2021关于班级工作总结范文5篇 新编订

《2021关于班级工作总结范文5篇 新编订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021关于班级工作总结范文5篇 新编订（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、不问收获问耕耘 2020 关于班级工作总结范文 5 篇 汇报人：xxx. 不问收获问耕耘 1 2021 关于班级工作总结范文 5 篇 2021-08-10 10:45:10 2021 关于班级工作总结范文 5 篇 班级工作总结篇一 到现在为止， 我已经当了整整两年的班主任了。 让我着实的感觉到班主任工作是一项繁琐的 工作。每天面对朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的六年级学生，一个学期下来给 我最最强烈的体会是 ： 毕业班的班主任工作更为不寻常。工作中既要有宏观的群体管理，又 要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在 班上健康全面发展。作为毕业班班

2、主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 一、培养学生的良好习惯 响应学校号召，我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力， 组织好学生的纪律。利用班会课、安全课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作， 并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻 注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的 好习惯。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如 我班李洪兴同学，每次上课发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困难。我没有放弃他，

3、 而是一对一的教他学习英语，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明 的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微 不至地关心每个学生，对于班级的特困生卜祥华同学，我利用课余休息时间给她洗头发，剪 头发。我组织同学为她捐款买了一身校服。同时也捐款为她过了一个意义非凡的生日，通过 同学们的捐款为她买了许多生活用品。借此机会开班会，教育全 班学生学会珍惜、懂得感恩、勤奋进取。我还注意提醒学生讲究卫生，爱护环境，经常到宿 舍检查问寒问暖，检查卫生。 不问收获问耕耘 2 三、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花

4、争艳。集体活动，最能 培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如阳光体育活动、 跳集体舞、庆六一等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到教室，协助学生搞好教 室及清洁区工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班 集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如 ： 写字、朗读比赛等，利用黑板报开展绘画比赛， 展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 四、加强与家长联系 平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和 心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候

5、，我总是耐心 地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主 动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一 个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教 育了学生。 五、做事要贵在坚持 自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施， 但自己就没有对孩子的宽容， 没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成， 更何况是六 年级的学生，所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我 要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己

6、的习惯，想一下子改变他 们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自 己的行为，这需要有一个比较慢长的时间，因此更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之 心。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一 切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班级管理工作千头万绪， 工作方法千差万别， 需要在实践中去探索总结行之有效的方法和经 验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 班级工作总结篇二 时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二(1)班的班主任。能担 任班主任工作

7、，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记为人师表的职业道 德宗旨，坚持我校教书育人并重，育人优先的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级 管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教 训，特总结本学期班主任工作如下： 一、抓好班级管理，使班级成为良好的班团体。 1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯， 不问收获问耕耘 3 让每一个孩子成为能主宰自我命运的人。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味 教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学

8、生做好上课准备工 作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中， 时刻注意调动学生的进取性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼 貌的好习惯。 同时，针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写 字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，及时提 醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚;作业布置时，提醒 学生做好复习和预习工作长期的关注，对学生良好习惯的养成起到了必须的促进作用。 2、构成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。 应对低年级段的孩子，在他们

9、的辨别本事还处于懵懂的状态期，我常常利用班会、思品课等 教育阵地和学生进行沟通， 加强对学生课堂纪律、 常规、 礼貌礼仪、 卫生习惯等方面的教育。 班团体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎样样，有哪些不足，都和学生进 行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既明白自我存在的问题，又明白应当怎样做。不知 不觉中，班级里构成了正确的舆论导向。 3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。 一个优秀的班团体离不开一支素质良好、 能独立工作的班干部队伍。 我们班的班干部有这样 一些要求 ： 首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃 苦在前。在班干上岗的初始阶段，

10、我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管 理的每一步。我在班里反复强调 ： 班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理 的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体 指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自我班团体的职 责和义务，也有参与管理班级的权力，对于确实不能胜任的班干实行下岗制，选择更能胜任 的同学担任管理工作。 学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑， 并且课前读书不 认真的人也很多，在班干部的监督下，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，并听 从学习委员的提醒做好课前读书。 4、进行我是小擂

11、主的评比。 以小组为单位，一周下来，表现好、有提高的，奖一枚小笑脸，表现异常好的，多奖一颗。 每次小测验，成绩提高或取得优秀，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪一组多，哪组就获 得大奖。学生在评比中让学生构成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求提 高。学生很看重自我得几个笑脸，此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。 5、进行小星星的评比。 要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得优的，奖励一颗标志，期末进行 不问收获问耕耘 4 统计，谁的标志多，就成为小书法家。在评比中让学生养成良好的写字习惯，本班学生在经 过一年级和这学期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净、整洁

12、。 6、开展丰富的活动，为孩子的本事培养供给舞台。 本学期我班开展了丰富多彩的活动， 有唱红歌专题活动， 行为美形象美探讨交流会， 学习 三 字经 、我是故事大王等主题班会。 二、架设家校间的桥梁，凝聚教育力量。 孩子的提高，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情景，我经过多种形式 与任课教师、家长建立密切联系。应对学生家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错 时，主动与家长取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓，平 时做作业总是慢吞吞的，还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法，同时 对家长提出要求 ： 为孩子在家里创造必要的学习环境，做好榜

13、样。本学期，她的成绩提高很 大，家长十分激动。教师对孩子的爱，赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合 我的工作。多重教育力量的凝聚，直理解益者当然就是孩子。 平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和 心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心 地帮忙他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景，我总是及时性、主 动地和家长联系，向他们了解情景，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一 个孩子都能扬长避短，健康地成长。经过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教 育了学生。 学生的教育离

14、不开教师和家长的共同协作，所以，经常与家长取得联系是我们的职责，也是 义务。 学生在家中的表现只能经过家长来获悉， 同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长， 仅有双管齐下，才能收到教育的效果。所以，在本学期中，我利用校讯通这一平台，主动与 家长们坚持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长接送学生的时间 多和家长交流，多方面的了解学生在家的情景及其各方面的表现。 三、我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。 1、缺少观察。 总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在 学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自我做事总是比较冲动，

15、事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施， 但自我就没有对孩子的宽容， 没有想到要求发下后自我都没能够一下子就完成到， 何况是这 些刚从一年级上来的小不点呢!所以自我就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自我要好 好克服的问题。 我要明确我应对的是活生生的生命， 他们都有自我的思想， 都有自我的习惯， 不问收获问耕耘 5 想一下子改变他们已有的不良行为， 必定要经过他们自我不断的思想斗争， 内化成自我的思 想，然后改变自我的行为，这必须要有一个比较长的时间，所以我更要有宽容之心，更要有 改变他们的持久之心。 总之， 班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作， 任重而道远， 我将继续在今后

16、的工作中勤观察、 多思考，不断实践总结，争取把班主任工作干得更出色。 班级工作总结篇三 时间如光如电，_年的下个学期又快结束了，这个冬天我和_2 班的同学们在一齐走过了大 三的第二个学期。回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的 一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我 们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。 回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足;为此 做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。 一、精简的班委组合 前一届班委根据上年的工作经验，根据班委的工作职责，在班委的设置上进行了精简，所以 这一届班委设有班长，副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名，比上一届缩减了两 个名额。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事