【最新】人教版二年级语文上册第五单元13寒号鸟教学反思2.doc

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1、寒号鸟 教学过程我是以描述带入情境的, 因为面对着是二年级的学生, 我就以一个生动的引入 课文 , 会引起他们的兴趣, 在引入了这篇课文的时候, 我利用了课题, 很好地让学生注意了 多音词。接着我是要学生去自学课文, 初步了解课文的, 我当时要求学生进行两次阅读课文, 第一次是解决生字词, 在这里我顺便联想了新旧词语, 让小学生注意字的写法。还有实现了 我的目的 , 整体感知 , 同学基本了解了文章大意, 都谈了自己的感受, 他们都说出了不同的感 受的 , 得出了不同的道理, 不过我感觉到自己在这里没有很好地去评价不同的学生, 有点赶。 第二次阅读我是要学生找出描写季节转变的句子, 目的是让他

2、们弄清时间的顺序是这篇课 文的写作顺序 , 然后很自然地让学生分段 , 理清文章的脉络。 并且注意到了这篇文章的对比 特点。不过 , 这里后来我觉得可以合并为一次阅读好了, 这样第一次阅读, 就达到了整日感 知, 清扫字词 , 理清脉络。显得简洁点。 1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone

3、alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon,

4、 shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。 20.7.267.26.202013:5613:56:56Jul-2013:56 2、最困难的事情就是认识自己。二二年七月二十六日2020 年 7 月 26 日星期日 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。13:567.26.202013:567.26.202013:5613:56:567.26.202013:567.26.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。7.26.20207.26.202013:5613:5613:56

5、:5613:56:56 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Sunday, July 26, 2020July 20Sunday, July 26, 20207/26/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。1 时 56 分 1 时 56 分 26-Jul-207.26.2020 7、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦 的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。 20.7.2620.7.2620.7.26 。 2020 年 7 月 26 日星期日二二年七月二十六日 8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生! 13:5613:56:567.26.2020Sunday, July 26, 2020

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