制较为简单的零件工作图。16、现代汽车技术 介绍新材料、新能源、新技术在汽车上的应用。汽车发动机电控燃油喷射系统，自动变速器及控制系统，制动防抱死ABS，电子防滑ASR及电子控制动
8、力转向，电子控制悬架系统和汽车导航定位控制，安全气囊，电子仪表及防盗系统等。17、汽车修理工艺本课程主要阐述汽车修理的基本工艺过程，对汽车主要总成的分解、零件损伤和检验方法以及主要总成的修复装配工艺、调校工艺和技术要求等。18、汽车维修企业管理介绍企业管理的基本知识；企业的生产管理、质量管理、安全管理，工作日，额定工时，维修返工率，维修企业的进出厂技术检验，优质服务和生产工艺组织等。（四）职业能力19、汽车维修中级工训练：通过对汽车拆装、汽车构造、汽车检测与诊断技术全面的强化训练取得汽车维修中级工资格证书（五）综合能力20、顶岗生产实习六、第二课堂课程设置及要求（一）讲座第二课堂讲座安排表学期
9、讲座主题第一学期专业介绍学会做人、学会做事就业形势分析及面试礼仪介绍职业生涯规划第二学期学生心理健康企业对毕业生综合素质的期望必备职业素养汽车发展史第三学期如何提高自身素质就业心理降低期望，勇于挑战简历制作汽车售后服务第四学期汽车新技术求职策略如何成功应对面试模拟招聘会实践活动（二）社团活动社团活动：“数码工作室”、“计算机兴趣小组”、“ 绘画”、“摄影摄像”、“科技社团”、“体育协会”、“艺术协会”、“知识竞赛”等。根据学生兴趣方向，选择加入不同的社团活动丰富学生业余生活。（三）下午第七节课安排日 期活动内容星期一学生活动星期二班会星期三卫生大扫除星期四专业知识活动注：1、星期一由于学院举行
10、例行班主任会议，故学生活动由学生处统一安排协调；2、学生活动包括：班级组织的学生活动；系组织的学生活动；学院组织的学生活动。（四）选修课学院选修课程安排表序号科目授课时间课时备注1中国传统文化第一学期182演讲与口才第一学期403汽车文化第一学期164涉外礼仪、社交礼仪第一学期485数控编程第二学期526汽车知识简介第二学期407市场营销第二学期408英美文化概况第二学期169模具知识简介第三学期4010汽车安全与法规第三学期4011多媒体制作技术第三学期5612物流机械第四学期4013民俗学第四学期1814产品推广第四学期1815摄影摄像第四学期36（五）假期社会实践时间主题目的备注一年级寒
11、假家乡环境调查 收集各地环境问题以及合理的环境解决方案,将先进的环保理念带进校园可根据本系特点制定相关社会实践计划暑假社会实践 参与“三下乡”活动，以提高学生融入社会的能力二年级寒假社会调查 调查本专业在当今社会中的地位，并通过此活动来提高学生的沟通能力七、教学计划汽车制造与维修专业教学计划进程表（中专3年，21模式）教学模块理论与实践教学第一课堂名称序号课程名称课程性质学时学分每学期周数及每周授课时数12345618162135991818理论实践一体化理论实践一体化理论实践一体化理论实践一体化理论实践一体化理论实践一体化1公共基础课1德育与就业指导68222计算机应用基础#118212#23基础英语#1183# 4#4数学#1184#5语文#1203#6体育11222222专业基础课7机械制图#108 6#8机械基础#1426#9汽车电工电子6510机械制造技术7811汽车材料与互换性10863专业技术课12发动机构造与维修9613底盘构造与维修6514汽车电器设备构造与维修5415汽车CAD52416现代汽车技术54
