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1、不问收获问耕耘 2020 大学生暑期社会实践活动报告 5 篇 汇报人：xxx. 不问收获问耕耘 1 2021 大学生暑期社会实践活动报告 5 篇 2021-08-27 09:53:57 2021 大学生暑期社会实践活动报告 5 篇 在现今社会， 招聘会上都总写着有经验者优先， 可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有 多少呢?今天我就给大家整理了大学生暑期社会实践活动总结报告，希望对大家的工作和学 习有所帮助，欢迎阅读! 大学生暑期社会实践活动总结报告 1 高考后所做的决定报考师范院校，使我也顺利地被 x 大学录取，从此，我心中便一直信奉着 这句话：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。 作为一名 x
2、 生的我，一直都在为自己的将来做打算，面对当今如此激烈的就业压力，我该何 去何从呢?在大一的时候， 我曾犹豫徘徊过， 烦恼着自己选择师范专业是不是错了?如果错了， 那我该如何补救?如何改变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和老师的开导，我渐渐 的想通了，明白了既来之，则安之这句话的真谛。大一的那年，我过的很茫然，当然，时间 不会因你的茫然而多为你停留一刻，也就是这样，大一的生活就这样悄然而逝。 在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在我独自去广州的路上发生了一些不愉快的事情，不 过总算过去了，暗淡的日子不会一直萦绕着我，只要我拥有一颗积极乐观的心。很快结束了 大一的暑假生活，迎来了新的生活，大二
3、已经在不远处。 经过在大一一年的磨合，我的目标也就渐渐的明确了，既然我选择了将来要做一名教师，我 就应该坚强的走下去， 为实现这个目标为奋斗。 因此， 在大二这个暑假我决定不再让它虚度， 应该做一些有意义的事情才对，就在这时，我遇到了天泽培训机构，看到了希望之光。 我选择天泽是有多重原因的。首先，是为了锻炼我自己做做老师的综合能力，作为一名师范 生，应该在大学期间积累经验，为以后走入职场积累丰富的经验。其次，天泽培训机构的分 校都是在驻马店，作为驻马店人的我，当然更乐意在自己的家乡工作。最后，因为天泽及其 文化深深地吸引了我，使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种种原因，使我坚定 了去天
4、泽的决心。期末考试过后，我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途，到 驻马店市中心时，天泽总校校长亲自接我们，一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南，在 接下来的日子我们就要在汝南度过。一切准备就绪后，我们就全身心的投入到工作当中。工 作刚开始的前几天是最艰难的也是有挑战性的几天，也就是下乡招生。尽管雨下得再大，路 不问收获问耕耘 2 再泥泞，也阻挡不了我们前进的道路;尽管满身是泥，满脸都是雨滴，我们也不曾退缩。因 为我们有共同的理念走进天泽，共同学习，共同改变。我们已不再是温室里的花朵，现 在的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原则，只有使自己变得更加优秀、更加坚强，才能适 应这个社会，也才
5、能脱颖而出。 在招生期间，除了困难外，也听说过和遇到过一些感动，有些老师为了工作中午只能吃馒头 和咸菜，喝的是自己提的白开水，每天都是早出晚归，只为心中的那个信念。更令我难以忘 记的是，我们在村里招生的时候，农村的大叔大婶们都很热情、善良，主动给我们送上热茶 和西瓜等解渴的东西。顷刻间，我们的眼睛都湿润了，心中不禁感叹：还是农村人最朴实、 最纯真。总之，招生期间，既有困难，又有感动。有困难我们每天开会交流，共同克服，那 么，那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧。 招生期过后，我们老师们又开始了新的工作，也即是授课期。七月十号是正式开学时间，那 天，我们老师们和往常一样起得特别早，洗涮完毕，
6、就开始投入到新的工作中，我们各行其 责。有的老师在班级里等待学生报到，有的在门口迎接学生，而我和校长则在校门口负责开 票和补票以及学生报名等事项。忙碌的一天终于过去，经过那天的奋战，基本上都把学生安 排好了，就等着第二天正式上课了。 正式上课的第一天，我的心里激动万分，虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们，但是这 毕竟是正式开学的第一天，心里难免还会有些紧张和兴奋，终于我还是走上了讲台。在前一 段时间我担任的课程是三四五年级的数学和六年级的语文， 所以我在上这些课的第一节都是 向同学们做自我介绍，让他们了解我，从而拉近与学生们的距离。不过，孩子们比我想象的 还要可爱，一个个都是那么天真烂漫，这
7、让我松了一口气同时也感到很满意，这也为以后工 作的顺利开展奠定了良好的基础。就这样，开学后的第一个星期很快就这样过去了，学生们 的表现还可以， 就是有些学生的纪律性太差， 使得整个班级的纪律比较乱， 如果太纵容他们， 会使这些情况变得更糟糕，但是如果对他们太严，又怕会起到不良的后果，所以这个问题非 常难以处理。 世上无难事，只怕有心人，我们团队的老师总会有办法的。果然如此，其实班上总会有捣乱 纪律的人， 我们做老师的只有通过各种办法、 策略针对这些学生， 而这些方法可以是硬性的， 也可以是软性的，还要视情况而定。开学后的第一个周日终于到来，我们每人心中都激动万 分，经过这么多天的辛勤工作，大家
8、都该好好休息休息了。不过计划总赶不上变化，有的老 师提出了更好的主意， 结果大家那天还和往常一样起得很早， 骑着借来的电动车开始了我们 的旅途去马乡赶集。 一路上大家唱着欢快的歌曲前行， 而且在半路上我们有意外的收获， 见到了梁祝故里。 这是一件不寻常的经历， 之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有 关梁祝的故事，那天有幸见到了梁祝故里，心中感慨万千，参观后，我们继续赶路，很快目 的地就到了，呵!好热闹的集市啊!来了这么多天，第一次出远门逛街，大家购完物品就往回 赶，怕耽误吃午饭的时间，到学校后开始忙着做饭，下午休息、聊天、做游戏等等。就这样 周末过去了。 由于三、四年级的人数比较少，所以
9、三、四年级合并为一个班级。这对于教三、四年级的我 来说无疑是一种挑战、一种困难，因为两个年级在一个班里，在上课的时候，必须要做到统 筹兼顾，合理分工。在教学当中，我采取了先讲一个年级，而让另一个年级的学生先做题或 先预习课本，然后再讲这个年级的课程的策略。但是在这个过程当中也出现了很多问题，比 不问收获问耕耘 3 如说，我在讲三年级课程的时候，回答的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对 象三年级学生， 这就造成三年级学习积极性不高， 尽管我一再强调让四年级的学生做其 他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差，他们都 很爱动，其中有一个男孩子是四年级的，非常爱
10、动，注意力不会集中到五分钟，这使我们老 师都很头痛。一节课下来，我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他老师交流过，询问是否 有较好地解决办法，但是收效甚微，老师们也束手无策，不过我也尝试着用我自认为有效的 方法改变现状，效果最起码比之前要好得多。 另外， 我还教五年级的数学。 五年级的班级纪律我个人认为是比较好的， 学生们都比较爱学， 或许和他们的年龄有关吧。每次在五年级讲课的时候，我都感到特别轻松愉快，下课和孩子 们一起做游戏，好像他们又带我回到了我的童年，一天的疲惫顿时消失的无影无踪。 六年级的孩子们更可爱，之前我教六年级的语文，但后来学校又来了新老师，我没办法，只 有忍痛割爱把六年级的语文
11、让给了新老师， 六年级的学生得知我不再教他们时， 他们主动找 上我，要求让我回去教他们，但我也有我的苦衷，每次我经过他们班级或在校园里走时，他 们都会出来主动出来跟我打招呼， 并要求以后我有机会一定要再教他们， 我的心里真不是滋 味，眼睛都湿润了 时间过得很快， 马上就要结束了我的教学工作， 心里面有很多的不舍， 舍不得可爱的学生们; 舍不得熟悉的校园和教室;舍不得共患难的同事;舍不得认真负责的校长;舍不得在殷店将 近一个半月的时间，我学到了很多。在这里不仅锻炼了我上讲台讲课的基本能力，而且让我 明白了什么是团队以及团队应该具有的精神面貌， 同时让我认识了那么多可爱的孩子， 他们 不仅是我的学
12、生，实际上我早就把他们当成了我的朋友，无论我以后身在何方，我都会祝福 他们，希望他们学业有成，一生平安幸福! 大学生暑期社会实践活动总结报告 2 暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也 在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。 找工作不好找， 在实际工作中也会 遇到许许多多棘手的问题， 我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有 很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必 须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里 我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想
13、那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。 通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。 校园毕竟是太小了， 我们在学校 学的是理论知识， 我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。 我们总以为在 学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着 有一个辉煌的未来。 但我现在开始明白， 所有的想象都是虚无缥缈的， 只有自己亲身实践过， 才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现 自己所学的东西是多么有用， 自己是多么的需要进一步充实， 其实实践也可以提高学习兴趣 的。 实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不
14、去想它所包含的真正意义， 直到实践后才 对这句名言有了更深的理解。 现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的， 太多的不自信 只会把机会一次一次地从身边赶走。 不问收获问耕耘 4 通过实践你可以发现自己从未发现的方面， 或许是需要改正的习惯， 更或许是某个被掩盖的 亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定 几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定， 这对一个人来说是相当可怕的。 自己不去 接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在 学生阶段的我们需要了解的东西太多了， 我们不能只靠书本去认识它们， 这样的认识太浅薄
15、 了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会 的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那 样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。 大学生暑期社会实践活动总结报告 3 又迎来一个新的暑期，告别大一时的稚嫩、不懂事、整天只想过的舒服的想法，一向以来都 没有认认真真的研究过以后的生活， 看着大四的学长学姐们在金融危机的情景下踏入社会的 艰难，也渐渐的意识到所谓的社会压力，所以，为了使自我在毕业以后有更多的筹码让社会 认可我，借着暑假这个机会我全身心的投入到了社会实践中，锻炼自我，磨练意志，丰富个 人的社会阅历，以下就我
16、这个暑假的经历总结此次的经验。 为了让这个暑期过的精彩又充实， ，准备和同学一齐去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担 和提高自我的实际动手本事。 在放假前就给自我订好了暑期计划， 并在高中同学的帮忙下提 前在家里找到了一份工作。工作资料很简单，只是做诺基亚手机柜台销售，这对于平时就做 过很多促销兼职的我来说就是小菜一碟， 本来自我的专业就是人力资源管理， 简单说就是跟 人打交道的，所以这个工作对我来说也是一次难得的历练，更何况，平时所做的促销兼职都 是短时间的，一两天而已，这次的就不一样了，是要做一个多月的，像这样的底层工作对大 学生来说很少能坚持下来的，所以我也很珍惜这次机会，早早的赶回家。 可是，天有不测风云。就在我回家的前夕，乌鲁木齐发生了 7.5 事件，我的家乡阿克苏也所 以受到了影响，老板的店被砸了，我的工作也泡汤了，失望的同时也感到了痛心。在父母的 安慰鼓励下，我打算在自家店里帮忙，给父母打工一样是工作。 由于是个体户，恰巧工作资料也是销售。可是办公用品的
