辽师大版小学英语五年级上册期末复习要点word-修订编选

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1、一,书后的重点词组: 1.be good at . be是动词原形,通常不会出现在句子中,而是以它的各种形态出现如:is/am/are 2.an art class . 一节美术课 3.put on . 表示穿上的动作,和wear类似,注意put 和 on 中间有时候会加进一些表示衣服的单词,如:I put my T-shirt on. 4.a little . 一点儿。 用来修饰形容词,如:Its a little cold/hot.(有点热/冷) 5.go hiking/camping/swimming/boating . go 加上带ing的词表示去干什么什么,为固定的搭配,其中“go”

2、是动词原形,在剧中有时候会做出变化 ,比如接在其他动词后面的时候:I like going hiking. go在这里接在like后面需要加ing。 二, 每单元的重点句子: 1. Do you like ? 一般疑问句,里面的do叫做“助动词”,是用来帮助“实意动词”“like”提问 用的,不翻译成“做”。 回答时用一般疑问句的标准回答 Yes/No 来回答,如: Do you like English? Yes, I do. / No, I dont. 2. What do you like? 特殊疑问句,省略号处可以替换成其它单词如:subject/color 等。特殊 疑问句不用yes

3、/no来回答,这里like翻译成“喜欢”,回答的内容根据what 和 do 之间的单词来确 定,如: What subject do you like? I like Math very much. What color do you like? I like pink an purple. 3. What day is today/tomorrow? 特殊疑问句,what要和day结合到一起,单词打乱顺序组句子时注 意。回答时用Today/Tomorrow is 星期几。如: What day is today? Today is Sunday./ Its Saturday 4. Whats

4、 your favorite day? 特殊疑问句,whats your name?的变化体,意为“你的.是什么?” “favorite”意为“最喜欢的”。回答的句子里肯定有表示星期几的单词。如: What s your favorite day? My favorite day is Sunday. 5. Pass me a hamburger, please. 祈使句,表示对另一个人的命令,为了使语气不生硬,加入了 “please”,意为“请”。“pass”是动词,动词后面表示人称的词要换成相应的“宾格”形式,宾格的 变化有: Ime youyou itit theythem weus h

5、ehim sheher 格式为“动词原形人称的宾格物品名”,如: Give me a little water,please. (请给我一点水) Pass me a hot dog. (给我一个热狗) Make her a kite, please. (给她做一个风筝吧) 6. Can I have some chicken? 带有情态动词的一般疑问句,情态动词为助动词的一种,主要有 can/ shall/ may等等,当一句话中存在情态动词做助动词时,句子中的实意动词必须使用原形。在 试题中做回答时,通常会省略yes和no,而直接用口语语气的回答如:sure/ here you are等等来

6、 回答。例句: Can I have some bread? Sure. Shall we go to school? Ok, lets go. May we play flying kites outside? Great! 7. What would you like? 特殊疑问句,委婉礼貌的询问对方的选择性意见。翻译成“你想要什么?” 也可以具体的询问对方想要什么,把what去掉,变成一般疑问句,如:Would you like a cup of tea?(你想要喝杯茶么?)。“would”是情态动词“will”的过去式,比“will”更加客气礼貌,没有实际意义。句 子中因为有了情态动词

7、,所以表示喜欢的单词“like”用动词原形。回答时用 “Id like 物品名”来表示,如: What would you like? Id like a sandwich,please. Would you like a cup of coffee? Yes, please. / No, thanks, Id like some water. 8. Whats the weather like today? 特殊疑问句,用来询问天气状况,today可以用其他日期替换。句中的“like”不是“喜欢”的意思,不是动 词,所以才会在句中出现“ s ”。“like”在这里是“像的样子”的意思。回答的

8、时候肯定有表示天气状况的单词如:sunny/ rainy/ snowy/ windy/ cloudy或 hot/ cold/ warm/ cool等等。英语里“ It ”固定表示天气或者时间,如: Whats the weather like today? Its cold. Whats the weather like in Shanghai? Its cloudy. 三、书中的介词 1.on on是个表示方位的介词,翻译成“在之上” 如:The book is on the table.(书在桌子上) 2. in in是个表示方位的介词,翻译成“在之中” 如:Theres a hambur

9、ger in the box.(盒子里有汉堡包) We have 50 students in our class (我们班级中有50名同学) *特殊例子:Where are the birds? They are in the tree. (小鸟在哪里?在树上) 我们中国人所说的“在树上”应用到英语国家人习惯是说不是树上长的东西,而是暂时在树上的。 3. at at是表示方位或方面的介词,翻译成“在” 如: Im good at English. 4. for for是表示用途的介词,翻译成“当做,为了” 如: Its time for school. Id like some eggs f

10、or dinner. 四、不定式也是介词 to to,用来连接两个动词,叫做“不定式”,试题中常见的有: 1.like to 动词原形 Id like to eat outside. 2.want to 动词原形 She wants to go to school (第一个to是不定式,第二个是介词) 五、现在进行时和将来时 动词的ing形式 和 be going to 动词原形 1.动词ing:表示正在发生的事。如: We are having dinner. (我们正在吃晚饭) 2.be going to 动词原形 : 表示将来将要发生的动作。如: We are going to have dinner outside. (我们打算在外面吃晚饭) be动词的变化形式有: is / am / are * 特殊例子,go本身也是动词,如:They are going to school. (他们正去上学) 六、现在分词 动词动词ing形式 某些动词后面可直接接动词的ing形式,如: I like watching TV. She goes swimming.

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