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1、第二课时,嫂子 妻子 筛子 梭子 一辈子 好歹 稀罕 爹娘 监狱 打瞌睡 纱衣 酿酒 游泳 结婚 一辆车 无拘无束 相依为命 落在后面,勤劳善良的牛郎是如何认识织女的？默读课文921自然段，划出相关语句。,老牛说：“明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个机会你可别错过了。”,它怎么会知道织女何时下凡？,牛郎听到这儿，从树林里走出来，双手托着纱衣，说：“姑娘，别着急，你的衣裳在这儿。”,姑娘
2、穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。,看到牛郎拿着自己的衣裳，织女红着脸吃惊地说： 。,婚,古时候黄昏迎亲。“婚”左窄右宽，整体要写得紧凑。,妻,上部横画之间等距，下边“女”字的横要写长。,再次浏览课文921自然段，分为6个小组讲述牛郎和织女相见相识的情节。,老牛开口道破天机牛郎翻山过林来到湖边见到织女牛郎拿走纱衣留下织女两人相见互诉衷肠经过长谈织女同意结婚他们回到牛郎的草屋,课后作业,1. 把牛郎织女相识的的经过讲给家长听。 2.朗诵杜牧的秋夕:“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”,
