《五年级上册英语导学案（表格式）-Recycle 1 第一课时 人教PEP》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册英语导学案（表格式）-Recycle 1 第一课时 人教PEP（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、授课时间： 年 10 月 19-23 日授课班级主备人课 题Recycle1课 时第一课时学 习目 标1.我能够听懂、会说、认读Whats he like?及使用恰当的形容词描述一位老师或身边的人。2.我能听懂、会说、会表演本部分对话的内容，并在真实场景中运用所学语言进行交流和运用。导学流程课堂结构学习导航学法指导导学（5分）1.Free talk What day is it today? What do you have on ?Who is your art teacher? Whats heshe like?2.复习背诵第一单元学过的对话（可集体背诵，也可单独挑学生展示）。根据题目要求
2、完成各题并检查。我能学会（10 分）二、自研自探请同学们看图P32，仔细观察图片，展开合理想象并回答下面两个问题：Whos your Chinese teacher? Whats she like?按照要求完成各题我们来合作（10 分）三、合作练习：1.将讨论问题和组员交流2、听录音，模仿朗读，理解对话内容。31.你能流利朗读对话吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。(1)小组内组长领读短文。(2)小组内分角色表演。(3)班内分组展示。 （教师适当给予鼓励）4.练习创编对话。要积极参与和讨论哦我要展示（10 分）1.对合作探究中的两个问题进行展示，并能大声朗读课文。2. 表演创编的对话。发挥出你最好的水平，你是最棒的当堂反馈（ 5分）选作课时练
