《英国制度创新》PPT参考课件

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1、1,辉煌属于希腊 伟大属于罗马,民主,法制,2,近代西方资本主义政体的建立,第三单元,代议制：公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。,3,现在谁在统治英国？,4,第8课 英国的制度创新,课标要求：了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 选修：大抗议书 考点分频：5年10考,5,君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下，国家元首（由君主担任）通常是世袭的，拥有某些最高权力，但必须在宪法规定的范围内行使（君主的权力受到宪法的制约）。,历史概念,6,一、君主立宪制的确立,“天有上帝，我有权利”,7,1.背景：

2、,1215年约翰王签订大宪章,传统一：王在法下,（1）历史传统：给王权设定限制,8,贵族和教士组成 又称贵族院。,乡绅和市民组成 又称平民院。,上院,下院,传统二：王在议会,1.背景：,（1）历史传统：给王权设定限制,9,1.背景,（2）经济：资本主义发展，资产阶级和新贵族力量壮大,材料 “是国王创造了法律，而非法律创造了国王。”“议论上帝是渎神，议论国王是叛逆”。 -詹姆士一世,10,时间,过程,建立共和国 处死国王,1649年,1660年,1688年,“光荣革命”,1653年,1640年,斯图亚特王朝复辟,爆发革命,1641年,大抗议书,11,1688年“光荣革命”中，国王是被议会请来的，

3、国王权力的来源已不再是神授而是议会了。它标志着长达半个世纪的英国资产阶级革命结束，也宣告了一种新的社会政治秩序的诞生。,威廉在英国登陆图,进口国王-王权转移,之后，英国人给国王套上一道道紧箍咒,（3）政治前提：英国资产阶级革命的胜利 （16401688）,12,光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。 钱乘旦、许洁明英国通史,2.确立标志1689权利法案,一、君主立宪制的确立,下列条例涉及到国王的哪些权力？ 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行； 未经议会同意，国王不能征税; 未经议

4、会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军。,立法权,征税权,军事权,选举自由,言论自由,集会权,下列条例保证了议会哪些权力和自由？ 议会议员之选举应是自由的； 议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问； 为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应经常集会。,核心思想： 以明确的 条文，限制了 权利，保证 主权。,法律,国王,议会,意义： 英国实行议会与国王集体统治，统治方式从人治转向法治。英国社会从此进入了长期稳定的发展时期。,一、君主立宪制的确立,2.确立标志权利法案,内容：限制王权、议会主权、法律至上,第一次转移：立法权由国王向议会的转

5、移,15,创设情境 课标检测,趣说历史,英国流传一句话：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情。”这句话说明（ ） A议会还要听从于某些人 B议会还有不能做的事 C议会权力至高无上 D议会也不是绝对权威,洛克的经典名言：“穷人的房子，风能进、雨能进，国王不能进！”诠释了法治的原则。英国实行议会与国王集体统治，并从人治转向法治，开始于（ ） A. 大宪章的签署 B .权利法案的颁布 C . 1640年的英国革命 D .辉格党和托利党的形成,C,B,16,英国权利法案公布的意义在于：（ ） A使议会得到了自由选举国王的权利 B为限制王权提供了宪法保障 C宣告废除

6、了封建制度 D宣告废除了君主制,B,17,形成过程： 国王退出内阁 内阁权力增大 首相掌握内阁权力，协调各部门工作 责任内阁制形成,国王成为统而不治的元首，内阁承担实际的行政责任。,二、君主立宪制的发展,-责任内阁制的形成（行政权脱离王权）,第二次转移：行政权由国王向内阁的转移,18,原则一：内阁掌握行政大权,原则二：内阁首相由议会多数党领袖担任,品味：先例形成原则,“不懂英语的国王” 1714年安妮女王去世后，无嗣继承，德国远亲乔治一世入主英国，但他不熟悉英语，对英国事务也不感兴趣。掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。17211742年，政府工作由多数党领袖、财政大臣罗伯

7、特沃波尔（辉格党）主持，实际上成为英国的第一任内阁首相。 摘编自阎照祥英国政治制度史,请思考：乔治一世时行政权发生了怎样的变化？,19,“最年轻的英国首相” 1781年秋，英军在北美独立战争中战败，消息传至英国国内，议会下院强烈指责时任首相诺斯领导无方，并在随后通过了对诺斯内阁的不信任案。结果诺斯在1782年3月27日辞职，成为史上第一位因不信任议案而辞职的首相。 1783年24岁的小威廉皮特出面组阁，赢来了议会的一片嘲讽之声，下院多数议员反对国王“把国家委托给一个小学生来管理” 。但血气方刚的小皮特要求国王解散议会重新选举，结果他大获全胜，得到新议会支持，巩固了首相权力。 摘编自阎照祥英国政

8、治制度史,请思考：这个故事中，我们看到当内阁与议会出现矛盾时，有几种解决方案？,原则三：如议会通过对政府不信任案，内阁就要下台,原则四：首相也可不辞职，提请国王解散议会，重新选举,品味：先例形成原则,20,首相：巴麦尊（辉格党领袖）提议发动对华战争,内阁：内阁全体成员支持首相的决议,议会：对巴麦尊提案予以否决,首相：提请女王解散议会，重新选举，辉格党和巴麦 尊再次获胜,女王：对否决议案非常痛心却无力改变结果,结果：第二次鸦片战争爆发,经典案例 第二次鸦片战争,21,三、 君主立宪制度的完善（代议制下的民主化趋势）,1、1832年，第一次议会选举制改革，新兴工业资产阶级进入议会。 2、19世纪后

9、半期第二、第三次议会改革-成年男性获得普选权。 3、第一次世界大战后，妇女获得选举权。 4、1969年，英国规定凡年满18周岁的公民，不论男女，都可以参加下院的选举。,趋势：民主权力不断下移，英国政治不断民主化 推动因素：工业革命的深入和经济的发展，工业资产阶级力量迅速壮大,第三次转移：政治权利的下移 从贵族到工业资产阶级再到公民,22,国王,内阁(首相),议会,形式任命,上院,下院,贵族,任 命,世袭,选民,选举,多 数 党,组 阁,立法权司法权 行政监督权 财政权,行政权,国家元首,集体负 责,行政监 督,英国代议制运行模式,选举权与被选举权,部分立法权、财政权,读图：英国代议制有何特点？

10、,23,D.君主制、贵族制、民主制三者融为一体；,A. 君主“统而不治”（虚君）,B. 议会是权力中心（内阁对议会负责），是国家最高立法机关；,E. 政党政治,C. 首相是政府最高行政首脑，内阁成员与首相在政治上共进退；,英国代议制的特点：,24,政治权力由国王向议会转移,总结英国君主立宪制建立、发展历程。 （1）历史传统： 英国开始向宪法权利演变 （2）政治前提： . 解决了议会与国王的主权之争 （3）确立标志： 确立了君主立宪政体 （4）发展： 的形成 行政权由国王逐渐转移到内阁 （5）完善：1832年 。 代议制下民主化的趋势,大宪章,英国资产阶级革命,权利法案,议会改革法案,责任内阁制

11、,25,课堂小结: “一、二、三、四”,一条主线： 英国代议制的追求、确立和完善过程 两个趋势: 国王权力逐渐被削弱，议会和内阁权力不断加强 三个下移： 立法权由国王下移到议会 行政权由国王下移到内阁 政治权利由贵族民主到工业资产阶级民主，并逐渐下移到公民民主 四个制度创新: 君主立宪制、议会制、责任内阁制、两党制,26,正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明，迄至这时，我们可以看出英国为准备工业革命而走这的历史轨迹了，那就是：形成民族国家克服专制权力走向工业革命。 钱乘旦 许洁明英国通史,在感悟中前行,英国式政治民主制的宏观特性

12、表现为：原发的开拓性、累积的渐进性、曲折的连续性、灵活的稳定性和开放的示范性。 摘编自刘骞、蒋媛萍英国式政治民主制的发展特性及文化溯源,27,英国政治模式的独特性，意义在于以最小的社会动荡换取国家的长足进步，成为近代世界的典范。当然，英国政治模式的普适性也是令人瞩目的。作为英国政治制度核心的君主立宪制，在当今世界仍然有相当大的影响力。 杜芳、刘汝明主编中学历史教学设计与案例研究,在感悟中前行,28,有一种态度叫和平,有一种权力叫制衡,有一种方式叫渐进,有一种精神叫创新,有一种尊重叫传统,在感悟中前行,29,1.（2015全国卷课标,33) 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都

13、知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国 A光荣革命成果受到侵蚀 B立宪政体未能阻止国王专权 C内阁依旧为国王所控制 D国王仍旧保留某些名义权力,实战高考：全国卷,D,30,2.（2013全国卷课标,27)1688年，英国议会迎立荷兰之争威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是 A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣,实战高考：全国卷,D,31,41.（

14、2013全国课标卷）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料,图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所,图8白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸,提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。,（1）太和殿高大雄伟，象征皇权至上。,（2）历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化 。（4分）,白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；,唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。 （8分）,太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。（2分）,32,41（12

15、分） （1）提取信息准确，中英比较符合史实。（8分） 示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。 （2）概括综合。（4分） 示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。 考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本题总分不得超过12分。如太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。,33,41（2014全国课标卷）（12分）阅读下列材料，完成下列要求。 材料 世界近代史教材目录对比（节选）,比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可以一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）,34,1、有人说：17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A.光荣革命的胜利 B.权利法案的颁布 C.责任内阁制的形成 D.进行议会改革,35,2、“他们在财富上有雄厚的实力，在政治上却毫无地位，工业城市曼彻斯特和伯明翰等在国会中并无代表权，他们不得担任公职，子弟也不得入牛津及剑桥读书。” 这种状况引发的运动的最终结