部编版(统编)小学语文二年级下册第五单元《语文园地五》同步练习

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1、1 / 5 语文园地五 1把下面加点字的音节补充完整,再填一填。 2关于“笑”字的综合训练。 (1) 读一读,用图中的字组成四个四字词语。(字可以重复用 ) _ _ _ _ (2) 照样子,写出带有“笑”字的词语。 微笑_笑_笑_笑 笑哈哈笑_ 笑_ 笑_ (3) 选用带“笑”的词语写一句话。 _ 3我的发现。 (1) 我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思_, 我还会写这样的词语: _、_、_。 (2) 我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思_, 我还会写这样的词语: _、_、_。 4按要求完成练习。 (1) 小马连蹦带跳地说: “怎么不能?我很愿意帮您做事。”朗

2、读时 2 / 5 ( ) A语调上扬,表现出小马的生气心理。 B语调上扬,读出小马的兴奋心理。 (2) 小马难为情地说: “一条河挡住了去路,我我过不去。”朗 读时( ) A读出小马难为情、不好意思的语气。 B读出小马心里难过的语气。 (3) 如果想把句子读出伤心的语气, 下面这句话用哪几个词语比较合 适?( ) 表妹_地说:“我养的金鱼死了。” A高兴B难为情C伤心D难过 5我会积累弟子规。 (1) 根据意思,补充句子。 脱下来的衣服和帽子,要放置在一个固定 的地方,不能到处乱丢,把衣帽弄脏。 置冠服, _,勿乱顿,致污秽。 当学问和才能不如别人的时候,应当自我 激励,奋力赶上。 唯德学,唯

3、 _,_,_自砺。 至于穿着和饮食方面不如他人,心里不必难过。 若_,若饮食, _,勿生戚。 (2) 连一连。 3 / 5 (3) 用一用。 看到别人吃的、穿的都很好时,我们要想到 : “_ 。 ” 6阅读好天气和坏天气,完成练习。 (1) 老奶奶去看望两个儿子,发现大儿子最盼望的是_, 小儿子最盼望的是 _ 。 (2) 老奶奶在家里哭的原因是: 下雨天是坏天气, 因为_ ; 大晴天也是坏天气,因为_ 。 (3) 好天气和坏天气让我们知道( ) A事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。 B老奶奶爱两个儿子。 7 听读短文,完成练习。 (1) 根据短文内容选一选。 毛驴老山羊牛大哥 短文讲

4、了 _把腿摔坏了,请 _背他回家, _拒绝了, 最后是 _把他背回了家。 (2) 判断对错,对的打“”,错的打“”。 老山羊给了牛大哥千斤山芋,让牛大哥背他回家。( ) 短文写了友谊是不能用金钱来衡量的。( ) 4 / 5 参考答案: 语文园地五 1ci nsh厂房屋u i o穴洞穴 2(1) 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑开怀大笑 (2) 嘲狂傻眯眯呵呵嘻嘻 (3) 示例:听了这个笑话,大家哈哈大笑起来。 3(1) 相近灾难柔软教诲 (2) 相反男女老少远近 4(1)B (2)A (3)CD 5(1) 有定位才艺不如人当衣服不如人 (2) 戴帽子要戴端正纽必结 衣服扣子要扣好袜与履,俱紧切 袜子穿

5、平整,鞋带要系紧冠必正 (3) 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚 6(1) 有太阳的好天气下雨的好天气 (2) 大儿子不能晒果脯了小儿子的雨伞就卖不出去了 (3)A 7(1) (2) 附听读短文: 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。 毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走 5 / 5 了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见 了,上前问道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?” “千斤。” 毛驴冷笑道: “十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了! 十斤山芋算得了什么?友谊的分量重千斤啊!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下 头不好意思地走了。

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