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1、江苏省如皋市2020-2021学年高二历史上学期教学质量调研试题（一）（必修）（时间60分钟，满分100分）1、 单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（本部分共38题，每题2分，共76分）。1 史记周本纪记载：“武王追思先圣，乃褒封神农之后于焦（今河南三门峡陕县），黄帝之后于祝（今江苏丹阳），帝尧之后于蓟（今天津蓟县），帝舜之后于陈（今河南淮阳），大禹之后于杞（今河南杞县）。”材料体现分封制的对象是 A王族 B功臣 C先代贵族 D皇帝2分析以下古代中国某朝代行政结构示意图。它显示的朝代最早可能是 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝3关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某
2、学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中可信度相对较高是 A史记记载 B秦简记载 C研究性论文 D民间传说4古代中国某皇帝处理朝政的情景如下：皇帝作出一个重大决定，他把想法告诉中书省，由中书省起草一份文件，交由门下省审核，门下省官员认真审核后，认为仍有不合理之处，将之驳回，中书省再次请皇帝略作修改。由门下省再次审核通过后交给尚书省，尚书省按事情所属部门交给六部办理。该制度是 A秦朝三公九卿制 B汉朝郡国并行制 C唐朝三省六部制 D明朝的内阁制5宰相杜范认为：“凡废置予夺，(君主)一切以宰执熟议其可否，而后见之施行。如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。”富弼对宋神宗言
3、：“内外事多陛下亲批，虽事事皆是，亦非为君之道。况事有不中，咎将谁执？”二者的共同主张是A废除相权是强化专制的必然 B皇权与相权应遵循“分权制衡”原则 C认为君主专制是天下之大害 D发挥大臣辅政功能能减少决策的失误 6“唐朝那是个火热的年代，是个经常亮肌肉的年代，每个人都有机会改变自己的命运，寒门出宰相，士兵成将军。”当时寒门“改变自己的命运”主要途径是 A科举考试 B世袭爵位 C察举征召 D高官举荐7论及明代政府组织形式，有研究者认为“官府的正式组织与唐宋时期几无差别。处于最高级别的是军事机构、监察机构和行政机构。”从行政机构的角度看，与唐宋“几无差别”的是 A丞相 B内阁 C六部 D军机处
4、8日本著名学者内藤湖南发现：“(唐朝)天子对臣下的奏章批示时，所用的文字，都很友好温和，决不用命令的口吻。然而到了明清时代的批文，就完全使用对仆从一样的粗鲁的词语，成了命令。”这一现象折射出 A血缘亲情淡化 B君主素养低下 C君主专制强化 D中央集权加强9春秋战国时期，所持观点与下列漫画主旨相符的思想流派是 A儒家 B道家 C法家 D墨家10柏杨先生评价说：“这项对策，经皇帝采纳后，就成了神圣的国策光芒万丈的思想学术自由的黄金时代，开始夕阳西下。代之而起的是，是漫长而单调的儒学思想的时代。”柏杨先生评价的“国策”是 A“百家争鸣”，思想自由 B“罢黜百家，独尊儒术” C“格物致知，知行合一”
5、D经世致用，强化专制11 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。与材料主题相关的是 A百家争鸣 B汉代儒学 C宋明理学 D明清思想12吕思勉评价某著作时说，他于致用之学，以及孔门的“经”，极意考究。他要把天下的物，格得“表里精粗无不到”，而后“吾心之全体大用无不明”。该著作可能是 A老子的道德经 B朱熹的四书章句集注 C董仲舒的春秋繁露 D顾炎武的天下郡国利病书 13“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。良知之在人心，无间于贤愚，天下古今之所同也。天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽
6、凡夫俗子，皆可为圣贤。”该观点的倡导者是 A荀子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明14黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”，应予以改革，强调治理天下成功的标准应当是广大百姓的快乐与否。据此可知，当时中国 A儒学统治地位已动摇 B儒学出现了趋时更新 C社会转型条件已成熟 D君主专制被严重削弱15某校高二学生在进行中国古代儒家思想的研究性学习时，制作了下表，其中推论不严谨的是人物思想观点结论孟 子民为贵，社稷次之，君为轻 A民本思想是先秦诸子百家的共同心声董仲舒天子受命于天，诸侯受命于天子 B君权神授思想有利于强化君主专制王阳明心外无物，心外无理 C儒学发展更加强调人的主观精神黄宗羲天下之大害者，君而已矣
7、 D体现了反对封建君主专制的愿望16以下是清朝道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,与该谕旨相关的战争是 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 17有人把近代中国某事件的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。该事件可能是 A太平天国运动 B辛亥革命 C国民革命 D解放战争18太平天国某制度规定：“凡天下田，天下人同耕”，“无处不均匀，无人不饱暖”。这些规定 A激发了群众参加金田起义的热情 B为资政新篇提供了理论基础 C顺应了资本主义发展的世界潮流 D体现了农民要求平均主义的理想19申报曾报道，“奉天为我圣祖神宗当日发祥之地，今虽势不能敌
8、，岂可轻以尺寸与人”，还有旅顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。与该报道相关的不平等条约可能是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约20法国媒体曾记载：“从北堂我们开向皇宫我们奉命在城中为所欲为三天，爱杀就杀，爱拿就拿，实际抢了八天。”美国作家马克吐温撰文记述：“仅在河北任丘县一处， 美国基督传教士梅子明以用人头抵人头为口号，就杀害了中国无辜农民 680人。”以上两段材料共同反映的这场战争是A鸦片战争 B八国联军侵华战争 C甲午中日战争 D日本全面侵华战争 21特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与辛亥革命相关的是A驱除鞑虏，
9、恢复中华 B停止内战，一致抗日 C内惩国贼，外争国权 D打倒列强，除军阀22近代某运动中有人用白布大书云:“复我青岛，不复青岛毋宁死”、“废除二十一条”。该事件 A加速了满清王朝灭亡的步伐 B使全民族抗战成为时代主流 C成为新民主主义革命的开端 D由于国民党右派叛变而失败231927年1月出版的中国农民问题记载当时情景：“凡我军所到，农民必担茶担水，以相慰劳，跋涉险阻，以为向导。常有手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力。”与该记述相关的应是 A湖北新军发动革命 B国民革命军北伐 C工农红军长征 D八路军抗日斗争241935年10月，中共中央代表陈云向共产国际汇报时指出：“我们党当然犯过某
10、些错误，但它用自己的力量纠正了。像陈独秀、李立三、瞿秋白犯错误时期需要共产国际出面干预的情况，再也不会有了。”这表明，此时的中共 A取得了工农红军长征的胜利 B开始着手解决中国革命的道路问题 C在遵义会议后已经初步成熟 D认识到独立领导武装斗争的必要性25美国华盛顿星报评价抗日战争期间中国某一军事行动时称：“中国在山东方面的胜利，已经打破了日本四十年来军事胜利的纪录，为欧战后军事上又一伟绩。”该行动是 A淞沪会战 B平型关大捷 C台儿庄战役 D武汉会战26刘伯承在参加中央政治局会议时指出，前年我们跃进式的进军是品字形的中央突破，这次是一字长蛇阵齐头并进。170万人南下作战，没有后勤，没有财政保
11、障是不行的。这里的“南下作战”指 A挺进大别山 B淮海战役 C平津战役 D渡江战役27下图为近代中国某一战役形势图。该战役 A成为战略反攻的起点 B基本歼灭了国民党军队主力 C揭开三大战役的序幕 D导致南京国民党政权被推翻28英国文化模式溯源中说：“ 的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王， 更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这里 处应为 A光荣革命 B责任内阁制确立 C权利法案 D1832年议会改革29著名史学家钱乘旦指出：“经过18世纪的变化，英国国王退居幕后，是不会犯错误的实际的政治问题交给政客们去处理让政客们去犯错误，并且承担错误的后果。”这种现象表明 A议会开始限制王
12、权 B责任内阁制形成 C工业资产阶级登台 D国王独揽行政权30英国近代史上某法案曾记载：“宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市。”与这一规定相关的事件是 A“光荣革命” B权利法案 C责任制内阁确立 D1832年议会改革 31下图美国权力运行机制体现的原则是 A联邦制原则 B民主原则 C分权制衡原则 D自由原则321787年宪法颁布后，就国家结构形式而言，美国是一个“联合的国家”，即 A邦联制国家 B联邦制国家 C共和制国家 D分权制国家33公元前8世纪的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了古希腊 A宗教信仰意识淡薄 B神话影响随民主进程趋弱 C理性占据主导地位 D人文思想根植于传统文化34“他承认人是万物尺度，但同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。”这位古希腊思想家是 A普罗泰戈拉 B苏格拉底 C莎
