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1、不问收获问耕耘 关于数学考试的总结报告两篇 汇报人：xxx. 不问收获问耕耘 1 关于数学考试的总结报告两篇 2021-06-02 14:03:00 关于数学考试的总结报告两篇 篇 1 本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来， 为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克 服不足，总结经验教训，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙 碌而收获多多。 一、备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟 定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的
2、记录，认真写好教案。每 一课都做到有备而来， 每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣教具，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授认识人民币的时候， 这课教学难度比较大。 一年级儿童年龄小， 对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。 为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了突出人 民币的商品功能和在社会生活中的重要作用， 我在这方面做了精心的安排。 为了令教学生动， 不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主题图 3 幅逼真的购 物
3、、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民币。同时，联系学生的日常生 活， 教育学生将平时的零花钱积攒起来， 积少成多后， 将这些钱用来办更多更有意义的事情， 如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处精心创设购物情境，让学生在购物活 动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和 社会实践能力。可见，认真备课对教学十分重要。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化， 生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积 不问收获问耕耘 2 极性，加强师生交流，充分体现学生的
4、主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快; 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。 现在学生 普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上 不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工 作贯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的 转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助
5、整理衣服。 从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 三、博采众长，提高教学水平 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适 应教学工作。我明白 ： 今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好 地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其 他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们 的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并
6、常常 邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。教学工作 苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日 子里，能与各位老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。 篇 2 我平时不上课不认真，数学竟然还到 90，为此，我想出了几个办法.1)在做题前，时刻要记 得还有个;2)解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照 步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮
7、;3)平时多做一些 不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方 面的练习，让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把 考试中的失误降到最低.因此，我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧.于是，我根据我自己的 实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后， 应把考卷整体审视一遍， 看一看哪些题比较容易， 哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选 择题不会，乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好.第四点:遇到 难题，实在写不出来的话，就过.不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题.第五点:考完后， 认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好. 不问收获问耕耘 3 书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟！
