人教部编版小学道德与法治三年级上册期中测试(含答案)

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1、20192020学年度第一学期期中验收试卷小学三年级道德与法治題 号一二三四五六总 分得 分1、 想一想,填一填(每空2分,计20分)1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。2.学而时习之,( )?论语。3.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画( )。4.好书很吸引人,( )也是一种快乐的学习活动。5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“( )”。6.要想学得好,就要会合理地( ),这样才能快乐的学习,尽情地休息。7.学校是我家,环境靠大家。我们都有( )为学校的环境建设出点力。8.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们( )。9.凡具有中华人民共和国国

2、籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。二、是与非,判一判(正确的打“”,错误的打“”,每题2分,计20分)1.做事也能长本领,我们的很多本领都是在“做”中学来的。 ( )2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。 ( ) 3.读书太麻烦了,不喜欢就可以不读书。 ( )4.上课尽量不要提问题,老师会觉得你很笨。 ( )5.班长每次考试都第一,她不需要学习别人的好经验。 ( )6.当老师对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况。 ( )7.明明说“在家利用电脑就能学习,不用老师教也行。

3、” ( )8.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用,不如早点去打工赚钱。 ( )来9.学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。 ( )10.课间,同学在教室里写作业,老师偏要让她到室外去做游戏,芳芳觉得老师是多管闲事。 ( )3、 表格我会填(每题10,计20分)1.如果遇到下面的问题,你知道应该找那个部门吗?同学当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪里呢?教室的门锁坏了,找谁来修理呢?如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?我想借几本书看,去哪里借?2.如果星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理的安排。什么时候做需要多长时间 什么时候做需要多

4、长时间 什么时候做需要多长时间 什么时候做需要多长时间 什么时候做需要多长时间 4、 我自信,我会选(选对一个得1分,计10分)从出生到现在,我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的?请把这10项本领的序号分别填在相应的横线上。能看到眼前的美丽景色 能用钢琴弹奏出欢快地旋律 能听到青蛙的叫声能表演优美的舞蹈 能把发生的事情记录在日记本上 能闻到浓郁的花香能背诵课文 能够感受到夏天的炎热 能在冰面上滑冰 能和同学一起打篮球天生的本领: 后天学习的本领:五、我会画(10分) 小贴士 1.站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。2.用简单的图形表

5、示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!我们学校的平面示意图学校大门六、视野拓展营。(每题5分,计20分)1.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。2.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?3.芳芳同学写了一首小诗想送去学校广播站,可是她不知道广播站在哪,你有什么办法帮她找到广播站吗?4.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!我的建议参考答案:注:答题时间建议50分钟一、想一想,填一填(每空2分,计20分)1.学习2.不亦说乎3.问号4.读书5.拦路虎6.安排时间7.责任8.成长9.权

6、利、义务二、是与非,判一判(正确的打“”,错误的打“”,每题2分,计20分)1.2.3.4. 5. 6.7.8. 9. 10.三、表格我会填(每题10,计20分)1.答:同学当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪里呢?广播室教室的门锁坏了,找谁来修理呢?总务处(后勤管理处)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?卫生保健室对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?食堂我想借几本书看,去哪里借?图书馆2.答:(在学习和做事时,分清主次,先做必须做的,再做需要做但不是必须要做的事,科学合理的安排时间)参考顺序: 整理房间写周记读课外读物和伙伴玩耍看电视参考时间:(15分钟) (20分钟)(至少30分钟) (1小时) (30分钟) 四、我自信,我会选(选对一个得1分,计10分)天生的本领: 后天学习的本领:五、我会画(10分)略:(能画出学校的主要建筑并用文字进行标注即可得分)六、视野拓展营。(每题5分,计20分)(开放性话题,答案不唯一)1. 答:不对,玩耍对我们来说是很重要的学习途径,我在玩玩具时学会了整理,在玩积木时认识了几何图形。2.答:人只有不断地学习,才会有进步,才会越来越聪明,才能为社会做贡献。3.答:询问老师或同学,他们都很乐意帮忙。(教她学会看校园示意图或指示牌)4.答:学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放位置。

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