部编版语文七年级上册写作发挥联想和想象3课件PPT-附教案

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1、,写作 发挥联想和想象,授课人:文小语 2020年10月27日星期二,BUBIANBANYUWENKEJIANPPT,同步教案,点此下载,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,参考教案,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,一天0和8在街上相遇,0不屑地看了8一眼,说:“胖就胖呗,还系什么裤腰带啊!” 0对5说:“你该把肚皮收收了! 0碰到9,(大吃一惊):”哎,兄弟,怎么截肢了?“ 0碰到 _,很同情地说:”哎,怎么拄上双拐了!” (猜一猜),数字笑话,101,公式联想表达,1、由“公式”引发联想,培养学生发散思维能力。 2、学会

2、多角度思考问题,提高学生口头表达能力。,感知目标,小活动,“我由_想起了_ ”。 (针对26个英文字母造句),W=X+Y+Z 是什么?,数学有关这方面的 公式多吗?请举例一下。,我们应该怎么理解这个公式?,W = X + Y + Z,成功,勤奋,方法,惜时,=,+,+,展开你想象的翅膀,1 + 1 = 1,这个公式从数学上讲能成立么?,A、一个南半球加上一个北半球 就是我们的整个地球,转换思维方式,展开丰富联想,一定能赋予一个简单的公式许多生动有趣的含义。,它到底能够表达些什么含义?,B、两根筷子合力能夹起一个鸡蛋,C、两个人的力量加在一起就是 集体的强大力量,7 1 = 0 ?,考试有7门,

3、我语文成绩不好,若再不努力追赶,即使其他成绩再好,也是白搭,这叫 前功尽弃,一切趋于零。”所以我必须要加倍努力学好语文迎头赶上。,动动脑,1 3 ?,一个和尚有水吃,三个和尚没水吃。哪个同学能来讲述一下这个故事,我们要团结合作,齐心协力,听完这个故事,同学们获得什么启发呢?,读书是作文的向导,生活是作文的源泉,想象是作文的翅膀,小结,以本节课的内容或你所列的公式为题,写一篇不少于500字的文章。,写作训练,考试中,数以万计的考生同时面对同一作文题,在选材、立意上难免有“撞车”现象。倘若我们能在作文形式上开动脑筋,让自己的作文形式给阅卷老师耳目一新的感觉,那我们的作文就可能脱颖而出,大放异彩。,

4、作文形式创新七招, 分列标题式。 如,某考生在母亲陪我长大一文中,选择了“童年锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”充满生活气息的情节,让我们看到“母亲”对子女的信赖和良好的家教方法。小作者在行文中,以“锻炼”、“信赖”、“减压”三个小标题展开文章,不但在形式上有所创新,而且条理清晰地把主要内容显示出来了,能达到吸引读者的目的。评分时,这样的文章往往比同类文章高34分。, 附加题记式。 就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话,或展示主体内容,或提示作品内涵,或阐述写作缘由,让阅卷老师从中透视到作品的亮点,触摸到情感的脉搏,从而激起他们的兴趣。如,某考生在“鼓励”自传一文中精选了一中一外两个典

5、型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话:,鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量;鼓励,是人生中相互依持的拐杖,总在低谷中增强你的自信! 题记 开头的“题记”提纲挈领,点明中心,再加上两个代表性的事例,以及挥洒自如的语言,这篇文章得到了59+2分的高分。 正文前的“题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记”可起同样的作用。, 文学剧本式。 将作文写成剧本,不失为一种结构文章的好形式。某地中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采用独幕话剧的形式,通过四个具体场景的描述:善良巧遇金钱善良巧遇地位善良巧遇权利善良巧遇时光老人,深刻地揭示了“人们需要善良,善

6、良是人世间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远,而且构思独特,令人拍案叫绝。, 镜头组合式。 蒙太奇是法语建筑上的术语,意思是装配、构成。把它借用到电影电视上,就是把不同的镜头,按照一定的顺序有机地组接在一起。中考作文也可借用蒙太奇的手法,通过镜头组合、画面切换的形式来展示丰富的内涵。 如,以“生命”为话题,写一篇文章。其中一学生采用了这一方法,他将“解剖青蛙”,“酸、碱、盐实验”,“验证机械能守恒定律”三个镜头组合到一起,阐述了从生物、化学、物理实验中获得的生命的感悟。 镜头组合式作文,可以减少不必要的过渡语;有利于集中笔墨,叙述事件,刻画人物,从而使文章主题集中,节奏明快。, 段落排比式。

7、 一篇文章中有三个以上的段落形成排比,排比段之间是并列关系或者是递进关系。这样的文章气势磅礴,有利于抒发强烈的感情。 如,某考生在生活好比一杯一文中,以“生活的杯中总是装着辛勤的汗水”、“生活的杯中总是装着晶莹的泪滴”、“生活的杯中总是飘散出浓浓的奶香”各为第一句,构思了三个排比段,多角度落笔,抒发了对生活的热爱和赞美之情。该文获得38分(总分40分)。, 应用文体式。 中考作文若能巧妙借用日记、书信、倡议书、合同等应用文体,往往能收到出奇制胜的效果。 如,某考生在以“信任”为话题的作文中,采用了日记体的形式,通过母亲和女儿的几篇日记,展示了事情发展的全过程,表现了“信任在长辈和小辈之间的重要性”这一主题。该文获得了满分的好成绩。, 解答题目式。 就像做某种学科题目的行文结构。可以如语文政治学科的问答式,可以如代数学科的求解式,可以如几何学科的证明式,等等。如,一考生在以“少年愁”为题一文中,通过自己在假期中的几道耐人寻味题目的讲解,展露了当代少年在应试教育下的无奈。,你专心听讲的样子最美,欲要看究竟,处处细留心。 宋帆,BUBIANBANYUWENKEJIANPPT,

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