《（沪教版）五年级上册数学讲义-同步培优：几何小实践》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（沪教版）五年级上册数学讲义-同步培优：几何小实践（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 辅导讲义讲义编号：_学员编号： 年 级： 五 课时数：3学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师： 课 题几何小实践授课时间： 教学目标1、 知道什么样的图形是平行四边形和梯形；2、 知道平行四边形、三角形、梯形各部分的名称；3、 会画平行四边、三角形底边上的高；4、 会求平行四边形和三角形的面积。教学内容 平行四边形：例1、下列图形中，哪些是平行四边形？ 例2、分别画出下图平行四边行ABCD中BC边上的一条高，CD边上的一条高。 基础练习：1、 填空题。 （1）在平行四边形中，两组对边分别_，两组对角分别_。 （2）在平行四边形中，有_条对角线；每条对角线都可以把平行四边形分成两个_的_形。
2、（3） 平行四边形可以用符号_表示，平行四边形ABCD可以记作_。（4） 正方形是_的长方形，长方形是_的平行四边形，正方形和长方形都是特殊的_形。（5） 如左图，在平行四边形ABCD中，AD边上的高是_，CD边上的高是_。 （6） 如右上图，EFGH的对角线是_和_。2、 作图：分别画出下列平行四边形底上的高。 3、 判断题（正确的在括号内打“”，错误的打“”）。 （1）两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） （2）平行四边形的高只有两条。 （ ） （3）平行四边形是轴对称图形。 （ ）1、 选择题。 （1）如果ABCD剪成2个大小、形状完全相同的图形，不可能出现的情况是（
3、 ） A、两个平行四边形 B、两个正方形 C、两个三角形 D、两个梯形 （2） 下列关系表示正确的是 （ ） A B C D（3） 右图中，有（ ）个平行四边形。 A、4 B、6 C、8 D、9 2、 根据所给的底和高，把ABCD补画完整。 平行四边行的面积：例1、求下面平行四边形的面积。 例2、已知平行四边形的面积是675平方米，一条底边上的高是15m,求这条底边的长度。基础练习：1、 平行四边形的面积计算公式用字母表示是_。2、 完成表格。 平行四边形底13dm14dm7dm高4dm1.6m1.8m面积1684.323、 计算下列平行四边行的面积。（单位：米） 4、 计算下列平行四边行中的
4、未知量。 提高练习：1、 判断题。（正确的在括号内打“”，错误的打“”） （1）如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的形状也一定相同。 （ ）（2） 平行四边形的底越大，面积一定越大。 （ ）2、 选择题。 （1）计算下左图平行四边形面积正确的列式是（ ） A、 B、 C、 D、 （2）如上右图，两个平行四边形中阴影部分的面积（ ） A、甲乙 B、甲=乙 C、甲乙 B、甲乙 C、甲=乙 D、无法比较（2） 如右图，三角形ABC中，点D和点E分别是AC边和BC边的中点，则三角形BDE的面积是三角形ABC面积的（ ） A、一半 B、 C、 D、4倍 3、 一种三角形的零件（厚度不计），底边长2.8分米，是高的一半。现在在这个零件的表面涂上油漆，油漆面积是多少平方分米？4、 有一块三角形的土地，它的底和高分别是300米和175米，如果一台拖拉机每小时耕地5000平方米，那么用2台这样的拖拉机耕完这块地要多少小时？5、 如右图，正方形ABCD的面积比三角形DCE的面积小，AB=6dm，求EB的长度。 6、下面的一组图形都是由边长分别为6dm和4dm的大小两个三角形组成的，求各图中的涂色部分的面积1.2.3.4.
