部编版(人教)小学道德与法治六年级下册《第1课学会尊重》课课练(含答案)

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1、部编版道德与法治六年级下册 第一课学会尊重练习题 一、填空题。(每空2 分,共 36 分) 1、在生活中,我们会遇到_的人,期中很多人是我们非常_的。 2、谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边 _ 的人。 3、每个人都是 _的个体,都拥有生而为人的_。 4、中华人民共和国公民在_面前一律 _。 5、中华人民共和国公民的人格尊严_。 6、只有 _ ,才会获得别人的尊重。 7、自尊不是 _,自信不是 _,独立不是 _。 8、良言一句三冬暖, _六月寒。 9、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。 10、尊重他人既是 _,也是 _ 。 二、判断题。(每题2 分,共 20 分) 1、有些人我

2、们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。() 2、他人的尊重会让我们感到自满。() 3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。() 4、伟人比普通人更值得尊重。() 5、尊重自己的人往往不能接受批评。() 6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。() 7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。() 8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。() 9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。() 10、环卫工人不值得大家尊重。() 三、选择题。(每题2 分,共 10 分) 1、国家尊重和保障() A.财产权B.生命健康权C.人权 2、每个人都有自己的尊严和_() A.价值B.想法C.地位 3、尊重自己包

3、括() 自重自负自爱自我接纳 A.B.C. 4、尊重他人可以体现在() A.语言B.行动C.以上都可以体现 5、一个尊重自己的人() A.一定是一个成就巨大的人 B.一定是一个有羞耻心的人 C.一定是一个社会地位崇高的人 四、简答题。(共34分) 1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7 分) 2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9 分) 3、怎样才能做到适度维护自己呢?(9 分) 4、怎样做到尊重他人?(9 分) 【答案】 一、填空题。 1、不同尊重 2、成就默默无闻 3、独一无二尊严 4、法律平等 5、不受侵犯 6、尊重自己 7、轻人自满孤立 8、恶语伤人 9、温暖鼓励 10、道德要

4、求法律要求 二、判断题。 三、选择题。 CACCB 四、简答题。 1、(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。 (2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 2、(1)指出对方的错误。 (2)要求对方道歉。 (3)必要时拿起法律武器。 3、(1)不过分敏感,保持情绪平稳。 (2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。 (3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注 他人需要。 (3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

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