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1、小学一年级语文阅读练习题 1、大自然的邮票 春 ch n 天 ti n 的 de 树 sh 上 sh n ，长 zh n 出 ch 嫩 n n 嫩 n n 的 de 芽 y 瓣 b n 。夏 xi 天 ti n 的 de 树 sh 上 sh n ，挂 u 满 m n 肥 f i 肥 f i 的 de 叶 y 片 pi n 。秋 qi 天 ti n 的 de 树 sh 上 sh n ，树 sh 叶 y 涂 t 满 m n 鲜 xi n 红 h n 和 h 金 j n 黄 hu n 。 冬 d n 天 ti n 的 de 树 sh 下 xi ，树 sh 叶 y 落 lu 地 d 化 hu 成 ch
2、 n 土 t 壤 r n 。落 lu 叶 y 是 sh 大 d 自 z 然 r n 的 de 邮 y u 票 pi o ，把 b 一 y 年 ni n 四 s 季 j 寄 j 给 i 你 n ， 寄 j 给 i 我 w ，寄 j 给 i 大 d 家 ji 。 （1） 这一段话共有（）句； （2） 填空：a、一年有（）、 （）、 （）、 （）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是 （）；秋天的树叶颜色有（）和 （）；冬天的树下，满地是（）。 c、大自然的邮票指 （）。 2、人有两件宝 人 r n 有 y u 两 li n 件 ji n 宝 b o ， 双 shu n 手 sh
3、 u 和 h 大 d 脑 n o 。 双 shu n 手 sh u 会 hu 做 zu 工 n ，大 d 脑 n o 会 hu 思 s 考 k o 。 用 y n 手 sh u 不 b 用 y n 脑 n o ，事 sh 情 q n 做 zu 不 b 好 h o 。用 y n 脑 n o 不 b 用 y n 手 sh u ，啥 sh 也 y 做 zu 不 b 好 h o 。 用 y n 手 sh u 又 y u 用 y n 脑 n o ，才 c i 能 n n 有 y u 创 chu n 造 z o 。一 y 切 qi 创 chu n 造 z o 靠 k o 劳 l o 动 d n ，劳 l
4、o 动 d n 要 y o 用 y n 手 sh u 和 h 脑 n o 。 （一）这是一首儿歌，一共有（）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指 ( )和( ) 。做工靠 ( ) ，思考靠 ( ) 。 （2）做事情要用 ( )又用( ) 。这样才能 ( ) 。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、 夏天 初 ch 夏 xi ，石 sh 榴 li 花 hu 开 k i 了 le 。远 yu n 看 k n ，那 n 红 h n 色 s 的 de 花 hu 朵 du 像 xi n 一 y 簇 c 簇 c 火 hu
5、焰 y n 。近 j n 看 k n ，一 y 朵 du 朵 du 石 sh 榴 li 花 hu 像 xi n 一 y 个 个 小 xi o 喇 l 叭 b 。淡 d n 黄 hu n 色 s 的 de 花 hu 蕊 ru 在 z i 风 f n 中 zh n 摇 y o 动 d n ，就 ji 像 xi n 一 y 群 q n 仙 xi n 女 n 在 z i 翩 pi n 翩 pi n 起 q 舞 w 。 1、 这段话共有（）句。 2、 用横线划出第 2、3 两句句子。 3、石榴花在 ( )开放。它的花蕊是 ( )的， 花朵是 ( ) 的。 4、我喜欢石榴花是因为 ( ) 。 5、石榴花很
6、多，从（）、 （）等词可以看出。 4、斧子 老 l o 爷 y 爷 y 微 w i 笑 xi o 着 zhe 说 shu ： “孩 h i 子 z ，你 n 很 h n 诚 ch n 实 sh 。我 w 要 y o 把 b 这 zh 两 li n 把 b 斧 f 子 z 也 y 送 s n 给 i 你 n 吧 b ！” 孩 h i 子 z 说 shu ：“老 l o 爷 y 爷 y ，不 b 是 sh 我 w 的 de 东 d n 西 x ，我 w 不 b 要 y o 。”说 shu 完 w n ，拿 n 着 zhe 自 z 己 j 的 de 斧 f 子 z 走 z u 了 le 。 （1）老
7、爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ ） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时 sh 钟 zh n 花 hu 小 xi o 白 b i 兔 t 没 m i 有 y u 钟 zh n ，不 b 知 zh 道 d o 时 sh 间 ji n ，它 t 请 q n 小 xi o 山 sh n 羊 y n 帮 b n 忙 m n 想 xi n 办 b n 法 f 。小 xi o 山 sh n 羊 y n 送 s n 给 i 它 t 三 s n 盆 p n 花 hu 。 太 t i 阳 y n 出 ch 来 l i 了 le ，牵 qi n
8、 牛 ni 花 hu 开 k i 了 le ，张 zh n 开 k i 了 le 小 xi o 喇 l 叭 b 。中 zh n 午 w ，午 w 时 sh 花 hu 开 k i 了 le ，张 zh n 开 k i 了 le 笑 xi o 脸 li n 。天 ti n 黑 h i 了 le ，夜 y 来 l i 香 xi n 开 k i 了 le ，张 zh n 开 k i 了 le 小 xi o 嘴 zu 请 q n 轻 q n 地 d 唱 ch n 歌 。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -、-、- 3、 （） 花早晨开， （） 花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼
9、鱼 y 池 ch 中 zh n 的 de 金 j n 鱼 y 各 种 zh n 各 样 y n ，有 y u 圆 yu n 头 t u 的 de ，有 y u 大 d 眼 y n 的 de ，也 y 有 y u 尾 w i 巴 b 像 xi n 花 hu 朵 du 的 de 。颜 y n 色 s 也 y 不 b 少 sh o ，有 y u 金 j n 色 s 、黑 h i 色 s 、白 b i 色 s ，也 y 有 y u 白 b i 色 s 和 h 金 j n 色 s 相 xi n 间 ji n 的 de ，很 h n 好 h o 看 k n 。 它 t 们 men 非 f i 常 ch n
10、 活 hu 泼 p ，常 ch n 在 z i 水 shu 里 l 游 y u ，有 y u 时 sh 互 h 相 xi n 追 zhu 逐 zh ，有 y u 时 sh 一 y 起 q 游 y u 戏 x ，加 ji 上 sh n 色 s 彩 c i 美 m i 丽 l ，真 zh n 令 l n 人 r n 喜 x 爱 i 。 1、短文有（）段话。 2、文中的金鱼有 ( ）种颜色。 3、 金鱼的形状有（） 的，有 （） 的，也有（）的. 4、你最喜欢的金鱼是（）. 7、浪花 我 w 坐 zu 在 z i 沙 sh 滩 t n 上 sh n 玩 w n 耍 shu 。 浪 l n 花 hu
11、看 k n 见 ji n 了 le ， 迈 m i 着 zhe 轻 q n 轻 q n 的 de 步 b 子 z 走 z u 来 l i ， 悄 qi o 悄 qi o 地 d 瘙 s o 痒 y n 了 le 我 w 的 de 小 xi o 脚 ji o 丫 y 。笑 xi o 得 d 我 w 眼 y n 泪 l i 都 d u 流 li 出 ch 来 l i 了 le ，他 t 才 c i 哗 hu 哗 hu 地 d 笑 xi o 着 zhe 跑 p o 回 hu 家 ji 。 一 y 会 hu r 儿 r ， 浪 l n 花 hu 又 y u 唱 ch n 着 zhe 笑 xi o 着
12、zhe 跑 p o 来 l i 了 le 。 这 zh 次 c 它 t 给 i 我 w 捧 p n 来 l i 了 le 雪 xu 白 b i 的 de 贝 b i 壳 k ， 青 q n 青 q n 的 de 小 xi o 虾 xi 。 哗 hu 哗 hu 哗 hu ，浪 l n 花 hu 跑 p o 去 q 又 y u 跑 p o 来 l i ，像 xi n 一 y 群 q n 淘 t o 气 q 的 de 娃 w 娃 w 。 1、短文有（）段，请标出来。 2. 填空。 （）的步子 （） 的贝壳（）的小虾 3、 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像 （） 。 8、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收
13、菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈 说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈 妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红 柿的果实呀！” 1、这篇短文有（）话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （1）（2）（3） 3、读了短文，我知道了： （1）西红柿的 ( )好吃。 （2）萝卜的 ( )好吃。 （3）白菜的 ( )好吃。 9 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们 同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你
14、退回 去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁， 就打了起来， 不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！” 的响声，它们都掉到河里去了。 1、短文一共有（）小节。第一段有（）句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1）d m qi o （2）t ng sh （3）b i mi n （4）xi ng sh ng 3、填空： （1）( )和( ) 在独木桥的 ( ) 相遇了。它们都要对方 ( ) ，让( ) 先走。 （2）两只羊谁也 ( )，就打了起来， 结果都 ( )。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （）（） 10、放烟花 大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像
15、一顶小雨 伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有（）句。 2、第3 句写出了烟花的 （）。 3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。 _. 11. 画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得 非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁 白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有 趣。 最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。 1、短文一共有（） 个自然段，第二自然段有 （）句话。 2、我在白纸上画了（） 、 （）、（）和 （）。 3、用“”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语： 碧绿碧绿（） （） （） 12、葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出 了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！ 那个人每天都要去看几次。 （1）这段有 _句话。 （2）表示数量的词有 _、_、_、_。 表示颜色的词有 _、_。 （3）用“”画出短文中的感叹句。 （4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 13、 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面
