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1、部编版三年级语文上册 第四单元 单元教学初探单元教学初探 一、单元内容总述一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕 “预测” 这个专题进行编排的。 主要由 总也倒不了的老屋 胡 萝卜先生的长胡子 不会叫的狗三篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些童话故事， 学会预测故事情节，续编故事。 2.本单元重点： 本单元的重点是：一边读，一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。本单 元的三篇课文都安排了与预测有关的内容。总也倒不了的老屋 练习根据故事情节预测故事， 胡萝卜先生的长胡子练习续编故事接下来的情节， 不会叫的狗训练预测故事的结局。 教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配
2、充裕的时间进行预测训练。 内容 教学要点课时教学建议 12.总也倒不了的 老屋 本课描写了老屋帮助很多人，为 他们遮风挡雨的故事，重点是体会老 屋的善良、富有同情心，学习预测的 一些方法。 2 1. 一边读，一边预测 故事情节。 2.引 导 学 生 反 复 朗 读， 总结预测的方法。 13.*胡萝卜先生的 长胡子 本课作者记叙了胡萝卜先生的 胡子是怎样帮助别人的。重点是学会 预测故事，能用连贯的语言叙述。 1 1.通过分析关键词、 重点句，感受体会胡 萝卜先生的无私帮 助。 2.引导学生续编或创 编故事。 14.*不会叫的狗本课三首古诗词描写了 一只不 会叫的狗向别人学习叫的故事，重点 1.分
3、析重点字词来理 部编版三年级语文上册 是边读边预测故事，学会预测故事结 局。 1 解课文大意。 2.引导学生预测故事 结局，与老师读的结 局比较。 口语交际本次口语交际主题是名字里的 故事 ，讲讲名字的含义或来历。重 点是抓住讲话的主要内容，听别人讲 的时候，礼貌回应。 11.出示图片资料猜测 名字的由来。 2.小组合作，交流评 价。 习作本次习作主题是看图续写故 事 ，引导学生观察插图，预测故事 情节，并续写故事。重点培养学生的 想象力和创造性思维，学会预测并续 编故事。 1运用观察插图，小组 讨论法引导学生讨 论：接下来会发生什 么？然后练习写一 写。 语文园地本次园地主要内容是复习音序 查字法，学习和积累多音字和关于数 字的成语，学习提示语的三种用法， 理解积累关于团结的谚语。重点是掌 握提示语的用法，积累字词和谚语。 21.指导学生用发现法 和探究法来学习提示 语、古诗。 2.用直观演示法来复 习查字典的知识。
