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1、四年级上册语文期末试题一、读下面的句子，结合拼音写出正确的词语。1.万里长城在chng shn jn lng（ ）之间蜿蜒pn xun（ ），古代劳动人民用血汗和zh hu（ ）筑起一项q p（ ）雄伟的工程，在世界历史上留下一个伟大q j（ ）。2.爸爸给我tu jin（ ）了一pin（ ） mio hu（ ）家乡的文章，果然层次qng x（ ）、语言nng lin（ ），读来令人xn kung shn y（ ）。二、加点的字都有问题，请你把正确的汉字写出来。刹（ ）时，朝（ ）头奔藤（ ）西去，可是余波还在满（ ）天券（ ）地般捅（ ）来，江面上依旧风号浪孔（ ）。过了好久，钱塘江才回（
2、）复了平静。看看提（ ）下，江水已经长（ ）了两丈来高了。三、词语积累与运用。1.把下面的成语补充完整，再按要求填空（填序号）。协调有（ ） 恍然大（ ）（ ）有所思 屏息凝（ ）从容不（ ） 坐卧不（ ）（ ）条斯理 金碧辉（ ）表示精力特别集中的成语是；表示镇定自若的成语是；表示动作的成语有。2.带有动物名字的成语。杯弓（ ）影 天（ ）行空 （ ）假（ ）威笨（ ）先飞 如（ ）添翼 （ ）飞（ ）跳学习贵在勤奋，我可以 ，不会甘于落后的。自从有了电子计算机，人类社会真是，发展速度更快了。除以上6个成语，写有动物名字的成语（写两个）四、古诗园地。1.填空。黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首诗，作
3、者是，地点是，“之”的意思是，题目中的“广陵”和本诗中的是同一地方。其中“ ，。”一句表达了诗人 的心情。2.填一填，连一连。题西林壁 山重水复疑无路， 。游山西村 劝君更尽一杯酒， 。过故人庄 ，只缘身在此山中。送元二使安西 ，青山郭外斜。五、按要求写句子。1.把动物当人来写。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上。母鸡下完蛋，就在院子里 。2.从不同的角度比喻：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。月亮升起来了，圆得像 ，亮得像 。3.根据意思加标点。突出“鸟儿”：鸟儿盯着灯火看了一会儿突出“看了一会儿”：鸟儿盯着灯火看了一会儿六、读下面三个片段，回答问题。那么多的绿叶，一簇（z c）堆在另
4、一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似（sh s）乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（zhn chn）动。（巴金鸟的天堂）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（平均 均匀），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风（拂过 吹过），一墙的叶子就（荡起 漾起）波纹，好看得很。（叶圣陶爬山虎的脚）落日的余（晖 辉）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉（寓 郁），如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇（曳 拽）着，显得虎虎有生气。（肖复兴那片绿绿的爬山虎）1.读片段，用“”给加点的字选择正确的读音。2.读片段，用“”选出正确的词语。3.
5、读片段，用“”选出正确的字。4.写得都是 ，突出了叶子 ；突出了叶子 ；突出了叶子 。5.结合上面的内容及你的生活经验，写出带有“绿”字的词语。嫩绿 绿 绿 绿 绿绿得新鲜 绿得 绿得七、四川松潘的藏龙山上有一个神奇的五彩池。读一读下面的内容，回答问题。五彩池（选段）作者：杨其力更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有
6、的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。1.“我”为什么感到惊奇？请你用“”画出来（只画出最能回答这个问题的一句话）。2.“石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。”这句话还可以简单地说成： 。你能简单用图示表示一下吗？3.这两个自然段关系密切，前一段主要写，后一段主要写 。4.“阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。”这句话中把“石笋”比喻成了。5.“原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。”这句话中，把“石笋”比喻成了、，我们可以从这些比喻中读出。八、根据下面的提示写一封信。春节将至，孟浩家在颐和园附近买了新楼房，他们一家都很高兴。爸爸早就打电话告诉爷爷了，可是孟浩要给爷爷写一封信，邀请他们来北京住几天。孟浩的信是怎么写的呢？
