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1、第三章 北魏孝文帝改革章末检测北师大版选修 1 一、选择题 ( 每小题 4 分，共 48 分 ) 1鲜卑民 族创造了北魏文明，北魏融入了中华文明。透过右图能获知( ) 北魏骑马武士纵横驰骋，骁勇杀敌的战争情景北魏是“马背上得天下”的政权北 魏时陶瓷艺术水平高北魏时实行民族压迫政策 A B C D 答案D 解析骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方，同时也映射出北魏时较高的陶瓷艺 术。至于统治者实行什么统治政策从图中是无从得知的。 2以下因素对北魏的长远发展最为有利的是( ) A北魏是源于我国东北的少数民族建立的政权 B386 年，拓跋部首领拓跋珪重建代国 C398 年，拓跋珪迁都平城 D4
2、39 年，北魏统治区域的变化 答案D 解析解题关键是理解D项的含义， 它实际是指北魏统一黄河流域，这自然有利于北魏的长 远发展。 3推行均田制是北魏孝文帝改革的重要措施，该项措施的实施所产生的历史影响不包括 ( ) A有利于北方经济的恢复和发展 B北方大量荒地得到开垦 C国家的赋税收入有了一定保障 D根除了土地兼并的现象 答案D 解析土地兼并是封建土地所有制本身造成的，均田制只能在一定时期内和一定程度上限制 土地兼并，但它不能从根本上消除土地兼并。 4“窃见州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”北魏孝文帝改革 中直接改变这一状况的措施是( ) A实行均田制B 推行三长制 C整
3、顿吏治D 迁都洛阳 答案A 解析注意从题干材料中获取信息：“弃卖田宅， 漂居异乡”，针对这一状况，孝文帝实行 了均田制。 5北魏孝文帝在改革中实行了三长制，它的实行( ) 取代了宗主督护制调整了鲜卑族统治阶层内部的矛盾巩固了中央集权增加 了国家的赋税收入 A B C D 答案C 解析三长制是北魏统治者实行的新的基层管理制度，因此，它不是调整鲜卑族统治阶级内 部矛盾的措施，将带的选项排除，即可得出正确答案。 6( 北魏孝文帝 ) “初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以胁定群情。外名南伐，其实 迁也。 旧人怀土， 多所不愿， 内惮南征， 无敢言者， 于是定都洛阳。 ”上述材料说明的问题， 不包括
4、 ( ) A孝文帝对迁都的困难估计不足 B北魏保守势力反对迁都 C孝文帝借南伐之名行迁都之实 D改革面临层层阻力 答案A 解析题干材料中的“外名南伐，其实迁也”表明，孝文帝对迁都有充分的思想准备。 7孝文帝规定：“三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各 宜深戒。如此渐习，风化可新。”他这样做有利于( ) 加快鲜卑族封建化的进程保存鲜卑族优良的民族传统迅速接受汉族的先进文化 巩固对黄河流域的统治 A B C D 答案C 解析题干材料中要求三十岁以下的鲜卑族官员必须说汉语，这与保存鲜卑族优良的民族传 统无关。 8北魏孝文帝是我国历史上著名的政治改革家。其改革的措施中，直接推
5、动了农业生产的 恢复和发展，又促进了鲜卑族封建化的措施是( ) A迁都洛阳 B整顿吏治 C仿照汉族的典章制度和生活方式 D颁布均田令 答案D 解析封建化的核心是农耕化，符合直接推动农业生产发展的选项应为D项。 9. 洛阳伽蓝记成书于5 世纪，书中记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳，始知 衣冠士族，并在中原，礼仪富成，人物殷阜。”材料主要反映了( ) A北魏迁都洛阳，促进其繁荣 B士族制度在中原得到发展 C南朝统治下的洛阳经济得到恢复 D5 世纪洛阳商业盛极一时 答案A 解析根据时间判断，5 世纪时期处于北魏孝文帝改革时期，书中描述的繁华景象是在北魏 迁都以后。 10. 北魏孝文帝迁都洛
6、阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了( ) A佛教的传入 B疆域的扩大 C民族的融合 D全国的统一 答案C 解析北魏孝文帝在改革中大力推行汉化政策，促进了民族融合。北魏迁都洛阳后，龙门石 窟佛像造型逐渐呈现汉化风格，这是民族融合在文化上的反映。 11北魏孝文帝改革顺应了北方民族融合的潮流，该潮流的发展对中国政治格局的变化产生 的影响是 ( ) A有利于北方经济的恢复和发展 B加速了北方各少数民族的封建化 C巩固了北魏对黄河流域的统治 D为结束分裂完成统一奠定了基础 答案D 解析解答本题， 要注意题干要求的是“对中国政治格局的变化产生的影响”。当时的中国 处于南北分裂状态，孝文帝改
7、革促进了北方少数民族的封建化，使造成南北对峙的民族矛盾 趋于缓和，为新的统一局面的出现奠定了基础。 12商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是( ) A顺应历史发展的趋势B 符合封建统治阶级的利益 C代表广大人民的利益D 得到最高统治者的支持 答案A 解析任何一场改革， 要想获得成功， 必须顺应历史发展的趋势。商鞅变法顺应了封建制取 代奴隶制的潮流，孝文帝改革顺应了民族大融合的历史潮流。 二、非选择题 ( 第 13 题 17 分，第 14 题 17 分，第 15 题 18 分，共 52 分) 13阅读下列图文材料，回答问题。 材料一 图一北魏骑马武士俑图二孝文帝改革后的服装 材料二男子
8、授露田40 亩、桑田20 亩；妇女授露田20 亩，不授桑田。死亡者或年满70 岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树 等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10 亩、女子5 亩。露田、麻田均不得买卖，桑 田也限制买卖。 材料三史记商君列传中的一段材料：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩， 告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 有军功者，各率受上爵。戮力本业，耕织 致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥 ( 官奴婢 ) 。宗室非有军功论，不得为属 籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶 权衡丈尺。 (1
9、) 图一和图二是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？ (3 分) (2) 材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其影响是什么？(4 分) (3) 材料三涉及到民生问题的措施有哪些？(4 分) (4) 结合材料说明孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么？(6 分) 答案(1) 说明：孝文帝改革接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族大融合。 (2) 土地制度：均田制。影响：一定程度上使无地农民获得了无主的荒地，提高了生产积极 性，推动了北方地区社会经济的发展。 (3) 措施：奖励耕织；废除井田制度；统一度量衡。 (4) 共同点：都获得了成功；都顺应了历史发
10、展潮流；都改变了原有的生产关系；都触动了 旧贵族的利益。 14阅读下列材料： 材料一春秋之义，内诸夏而外夷狄。夫关中土沃物丰帝王之都每以为居，未 闻戎狄宜在此土也，非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同戎晋不杂，并得其所， 上合往古既叙之义，不为盛世永久之规。纵有猾夏之心， 风尘之警， 则绝远中国， 隔阂山河， 虽为寇暴，所害不广。摘自 西晋 江统徙戎论 材料二自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士 族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。摘自 北魏 杨炫之洛阳伽蓝记 材料三北朝的强盛来自体制的力量交替的“胡化”和“汉化”扭转了魏晋以来 的帝国颓势， 并构成了走出门
11、阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。摘自吴 宗国主编中国古代官僚政治制度研究 (1) 据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。(7 分) (2) 据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族的认 识。 (10 分) 答案(1) 主张：夷夏有别，少数民族应远离中原。 理由：儒家的传统观念；夷夏风俗习性不同；可以减轻对中原的危害。 (2) 作用：促进洛阳的繁荣；推动北方社会经济文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统 一的基础。 认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补， 丰富了中华文明；避免民族对立，消除民族隔阂
12、，是国家发展进步的重要保证。 解析第(1) 问主张从材料中不难看出：夷夏观念浓厚，少数民族远离中原等。理由主要从 传统的儒家观念、夷夏差别等角度分析。第(2) 问进步作用注意要提炼出材料中的信息：洛 阳经济发展、 北方经济文化的发展、民族融合、 国家统一等。 认识主要从民族关系角度分析。 15阅读下列材料： 材料一令既具，未布， 恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者 予十金。宗室非有军功论，不得为属籍。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。史记商君 列传 材料二富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余
13、财。或争亩畔以亡身， 或因饥馑以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行天下，与牧守均给天 下之田。魏书高祖纪上 材料三旧无三长，唯立宗主督护。所以民多隐冒，五十、三十家方为一户。( 李 ) 冲以三正 治民，所由来远，于是创三长之制而上之。魏书李冲传 请回答： (1) 据材料一、二，商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施？简要分析采 取这些措施的不同原因。(8 分) (2) 材料一、三都涉及到政治上的改革，分析其作用方面的共同点。(4 分) (3) 商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革。结合材料和所学知识分析改革成功必须 具备哪些要素？(6 分) 答案(1) 商鞅变法：废井田、开阡陌，确立土地私有制；孝文帝改革：采取均田制。原因： 商鞅变法：井田制崩溃；孝文帝改革：土地兼并严重。 (2) 都打击了旧势力：有利于加强中央对地方的统治。 (3) 顺应历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者坚持改革、 锐意进取、勇于斗争的精神等。
