2021年九年级物理单元测试定心试:十七章 欧姆定律 (基础过关)(人教版学生版)

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1、精品资源教育学院 2 20 02 21 1 年年初初中中上上册册单单元元测测试试定定心心卷卷 学 校: 姓 名: 班 级: 学 号: 老 师: 分 数: 班 级: 学 号: 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升3 第十七章 欧姆定律 单元检测试卷 A 卷卷 名师原创基础卷名师原创基础卷 一、单选题一、单选题 1.一导体接到电路中 ,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是( ) A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变 C.它的电流是原来的三分之一D.它的电流是原来的三倍 2.关于欧姆定律,下列说法中正确的是( ) A.通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的

2、电压成反比 B.当电压一定时,导体的电阻跟通过该导体的电流成反比 C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比 D.当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比 3.导体两端的电压是 4V,通过的电流是 0.8A,如果使导体两端的电压增加到 8V,那么通过导体的电流和 电阻分别是() A.0.8A 10B.0.4A 10C.1.6A 10D.1.6A 5 4.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻值”的这两个实验,下列说法不正确的是( ) A.两个实验都用到了控制变量法 B.前者多次测量的目的是寻找电压一定时,电流与电阻的关系 C.它们的实验电路在教科书中

3、是相同的 D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升4 5.如图所示,将两个定值电阻 R1和 R2串联接入电路中,R1=10,R2=20,若通过两定值电阻的电流分别 为 I1和 I2,两电阻两端的电压分别为 U1和 U2,则下列判断正确的是() A.I1I2B.I1I2 C.U1U2D.U1U2 6.把两根材料相同、横截面积相等、长度不等的电阻丝并联在电路中,则( ) A.通过短电阻丝的电流大B.通过长电阻丝的电流大 C.短电阻丝两端的电压大D.长电阻丝两端的电压大 7.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 从

4、A 端向 B 端滑动时( ) A.电压表 V2示数与电流表 A 示数比值变大 B.电压表 V1示数与电流表 A 示数比值变小 C.电流表 A 示数变大,电压表 V1示数变大 D.电流表 A 示数变大,电压表 V2示数变大 8.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后,电路可能 发生的现象是( ) 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升5 A.电流表和电压表都烧坏B.电流表和电压表都不烧坏 C.电流表烧环,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常 9.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,将滑动变阻器 R 的滑片 P 向左移动,在此过程中

5、( ) A.电压表 V1示数变小,电压表 V2示数不变 B.电流表 A 示数变小,电压表 V1示数不变 C.电流表 A 示数变小,但电压表 V1示数与电流表 A 示数比值不变 D.电压表 V1示数变小,灯泡 L 亮度变亮 10.(多选)阿林同学对一正常工作电压为 2.5 V 的小灯泡的电阻进行了测量,下表是他测出、算出的相关 数据,请你认真分析,从中选出正确的选项( ) 次数U/VI/AR/电阻平均值/ 12.90.2611.2 22.50.327.8 31.20.196.3 4000 R=8.43 A.表格设计有错误,不需要平均值这一栏 B.分析得出:灯丝的电阻随电压增大而增大,灯丝正常工作

6、的电阻为 8.43 C.第 4 次算出的电阻值是正确的 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升6 D.多次测量的目的是:寻找规律,发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大 二、填空题二、填空题 11.德国物理学家欧姆,从 1825 年开始研究电流与电源及导线长度的关系,并于 1826 年归纳出了今天所称 的欧姆定律,即:导体中的电流,跟导体两端的电压成 _ ,跟导体的电阻成_. 12.如图所示,电源两极间电压不变,R1=5 欧,R2=10 欧。当 S1闭合 S2断开, 都是电流表时,两表 示数之比为_;当 S1、S2都闭合, 都是电压表时,两表示数之比为_。 13.如图是电阻 A、B 的图象.由

7、图可知:将电阻 A、B 串联后接入电路,当通过 A 的电流为 0.3A 时, I U A 和 B 两端的总电压是_V,将电阻 A、B 并联后接入某电路,当通过 B 的电流为 0.2A 时,A 两端的 电压是_V. 14.如图所示,把一个未知电阻 Rx与一个阻值为 10 的电阻 R 串联接到电压不变电源上后,闭合开关 S,Rx与 R 两端的电压之比为 3:1,则未知电阻 Rx的阻值是_。 15.如图所示,把一个未知电阻 R1与一个阻值为 10 的电阻 R2串联接到某恒稳电源上后,闭合开关 S,电 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升7 流表的示数为 0.3A;断开开关 S,将 10 电阻换

8、成 20 后再闭合开关,这时电流表的示数变为 0.2A,则 未知电阻 R1的值是_,电源电压为_V。 16.如图所示的是创新实验小组的同学设计的物重测量仪的电路原理图,电源电压恒定不变,为定值电 0 R 阻,为压敏电阻,其电阻值随着压力的增大而减小。当所测物重增大时,电压表的示数_,电 R 流表的示数_。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 17.如图所示电路,电源电压保持不变.当开关 S 由断开到闭合时,电流表的示数将_,电压表的示数 将_,电压表与电流表示数的比值将_.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 18.甲、乙两个定值电阻,甲标有“16,1.5A”、乙标有“22,0.5A”.串联起

9、来使用,为保证电阻工作安全, 该电路的最大电流为_A,电路两端允许加的最大电压为_V. 19.在串联电路中,探究部分电路两端的电压 U 跟该电路中某个可变电阻 R 的关系时,记录的实验数据如 下表所示。请根据表中数据判断:当电阻 R =10 时,电压 U =_V。 R/268121620 U/V35681012 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升8 三、实验题三、实验题 20.小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变) (1)按照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,但电压表示数很大.电路中出 现的故障原因是_. (2)排除故障后,电流表和电压

10、表的示数如图乙所示,则 R0=_.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量, 这样做的目的是_. (3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻 Rx的阻值,但发现电流表已经损坏.小华帮他设计另一个实 验方案:利用图丙所示的电路,先闭合开关 S、S1,记下电压表的示数 U1,再_,记下电压表示数 U2.则 Rx=_(表达式用测得的量与已知量表示). 21.小明利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,可供选择的器材有:电源(两节新干电池), 电流表、电压表、开关,阻值分别为 5、10、25 的定值电阻各一个,“10 2A”“20 1.5A”两种规格的 滑动变阻器,导线若干。 (1)请你用笔画线代

11、替导线,只添加一根导线将图乙中的实物图连接完整;_ (2)闭合开关前,应将变阻器滑片 P 移到_端(选填“A”或“B”)。连接无误后,闭合开关,发现电流表 无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_; 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升9 (3)故障排除后,依次将阻值为 5、10、25 的定值电阻接入电路中,完成实验,获得数据如表。 实验组别123 电阻 R() 51025 电流 I(A)0.40.20.08 完成第一组实验,断开开关,拆下 5 的电阻,改接 10 的电阻。继续操作有以下四步: 闭合开关;将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置;记录电流表示数;将滑动变阻器的滑片移 到适当位

12、置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是_; (4)上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是_;本次实验中选择较合适的滑动变阻器的规格为 _。分析表中数据得到的结论是_; (5)依据表中数据作出了下列图象,其中正确的是_; 四、计算题四、计算题 22.如图所示电路中,电源电压恒为 30V,电阻 R1为 15.同时闭合开关 S1、S2时,电流表的示数为 2.5A. 求: 2021 年初中单元测试 基础过关能力提升10 (1)通过电阻 R1的电流; (2)通过电阻 R2的电流; (3)电阻 R2的阻值. 23.如图,图 a 为测量体重的电子秤原理图,它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆 ABO,压力传感器,电 流表 A(量程为 00.1A.转换刻度后可以显示体童大小).其中 AO:BO=5:1,已知压力传感器的电阻 R 与所 受压力 F 变化的关系如图 b 所示.设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计,电源电压恒为 3V,取 g=10N/kg. 计算 (1)如果某人站在该秤踏板上时,电流表的示数为 12mA,这个人的体重是多少 kg? (2)该秤能显示的最大体重值是多少 kg?

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