《2021年八年级数学上册单元测试定心试：第十六章轴对称和中心对称（能力提升）（学生版冀教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年八年级数学上册单元测试定心试：第十六章轴对称和中心对称（能力提升）（学生版冀教版）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资源教育学院 2 20 02 21 1 年年初初中中上上册册单单元元测测试试定定心心卷卷 学 校： 姓 名： 班 级： 学 号： 老 师： 分 数： 班 级： 学 号： 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升2 第十二章分式与分式方程（能力提升）第十二章分式与分式方程（能力提升） 考试时间：考试时间：120 分钟分钟 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 36 分）分） 1 （2020湖南隆回初三二模）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） ABCD 2 （2020湖南天元株洲二中初二开学考试）如图，将ABCD 沿对角线 AC 折叠，使点 B 落在 B
2、 处，若1=2=44，则B 为（） A66B104C114D124 3 （2019河北安平初二期末）如图，四边形 ABCD 与四边形 FGHE 关于一个点成中心对称，则这 个点是（） AO1BO2CO3DO4 4 （2020普洱市思茅区第四中学初三二模）尺规作图要求：、过直线外一点作这条直线的垂线； 、作线段的垂直平分线； 、过直线上一点作这条直线的垂线；、作角的平分线 如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图： 则正确的配对是（） A，B， 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升3 C，D， 5 （2020四川巴州初一期末）如图，AB/CD，F 为的平分线的交点， ,BACACD 于点 E，且
3、 EF=6，则 AB 与 CD 之间的距离是（ ） EFAC A6B8C10D12 6 （2020重庆八中初三一模）如图，RtABC 中，C90，B30，分别以点 A 和点 B 为圆 心，大于的长为半径作弧，两弧相交于 M、N 两点，作直线 MN，交 BC 于点 D，连接 AD， 1 2 AB 则CAD 的度数是( ) A20B30C45D60 7 （2020甘肃平川区四中初一期末）如图，把沿对折若，则 ABCEF60A195 的度数为（ ） 2 ABCD 25303540 8 （2020湖北黄石初二期末）如图，已知 AC 平分DAB，CEAB 于 E，AB=AD+2BE，则下列 结论：AB+
4、AD=2AE；DAB+DCB=180；CD=CB；SACE2SBCE=SADC；其中正确 结论的个数是（） A1 个B2 个C3 个D4 个 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升4 9 （2019河北安平初二期末）在ABC 中，BAC115，DE、FG 分别为 AB、AC 的垂直平分 线，则EAG 的度数为（） A50B40C30D25 10 （2020河南渑池初二期末）小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现，只用两把完全相 同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线如图：一把直尺压住射线 OB，另一把直尺压住射线 OA 并且与第一把直尺交于点 P，小明说：“射线 OP 就是BOA 的角
5、平分线 ”他这样做的依据是() A角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D以上均不正确 11 （2020保定市乐凯中学初一期末）如图，对长方形 ABCD 中进行如下作图，依据尺规作图的痕 迹，则a 的余角等于（） A34B44C56D68 12 （2020湖南长沙初三二模）将长为 2、宽为 a（a 大于 1 且小于 2）的长方形纸片按如图所示 的方式折叠并压平，剪下一个边长等于长方形宽的正方形，称为第一次操作；再把剩下的长方形按 如图所示的方式折叠并压平，剪下个边长等于此时长方形宽的正方形，称为第二
6、次操作；如此反 复操作下去，若在第 n 次操作后，剩下的长方形恰为正方形，则操作终止当 n3 时，a 的值为 （） 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升5 A1.8 或 1.5B1.5 或 1.2C1.5D1.2 二、填空题（每小题二、填空题（每小题 3 分，共分，共 18 分）分） 13 （2020上海市静安区实验中学初一课时练习）如图：ABO 与CDO 关于点 O 成中心对 称，则 AO=_，BO=_. 14 （2020四川巴州初一期末）如图，中，BC 边的垂直平分线交 AC 于点 D，若 ABC ，则的度数为_ 100 ,50AABC ADB 15 （2020甘肃平川区四中初一期末
7、）如图，在锐角中， ABC7ACcm 2 14 ABC Scm 平分，分别是和上的动点，则的最小值是_ ADBACMNADABBMMNcm 16 （2020西安市铁一中学初一期末）如图，已知ABC 的周长是 15，点 F，G 分别是 AC，BC 上 的点，将CFG 沿着直线 FG 折叠，点 C 落在点 C处，且点 C在三角形的外部，则阴影部分图形 的周长是_ 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升6 17 （2020江西峡江初一期末）在ABC 中，已知A=60，ABC 的平分线 BD 与ACB 的平 分线 CE 相交于点 O，BOC 的平分线交 BC 于 F，有下列结论：BOE=60， A
8、BD=ACE，OE=OD，BC=BE+CD其中正确的是_ （把所有正确结论的序号 都选上） 18 （2020江苏宿迁初二期末）已知AOB=45，点 P 在AOB 内部，点 P1与点 P 关于 OA 对称， 点 P2与点 P 关于 OB 对称，连接 P1P2交 OA、OB 于 E、F，若 P1E=，OP=，则 EF 的长度是 1 22 _ 三、解答题（三、解答题（19 题题 6 分，其余每题分，其余每题 8 分，共分，共 46 分）分） 19 （2020重庆梁平初一期末）在网格中画对称图形 图 1 是五个小正方形拼成的图形，请你移动其中一个小正方形，重新拼成一个图形，使得所拼成的 图形满足下列条
9、件，并分别画在图 2、图 3、图 4 中（只需各画一个，内部涂上阴影） ； 是轴对称图形，但不是中心对称图形； 是中心对称图形，但不是轴对称图形； 既是轴对称图形，又是中心对称图形 20 （2020河南渑池初二期末）在中，垂直平分，分别交、于点、 ABCDEABABBCD ，垂直平分，分别交，于点、 EMNACACBCMN 如图，若，求的度数； 112OBACEAN 如图，若，求的度数； 82OBACEAN 若，直接写出用表示大小的代数式 BAC (90 ) o EAN 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升7 21 （2020江苏省泰兴市济川中学初一期中）如图，将ABC 纸片沿 DM 折
10、叠，使点 C 落在点 的位置，其中点 D 为 AC 边上一定点，点 M 为 BC 边上一动点，点 M 与 B，C 不重合 C （1）若A84，B61，则 ； C （2）如图 1，当点落在四边形 ABMD 内时，设BM1，AD2，探索与 C C C C 1，2 之间的数量关系，并说明理由； （3）在点 M 运动过程中，折叠图形，若35，BM53，求AD的度数 C C C 22 （2020全国初二课时练习）如图，在中，的垂直平分线交于， ABCABACABABN 交于 ACM （1）若，则的度数是 ； 70BNMA （2）连接，若，的周长是 MB 8ABcm MBC 14 cm 求的长； BC 在
11、直线上是否存在点，使由，构成的的周长值最小？若存在，标出点 MN PPBCPBC 的位置并求的周长最小值；若不存在，说明理由 PPBC 23 （2020河南初一期末）在ABC 中，已知A （1）如图 1，ABC、ACB 的平分线相交于点 D求BDC 的大小（用含 的代数式表示） ； 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升8 （2）如图 2，若ABC 的平分线与ACE 的平分线交于点 F，求BFC 的大小（用含 的代数式 表示） ； （3）在（2）的条件下，将FBC 以直线 BC 为对称轴翻折得到GBC，GBC 的平分线与GCB 的平分线交于点 M（如图 3） ，求BMC 的度数（用含 的代
12、数式表示） 24 （2020广东龙岗初一期末）直角三角形 ABC 中，ACB=90，直线 l 过点 C （1）当 AC=BC 时，如图，分别过点 A、B 作 ADl 于点 D，BEl 于点 E求证：ACD CBE （2）当 AC=8，BC=6 时，如图，点 B 与点 F 关于直线 l 对称，连接 BF，CF，动点 M 从点 A 出 发，以每秒 1 个单位长度的速度沿 AC 边向终点 C 运动，同时动点 N 从点 F 出发，以每秒 3 个单 位的速度沿 FCBCF 向终点 F 运动，点 M、N 到达相应的终点时停止运动，过点 M 作 MDl 于点 D，过点 N 作 NEl 于点 E，设运动时间为 t 秒 CM=，当 N 在 FC 路径上时，CN= （用含 t 的代数式表示） 直接写出当MDC 与CEN 全等时 t 的值
