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1、不问收获问耕耘 2020 年教师年度考核工作总结范文十篇 汇报人：xxx. 不问收获问耕耘 1 2021 年教师年度考核工作总结范文十篇 2021-08-25 17:30:27 2021 年教师年度考核工作总结范文十篇 教师年度考核个人工作总结(一)： 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风 正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学 xxx 取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学 生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力， 切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好
2、班委会，选出班级骨干，努力培 养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能进取配合教师抓好班风学风建设，创 立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为 0，差生率为 0， 在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习 惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例 如，自我经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做 好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力 提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮
3、互学小组，进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自我还注意 两手抓 ： 一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差， 促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮忙你的朋友的互 帮互学主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学 生的学 xxx 取性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中， 做到谆谆善诱， 耐心疏导， 耐心教育。 例如当时有一个调皮学生， 他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法， 与学生交朋友，做学生
4、的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿提高的就及时表扬他，鼓 励他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他提高很快，之后还成为三好学生。 不问收获问耕耘 2 在工作之余， 本人还努力钻研教材， 分析每堂课成功在哪里， 哪里存在不足， 不断的总结经验， 不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风 气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚实有礼，互助互学， 使学 生得到了全面的发展。 教师年度考核个人工作总结(二)： 光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励 下，让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回
5、顾这一年的工作，我对自我的表现有满意 也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度， 我担任二年级数学的教学工作。 在教学工作方面， 做为一名新教师， 基本功不扎实， 经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点： 认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准 重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。 多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方 法适应学生的学习方法， 我不断改善自我的缺点， 经常利用空余时间去请教和观摩其他教师 的教学活
6、动并学以致用。 多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指 导， 更好的进行教育教学。 我们常说给学生一杯水， 教师就要有一桶水， 时代在不断的发展， 知识也在不断的变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充 电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。 及时写教学反思。 尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流， 从中找出成功之处与不足 之处，有则改之，无则加勉。 为了更好适应教师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以激励自我： 在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。 在业务技
7、能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的 高度 加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平， 同时也要进取参与课题探究。 继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好准备。 这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上， 我都很大的提高。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个 不问收获问耕耘 3 性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一 名优秀的教师。 教师年度考核个人工作总结(三)： 转眼，一个学年的教育教学工作
8、已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴提高让我无比 欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究， 可是我的教学工作每走一步都是脚 踏实地的，从没有丝毫的放松过。 备课深入细致。 平时认真研究教材， 力求深入理解教材， 准确把握难重点。 在制定教学目标、 选择教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课，课前做好 充分的教学准备。 让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、 。让学生在课堂上能充分发挥自我的 潜能、 才能， 展开小组学习、 独立学习、 互助学习;培养学生独自思考、
9、 合作探究的学习本事。 让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 、 进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。向经验 丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。 这些教研活动使我受益匪浅， 明白了课堂上该怎样 教和怎样讲。 认真及时批改学生的课内外作业， 力求做到全批面改， 重在订正， 及时了解学生的学习情景， 以便在辅导中做到有的放矢。 做好后进生的转化工作。 首先我取得了家长对我的支持和信赖。 其次在课堂上给他们创造条 件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设 一个健康良好的环境。 二、班级管理 加强对学生的思想道德教育，
10、继续对学生进行小学生守则和日常行为规范等行为习惯的养成 教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。 响应学校号召，组织学生进取参加学校组织的各项活动。 加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校 规校纪。 三、自我完善 不问收获问耕耘 4 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念， 提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自我的视野。进一步完善自我 的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，一 切都为提升孩
11、子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班级管理工作千头万绪， 工作方法千差万别， 让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验， 使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 教师年度考核个人工作总结(四)： 在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习三个代表重要思想， 学习五中全会会议精神， 在行动上与思想上与党坚持一致。 在师德方面虚心向老教师学习请 教，从中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压，主动参加各级各类的教 学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为
12、主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。 在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作 中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务本事要求的提高，本人在教学之余，还挤时间 自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训。 教学成绩得到了教研组内其他教师的一致 认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。 当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说 ： 金无足赤，人无完 人。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高。 成为一名优秀的
13、人民教师。 教师年度考核个人工作总结(五)： 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自我留 下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自我的兴趣， 依乎性灵， 择己所好， 有所会意， 有所感受。 专业的书目只读 教 育新理念和给教师一生的提议两本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题 、 品三国 、 读者 、 思维智慧等。习惯于每一天浏览智慧世界网站、图片新闻、国 内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记 不问收获问耕耘 5 上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、
14、让工作成为欢乐 让工作成为欢乐，让追求成为乐趣作为自我的座右铭。天下难事，必做于易;天下大事，必 做于细。用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认 真真做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学 之余常向有经验的教师虚心请教，不重复自我、不断探索、不断创新。严格按照新课标学 籍管理规定 ，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好 成人教育相关工作， 各种名册齐全;转入、 转出能及时记载学生变动情景， 取证工作全部到位。 建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利经过了两项督
15、导检查，泉州市实施 素质教育工作先进学校、 教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化 学校评估验收。 常规工作，坚持不懈。根据德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)要求，从 教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好 常规检查， 较好地开展了 教育教学大检阅工作回头看活动 ， 共听课教科研工作， 实中求新。 学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等 教改活动。月，组织数学有效课堂教学研讨会;月，组织发展式课堂教学展示活动和课改 半月谈同课异构教学研讨会;月，组织提高课堂效率，促进学习方式的转
16、变教学研讨 会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织教师参加 各级各类教学研讨活动，并进取与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实 施创新校本教研的实践与研究课题研究， 组织申报全国及我省教育信息技术研究十二五规划 重点课题信息技术与课程教学整合的研究 。同时月在县教师进修学校教研室的带领下， 参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动， 执教 圆的认识 受到了与会者的一致好评。 驾云校报，细中求活。认真做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、 校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报 的亲和力，改善美工等。 其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级 各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各
