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1、教师个人年度思想工作总结怎么写 本学期在学校领导的准确领导下, 我不但圆满地完成了本学期的教 学任务 , 还在业务水平上有了很大的提升. 立足现在，放眼未来，为使 今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能 发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促动教育工作更 上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年; 是充满艰辛的半年 ; 这 也是收获喜悦的一学期 .现将相关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严 格遵守学校的规章制度 . 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对
2、教学过程的 程序即时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸 引学生注意力的有趣教具，课后即时对该课作出总结，写好教学后记， 并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提升教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，增强师 生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得 愉快; 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽 量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学
3、生学习需求和学习 水平，让各个层次的学生都得到提升。现在学生普遍反映喜欢上课数 学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45 分钟要质量。以 学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和 方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学 习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料实行筛 选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改即时、认 真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出 分类总结，实行透切的评讲，并针对相关情况即时改进教学方法，做 到有的
4、放矢。 6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学 生实行相对应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切 的弊端，同时增大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提升后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让 他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满 乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化， 就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为 他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提 升他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存有很 多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的 转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补 充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华， 一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水， 但同时我也收获了充实与快乐。
