第1课《隋朝的统一与灭亡》课件-贵州省施秉县第三中学人教版七年级历史下册 (共14张PPT)

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1、第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,1.掌握隋朝的建立与统一。 2.掌握大运河的开通及意义。 3.掌握科举制的创立过程和影响。 4.掌握隋朝灭亡的原因。,学习目标,1.隋朝的统一,(1)建立:,(2)统一:,(3)意义:,581年,北周外戚 杨坚 夺取政权,建立了隋朝,以 长安 为都城。,589年,隋文帝灭掉 陈 ,统一全国。,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家历史发展的趋势。,促进了 社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量 和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛 的王朝。,(4)隋巩固统一的措施:,措施:,发展经济,编订 户籍,统一南北币制和 度量

2、衡 制度;加强 中央集权 ,提高行政效率。,作用:,余杭(杭州),通济渠,江南河,淮水,长江,江都(扬州),长安,洛阳,永济渠,海河,涿郡(北京),邗沟,钱塘江,黄河,隋朝的大运河示意图,一条:一条贯穿南北的大动脉,二长:二千多千米,三点:三个城市,四段:分为四 段,五河:贯穿五大水系,六省:跨越六个省份(从北至南)河北-山东-河南-安徽-江苏-浙江,2.开通大运河,(1)大运河构成:,(2) 开凿大运河的目的和意义:,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。,加强南北地区政治、经济和文化交流。,目的:,意义:,隋文帝时,(1)科举制初步建立时期:,3.开创科举取士制度,(2)科举制正式确立

3、时期和标志:,隋炀帝时,隋炀帝即位后,扩大为包括文才、武艺、品德、治能等方面十科,由文武五品官以上荐举,规定有一艺可取即应采录。同时设进士科,用诗赋、试策进行考试。,(3)科举制的创立有什么影响?,科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展。成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了1300多年。,(1)起因:,(2)经过:,(3)结果:,隋炀帝的残暴统治,引发了大规模的农民和贵族起义,618年,隋炀帝被部下杀死,4.隋朝的灭亡,课堂总结,1.隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( ) A.满足隋炀帝游江都的愿望

4、 B.南水北调 C.大大加强了南北经济的交流 D.便利对少数民族的战争,C,课堂练习,2.关于隋文帝的说法不正确的是( ) A.他是隋朝的开国皇帝 B.他在位时南北重归于统一 C.他在位时励精图治 D.他开通了一条贯通南北的大运河,D,3.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束自西晋灭亡以来近300年分裂局面,实现全国统一的关键人物是 ( ) A. 杨坚 B. 杨广 C. 李世民 D. 赵匡胤,A,4.隋朝开凿大运河的根本目的是 ( ) A.皇帝到扬州去看琼花 B.进行南水北调工程 C.加强南北交通,巩固隋王朝的统治 D.皇帝要巡游享乐,C,5.有人说:“这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。该制度诞生于( ) A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝,6.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?( ) A.长 城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥,C,C,谢谢你的聆听!,OK,你最棒!,

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