{精品}2020年高考政治[必修4]一轮复习课时训练:第五课把握思维的奥妙

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1、第五课把握思维的奥妙 编者选题表 知识点题号难易度 物质决定意识 1、2、3、 4 、 14 中、易、中、中、 难 意识的能动作用5、6、7、8、13 易、中、中、易、 难 客观规律与意识的能 动 作用 9、10、11、12 易、中、中、易 一、选择题 1. 有一个著名的实验叫感觉剥夺实验, 就是将志愿者和外界 环境刺激高度隔绝, 在这种状态下, 各种感觉器官接收不到 外界的任何刺激信号, 经过一段时间之后, 就会产生意识混 乱现象。这一实验证明了( ) 意识是人脑的机能意识是客观存在的反映意识 是主观自生的产物联系构成事物的发展 A.B.C.D. 解析 :A 本题考查意识的本质。志愿者在和外

2、界环境刺激高 度隔绝缺少客观存在和社会生活实践的特殊状态下, 会产生 意识混乱现象, 说明意识是人脑的机能, 意识是客观存在的 反映 , 符合题意 ; 说法错误 ; 材料没有涉及事物的联系 及发展 , 不符合题意。 2. 处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明, 许多处 于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动, 是由于大 脑产生一种恐惧记忆抑制效应, 使孩子们对恐惧感“暂时性 失忆”。这种大脑效应, 会随着年龄增长及大脑进一步发育逐 渐消失。这表明( ) A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性 D.人脑是意识活动的物质器官 解析 :D 材料中所提的“这

3、种大脑效应, 会随着年龄增长及 大脑进一步发育逐渐消失”, 表明人脑是意识活动的物质器 官,D 说法符合题意 ;A 中“分泌物”说法错误, 否定了意识的 能动作用 ; 意识是客观存在的反映, 客观存在是意识产生的 源泉 ,B 说法错误 ;C 说法正确 , 但与题意不符。 3. 漫画告诉我们 ( ) A.意识是客观存在的主观映象 B.意识具有自觉选择性 C.意识具有主动创造性 D.意识具有目的性 解析 :A 漫画中两个人分别认为是3 根和 4 根的原因是看问 题的角度不同导致的, 体现了意识是客观存在的主观映象。 B、C、D三项都不符合题意。 4.(2016山西太原模拟 ) 自习近平担任总书记以

4、来,“中国梦” “新常态”“打老虎”“一带一路”等词火起来了, 并深刻地 影响着我国经济和社会生活。这些内容的形成和作用, 其唯 物论依据是 ( ) 人的认识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性 意识是对客观存在的反映, 并对改造世界起指导作用 实践是认识的唯一来源, 并对认识起决定作用客观决 定着主观 , 主观又反作用于客观 A.B.C.D. 解析 :D 本题考查学生唯物论的相关知识, 意在考查考生解 读信息和调动知识的能力。“中国梦”等词的形成体现了物 质决定意识 , 客观决定主观; “中国梦”“新常态”等内容的 作用的唯物论依据是意识的能动作用, 正确 ; 错在“只 有”上 ; 属于认

5、识论方面的内容, 不符合题意。 5. 老年人权益保障法规定, 家庭成员应当关心老年人的精神 需求 , 不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成 员, 应当经常看望或者问候老年人。“常回家看看”被写入法 律。 “常回家看看”的哲学依据是( ) 意识对人体生理活动具有调节和控制作用舍小家顾 大家的人生是残缺的矛盾的同一性是事物存在和发展 的前提价值观指导人们正确认识世界 A.B.C.D. 解析 :B 常回家看看, 关心老年人的精神需求, 使老年人保 持健康的心理, 有利于老年人的身体健康, 生活快乐 , 符合 题意 ; 子女与老年人作为矛盾双方相互依赖, 双方共处于一 个统一体中, 家庭成员

6、应当关心老年人的精神需求, 有利于 家庭成员关系和谐, 符合题意; 说法错误 ; 说法错误, 只有正确的价值观才能指导人们正确认识世界。 6. 安慰剂效应是指病人虽然获得无效的治疗, 但却“预料” 或“相信”治疗有效, 而让症状得到舒缓的现象。安慰剂效 应在药物使用过程中较为普遍, 如心绞痛这样严重的器质性 疾病 , 使用安慰剂后也有三分之一以上的患者获得症状的改 善。许多镇痛剂都具有明显的安慰剂效应。安慰剂效应 ( ) 否定了意识活动的能动作用表明人的主观情绪可以 决定客观存在的变化体现了意识活动具有目的性 承认了意识对人体生理活动具有调节作用 A.B.C.D. 解析 :D 人们发现安慰剂效

7、应, 并将其用于舒缓症状, 体现 了意识活动具有目的性, 排除 , 当选。说法错误, 排除。 正确 , “预料”或“相信”治疗有效, 可以让病患症状得到 舒缓 , 体现了意识对人体生理活动的调节作用。 7. 作家萧伯纳说“人生有两大悲剧, 一是没得到你心爱的东 西, 另一个是得到了你心爱的东西”; 学者周国平则说“人生 有两大快乐, 一是没有得到你心爱的东西, 于是你可以去寻 求和创造。另一个是得到了你心爱的东西, 于是你可以去品 味和体验”。从哲学角度看, 两个观点存在差异的主要原因是 ( ) A.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征 C.人们的

8、认识结果是由客体对主体的作用决定的 D.追求真理是一个永无止境的认识过程 解析 :A 本题材料中萧伯纳和周国平对同一个问题从不同 的角度上思考有不同的反映, 表明由于人们的立场、观点和 方法不同 , 每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同, 对 同一个确定的对象会产生不同的认识。由此可见 ,A 项符合题 意, 可以入选 ;B 、D 两项表述正确但在材料中未体现出来;C 项表述不正确。 8.(2016河北定兴中学诊断) 目前 , 包括智能手环、智能手表 在内的智能可穿戴设备悄然兴起。某公司发明制造的姿势校 正带 , 内置传感器 , 可以监测到佩戴者的姿势是否正确, 并通 过振动提醒。它还能与智

9、能手机连接, 传输相关数据 , 让佩戴 者时刻了解自己的姿势, 真正改变生活方式。这种新技术的 发明 ( ) 改变了人的主观世界和客观世界发挥了主观能动性, 推动实践发展说明了意识能突破条件创造联系体 现了意识活动具有自觉选择性和主动创造性 A.B.C.D. 解析 :B 智能可穿戴设备的发明并没有改变人的主观世界, 排除 ; 材料中的公司发明制造姿势校正带体现了意识活动 的自觉选择性和主动创造性, 也是发挥主观能动性推动实践 发展的体现 , 符合题意; 意识具有能动性, 但不能突破条 件创造联系 , 说法错误。 9. 两幅漫画给我们的共同启示是( ) A.要坚持唯物主义反对唯心主义 B.要坚持

10、具体问题具体分析的原则 C.要充分发挥自己的主观能动性 D.要重视科学理论对实践的指导作用 解析 :C 本题考查客观规律与意识的能动作用。漫画一说明 不能适应环境, 怕面对新的困难, 消极避世的生活态度; 漫画 二说明了消极等待, 不主动创造条件的态度, 二者都从反面 强调要充分发挥自己的主观能动性,C 项符合题意 ; 材料未涉 及唯物主义与唯心主义的分歧、具体问题具体分析、科学理 论对实践的指导作用,A、B、D三项与题意无关。 10. 漫画从胎教抓起的哲学启示是( ) 思维和存在具有同一性意识是客观存在的反映 坚持具体问题具体分析尊重客观规律实事求是 A.B.C.D. 解析 :C 该漫画讽刺

11、了一味地忽视自身特点, 模仿他人的行 为, 是否认了矛盾的特殊性, 没有做到具体问题具体分析的 表现 , 违反了客观规律, 符合题意; 与该漫画的主旨 无关。 11.2015 年 12 月 18 日召开的中央经济工作会议高度关注供 给侧改革 , 以更好地扩大总需求、促进经济发展。对其合理 性认识正确的有( ) 世界上一切事物都处于普遍联系之中要创造联系以 促进事物发展改变规律以更好地促进供求协调想 问题 , 办事情要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 A.B.C.D. 解析 :B 材料强调了供求之间的关系, 符合题意; 关注供 给, 以扩大消费、促进经济发展, 是利用规律的表现, 符合 题

12、意 ; 否认了联系的客观性, 否认了规律的客观性。 12. 漫画腾不出手给我们的哲学启示是( ) A.要充分发挥主观能动性 B.要用发展的观点看问题 C.要坚持适度的原则 D.要坚持从实际出发, 主观符合客观 解析 :D 本题考查一切从实际出发。漫画中的人腋下夹了很 多伞 , 却因为腾不出手打伞而遭受雨淋。该漫画讽刺了一些 人过于死板 , 不能从变化了的实际出发采取不同的措施应对, 启示我们办事情应该坚持从实际出发, 使主观符合客观,D 项 正确 ;A、B、C三项与漫画主旨不符。 二、非选择题 13. 文化是人类改造客观世界过程中创造的精神成果的总 和。从精神生产的特有属性和内在规律来看, 任

13、何文化都包 括虚体部分和实体部分, 虚体部分就是文化所蕴含的精神价 值 , 实体部分则是承载文化精神价值的物质基础和传播形 态。前者是文化之“魂”, 是文化思想性的根本体现, 是文化 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的力量源泉, 决 定着文化的性质和方向。后者是文化之“体”, 是文化实现 教育功能、以文化人的重要途径, 是文化生产力的重要依托, 决定着文化精神价值的传播力和影响力。 运用“意识”的有关知识, 谈谈发展社会主义先进文化为什 么要重视“魂”的建设。 解析 : “文化之魂, 是文化思想性的根本体现, 是文化 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的力量源泉, 决 定着文化的性质

14、和方向”, 强调“魂”的建设就是有目的、 有计划地培育良好的社会风尚, 推进社会主义先进文化建设, 以塑造全民健康向上的精神风貌, 推动中国特色社会主义事 业不断发展。据此可以联想到意识活动的特点和意识的能动 作用等知识组织答案。 答案 :(1) 意识活动具有目的性。通过向人们进行社会主义核 心价值体系等宣传教育, 可以培育良好的社会风尚, 推进社 会主义先进文化 建设。 (2) 意识活动具有自觉选择性和主动创造性。社会主义核心 价值体系等揭示了社会主义文化的本质要求, 能够有效地教 育人民、服务社会。 (3) 意识对改造客观世界具有指导作用, 重视“魂”的建设, 有利于保证社会主义文化建设的

15、方向。 (4) 意识对人体生理活动具有调节和控制作用, 重视“魂”的 建设 , 能够为社会主义文化建设提供力量源泉。 14. 在我国养老保险制度中, 针对不同群体的多种养老保险 制度并存 , 不同养老保险制度之间相互独立, 不同地区之间 相互割裂 , 使养老保险呈现“碎片化”状态, 衍生出养老保险 待遇不公平、制度运行不经济、基金收支不可持续以及转移 接续困难等问题。因此, 必须进行改革以消除“碎片化”带 来的不利影响。 面对我国当前巨大的养老金缺口, 我们的确应该未雨绸缪。 人力资源和社会保障部正在抓紧研究养老保险顶层设计方 案, 多个专家团队参与制定了多套改革备选方案。对于医务 人员、教师

16、、工程师等专业技术人员, 应允许理性选择是否 延迟退休 ; 对于官员、公务员等, 则应严格禁止延迟退休。 请运用唯物论的有关知识回答下列问题。 (1) 请你写出与“未雨绸缪”蕴含的哲理相一致的两个俗语 或成语 , 并说明其哲学依据。 (2) 我国养老制度改革的唯物论依据是什么?请你结合材料, 说明在“延迟退休”方面怎样才能坚持从实际出发。 解析 : 回答第 (1) 问时 , 学生必须首先弄清楚成语“未雨绸缪” 所蕴含的哲理, 然后选择与此哲理一致的成语或俗语。回答 第(2) 问时 , 难点在于怎样从实际出发, 此时应该具体分析材 料, 把材料中体现实际的词句概括出来. 然后再分析说明。 答案 :(1) 审时度势 ; 趋利避害。哲学依据: 意识具有能动作 用。 ( 只要说出两个与未雨绸缪蕴含哲理相一致的成语或俗 语即可 ) (2) 依据 : 物质决定意识, 要一切从实际出发、实事求是。在 “延迟退休”方面坚持从实际出发, 应做到 : 具体分析不同 事物的地位和作用, 然后作出决策; 对于专业技术人员, 应该 尊重他们的意愿, 由其自身确定

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