2019人教版六年级下册语文期末检测AB卷(附答案)

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1、1 / 25 2019 人教版六年级下册语文期末检测A 卷 (90 分钟100 分) 一、基础训练营 (37 分) 1用“ ”画出加点字的正确读音。(6 分) (1)小明做的飞机模 (m m )型跟真的一模 (m m )一样。 (2)虽然爷爷有些糊 (h h )涂,但是他从来不糊(h h )弄小孩。 (3)小 梅 在 引吭 (k ng h ng)高 歌 ,她 的 弟 弟却 一 声 不 吭 (k ng h ng)。 2看拼音写词语。 (12 分) j xi zhu yu qyhng ch ng du n z o ji o zi ddf i cu m uy n j n pi zushj 3将词语补

2、充完整。 (6 分) 养尊( )( )出人( )( )( )( )四海 精兵( )( ) 安然( )( ) ( )( )口呆 ( )( )而至( )得其( ) 不屈( )( ) 4照样子,用一个字写出画“”部分所强调的意思。 (4 分) 2 / 25 例:我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。我们跟父亲 分别得 (急)。 (1)新 来 的 日子 的 影 儿又 开 始 在叹 息 里 闪过 了 。 日 子过 得 ()。 (2)春节差不多在腊月的初旬就开始了。春节开始得 ()。 (3)种树人有时十几天才来一次。种树人来得 ()。 (4)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。 桃花心木苗枯萎得 ()。 5根

3、据学过的课文内容,用“”在括号里选择恰当的词语。(3 分) (1)桃花心木是一种 (特别特殊)的树,树形 (优美优雅),高大而 笔直。 (2)豁达乐观的和田维吾尔人,(纵然纵使)生活再苦, (感受感觉) 也是甜的。 (3)在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀 (愿望希望)地开始 了载人航天技术的 (探索探究)。 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)竹楼是傣族传统的建筑形式。(改为反问句 ) _ (2)这次测试,同学们普遍的成绩提高了。(用修改符号修改病句 ) (3)你说得对。我们改正。 (用关联词语把两句话合成一句话) _ 二、综合展示厅 (5 分) 3 / 25 7小小辩论台。 有的

4、同学说上网可以学到好多知识,有的说上网成瘾会荒废 学业,强强和李勇就此展开了辩论。 强强: 我认为上网有好处, _ _ 李勇: 我认为上网没好处, _ _ 三、课本直通车 (10 分) 8判断下列各句的说法,对的打“”,错的打“”。(4 分) (1)“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这 句话中两个“幸福”的含义是有区别的。() (2)江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说红岩中的人物。() (3)跨越百年的美丽中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 () (4)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”句中的“固”表示 “本来”;“或”表示“或者”。() 9填空。 (6 分) (

5、1)江畔独步寻花的作者是_代_ 。其中两句 是:“黄四娘家花满蹊, _ 。” (2)粉骨碎身全不怕, _ 。 (3)我劝天公重抖擞, _ 。 (4)因为我们是 _ 的,所以,我们如果有缺点,就不怕 4 / 25 别人_ 。 (5)_是道德之本。(6)种树者必培其根, _ 。 四、阅读检阅台 (23 分) (一)非连续性文本阅读。 自 2012 年年末开始, “舌尖上的浪费 ”成为热议话题。最新统 计数据显示: 中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全 球粮食总产量的十分之一。 即使按保守推算, 每年最少倒掉约2 亿人 一年的口粮。 2012 年 2 月,人民网曾在全国范围内针对“舌尖

6、上的 浪费”展开大规模的民意调查。后面是不同年龄段打包比例、浪费情 况调查统计图。 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行 节约,反对浪费, 不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳 动的尊重。古人尚懂得“_ ” 的道理,今人更不能浪费 食物,糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起外出用餐时,不做 “必剩客 ”,争当 “光盘族 ”,吃不了, “兜着走 ”! 10.根据图中“打包比例”的信息,最需要接受外出用餐打包教育的 年龄段是 ()(2 分) A20 岁及以下B2130 岁C3140 岁 5 / 25 D4150 岁E5160 岁F60 岁以上 11根据图中信息,节约意识最

7、强的年龄段是_ ,理由:一 是_ ;二是 _ 。(3 分) 12文中“必剩客”是指_ ;“光盘族”是指 _;“兜着走”是指 _ 。(2 分) 13联系上下文,填入文中横线处合适的名言有()(多选)(2 分) A甘瓜苦蒂,天下物无全美B取之有度, 用之有节,则常足。 C天育物有时,地生财有限。D冰冻三尺,非一日之寒。 (二)_ 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子, 他在 学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐, 他不爱 和同学打交道, 不愿意参加班上的集体活动, 只是常常趴在教室的最 后一扇窗户旁看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩 身

8、边问: “你在看什么呢? ” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。 ”玛利亚牵着小男孩的手 到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么? ” 窗外是一片玫瑰花, 开得芬芳而灿烂, 小男孩的悲伤顿时一扫而 光。 “孩子,你开错了窗户。 ”玛利亚抚摩着小男孩的头说,“你知 6 / 25 道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。 ”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户, 把你鼻子最可爱的一面展示给大 家看啊。 ” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。 在玛利 亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。

9、因为他的大鼻 子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线 节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明 星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇 窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成 功的大门。 14请给文章加个题目,写在文前的横线上。(2 分) 15 联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么?“换一扇窗户” 又指的是什么? (3 分) _ 16写一写这篇文章的主要内容。(3 分) _ 17为什么说“换一扇窗户”, “你将开启的是成功的大门”呢?谈 谈你的理

10、解。 (4 分) _ 五、习作百花园 (25 分) 7 / 25 18因为有爱,所以感动;因为感动,才懂得了感恩。在我们的生活 中,总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题 写一篇 500字以上的作文,题目自拟。 结束时间: _ 8 / 25 参考答案( A 卷) 一、1.(1)m m (2)h h (3) h ngkng 2机械卓越区域哼唱锻造饺子毒打翡翠 魔鬼严峻撇嘴书籍 3处优意料五湖简政无恙目瞪不 期死所不挠 4(1)快(2)早(3)疏(4)怪 5 (1)特别优美(2)纵使感觉(3)希望探索 6(1)难道竹楼不是傣族传统的建筑形式吗? (2) (3)只要你说得对,我们就改正

11、。 二、7.示例:上网可以查到很多课外知识,开阔我们的眼界。上网的 时间太多,会对网络产生依赖性,使我们脱离现实,此外,上网 对健康也有损害。 三、8.(1)(2) 9(1)唐杜甫千朵万朵压枝低(2)要留清白在人间 (3)不拘一格降人才(4)为人民服务批评指出 (5)正直(6)种德者必养其心 四、(一)10.A 114150岁打包比例最高浪费情况的比例最低 12 吃饭一定会剩下食物的人吃饭时吃光所有食物的人把没 吃完的食物打包带走 9 / 25 13BC (二)14.打开另一扇窗户 15不要找一些不开心的事, 影响自己的心情。就是换一种思 考和行动方式,会看到不同的风景,你将开启的是成功的大门

12、。 16一个美国小男孩,由于天生就有一只大鼻子,受到嘲笑,因 此性格孤僻, 玛利亚老师通过他看到窗外的悲伤景物,引导他换 一扇窗户,换一种思考和行动方式,从而使他走向了成功。 17换一扇窗户就是换一种思考和行动方式,对事物就会有多方 面的了解, 找到更多的解决问题的方法。学会换位思考,多角度 思考,会得到意想不到的收获。 五、18.思路点拨: 话题涵盖范围很广,这就要求作者打开思路,拓 宽选材空间。 写好这篇作文的关键在于联系现实生活,结合自身 的感悟,对话题进行挖掘。 抒写生活中难忘的感恩故事,将事情 记叙清楚;在叙事清楚的基础上捕捉细微的、能够体现人物内心 世界之处进行描写。例文略。 10

13、 / 25 2019 人教六下语文期末测试卷(B 卷) 时间: 90 分钟满分: 100 分 一、基础达标。 (25 分) 1下列加点字注音完全正确的一项是()(2 分) A转 椅(zhun) 平庸 (y ng) 深邃 (su )举世瞩 目(zh ) B蒜 瓣(sun) 玛 瑙(m) 挪 动(nu ) 张灯结 彩(ji ) C粗犷 (ku ng) 魔 鬼(m ) 鞭 炮(bi n) 落荒而逃 (t o) D榛 子(zhn) 截 然(ji ) 腐蚀 (sh ) 娓 娓动听 (wi) 2根据拼音,写出下列句子中的字词。(5 分) xz on (1)在北半球,水朝时针方向旋转。 t ng (2)别人摸瓜她寻,别人摘叶她问根。 pipier u rou (3)凡卡嘴,拿脏手背眼睛, ch u y 了一下。 3把下列词语补充完整,并完成练习。(8 分) 11 / 25 独()心()目()口() 德高()() 舍()逐() 精()简() 各抒()() ()类()通标()立() 欣喜()() (1)上述词语中,“_”与“_”互为近义词, “_ ”和“_ ”表示人的神态。 (2)选词填空。 一个人如果不注重内在,而一味地追求表面上的东西,那真是 ()。 居里夫人不愧是一位 ()的科学家。 班会活动课上,大家 (),积极地发言。 4下列标点使用正确的一项是()(2 分)

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