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1、.,1,孤独症儿童的游戏,2,.,孤独症儿童的游戏,一、孤独症儿童普遍存在的问题 二、游戏在孤独症训练中的作用 三、选择适合的游戏 四、总结 五、建议,3,.,一、孤独症儿童普遍存在的问题,运动协调性差 注意力不集中 不听指令 刻板行为 鹦鹉学舌 重复问话,4,.,孤独症儿童普遍存在的问题,独自玩耍,且玩法固定、刻板,不参与游戏,不与他人交往。 生活在自己的世界里,外面的世界似乎和他们无关。,5,.,二、游戏在孤独症训练中的作用,1、游戏可以让儿童自然地获得肌肉协调与动作练习。 儿童通过游戏自然地发展走、跳、跑等平衡能力,使大、小肌肉活动起来,对深层的感觉进行有效地统合。,6,.,游戏在孤独症
2、训练中的作用,2、游戏可以促进儿童的认知、理解能力的发展。 游戏都是依照循序渐进的原则来设置的,由易到难,从简单到复杂,从基本的游戏到高层次的游戏,依据儿童的能力来进行适当的引导,促进儿童的认知、理解力的发展。,7,.,游戏在孤独症训练中的作用,3、游戏可以促进儿童的社会交往能力,增进其语言的主动性。 让儿童在游戏中学会与人合作,与人分享,如:同玩一个玩具;分吃一种食品。,8,.,游戏在孤独症训练中的作用,4、游戏可以让儿童学会理解和遵守规则。 儿童可以通过游戏学习并适应各种生活规则。儿童的游戏,无论多么简单,其中都包含或多或少的规则,如:排队等候,逐个轮流,直到轮到了自己方可参加游戏,训练儿
3、童的轮流等候参与能力。,9,.,游戏在孤独症训练中的作用,5、游戏可培养儿童学会观察,并去感受游戏的氛围及乐趣。 孤独症儿童大多数都处于自我世界中,他们很少地关注外界的世界,缺乏自发性地寻求与他人共享快乐、兴趣的表现。通过游戏,让儿童在有趣的游戏中逐渐地去关注外界的活动。,10,.,三、选择适合的游戏,如何选择适合自己孩子的游戏? 选择游戏时要对孩子进行仔细的观察、客观的评估。因为每个孩子的年龄不一,能力不一,侧重点也不同,选择的游戏也会有所差别。,11,.,选择适合的游戏,年龄较小的孩子适合什么游戏? 主动语言少的孩子适合什么游戏? 注意力差的孩子适合什么游戏?,12,.,选择适合的游戏,1
4、、年龄较小的孩子,面对不熟悉的环境都会有哭闹、焦虑、恐惧等情绪,抗拒与他人接近,静坐时间短,很难较好的参与活动。根据这些特点,我们应该选择感知觉方面的游戏,从最简单的做起。,13,.,选择适合的游戏,如:叠高高游戏(把积木、或者易拉罐、盒子等一个一个的往上叠,当叠到一定的高度时,突然“哗”的一声掉下来,这种突如其来的变化会给孩子意外的惊喜); 摇摇停的游戏; 滚滚停的游戏。,14,.,选择适合的游戏,游戏过程中再融入儿歌,给孩子营造愉快的氛围,让他们真正地笑起来,排除他们的焦虑和恐惧,让他们体会到游戏的快乐,从而抑制不良情绪的产生。,15,.,选择适合的游戏,2.孤独症儿童都存在语言交流障碍,
5、即使已有开口说话的能力,但也缺乏交流性质,主动语言很少。那么我们选择的游戏主要是为了激发他们的兴趣,创造语言交流的机会,促进他们语言交流的能力。,16,.,选择适合的游戏,如:让孩子找出自己喜欢的玩具进行分享,在分享的过程中,请孩子说说他喜欢什么? 他想和谁一起分享?想得到玩具的小朋友应该用怎样的语言来表达自己的需求? 已经得到玩具的小朋友又应该如何用语言来表达自己的谢意呢?,17,.,选择适合的游戏,3、面对注意力差、静坐能力差的孩子,我们可以选择滚接球的游戏(一张桌子,一个小球,把球滚过去,接住,反之); 抢食物的游戏(桌子上摆放着食物或玩具,老师喊“1、2、3”一起抢,抢到的就会得到食物
6、或玩具);躲避球的游戏(孩子站在靠墙的地方,老师往孩子方向扔球,孩子迅速躲闪)。,18,.,选择适合的游戏,儿童在进行这类游戏时,需要注视着对方。因此,长期进行这种游戏活动,可以改善孩子的注意力。,19,.,四、总结,1、寓教于乐,融入到游戏中。 2、游戏一定要有趣味性。 3、进行游戏训练要先了解儿童的兴趣,挑选他们感兴趣的游戏进行训练。,20,.,总结,刚开始,可以先从单一动作的游戏来训练。如果儿童喜好视觉性的游戏,可以教他们玩万花筒;如果喜欢听觉的刺激,可以教他们玩敲击乐器;如果喜欢动作性的游戏,可以教他们玩蹦蹦床等等。顺着他们的兴趣,来选择游戏。,21,.,总结,4、如果儿童对于某种游戏
7、过于着迷,以致完全不与他人互动,则要考虑移除,最好以他们感兴趣但不会过于着迷的游戏来进行训练。 5、一定要选择适合自己孩子的游戏。,22,.,五、建议,第一,家长要勇于接受事实。 第二,家长之间的教育方法理念要始终一致。 第三,家长不要给孩子随便贴标签。 第四,及时的奖励是必不可少的。 第五,遇到棘手的问题采取冷处理的方法。,23,.,建议,总之,家长要加强学习,带孩子走出家庭,接触大自然,接触社会,创造条件让孩子与更多的人交往和交流,为将来融入社会打下良好的基础。,24,.,建议,家长要学会欣赏,孤独症的孩子更需要家长的欣赏,当孩子得到欣赏和鼓励时心情会变好,做起事来会更加的专注,会有更大的进步。,25,.,建议,家长要不断的调整好自己的心态,相信自己的能力,虽然我改变不了孩子的全部,但是改变一点点也是成功的。帮助孩子自食其力,融入社会,这就是更大的成功。,