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1、小学英语语法口诀经典总结 be 的用法口诀 我用 am ，你用 are ，is 连着他，她，它； 单数名词用 is ，复数名词全用 are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易， be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用 in ，日子前面却不行。 遇到几号要用 on，上午下午又是in 。 要说某日上下午，用on换 in 才能行。 午夜黄昏须用 at ，黎明用它也不错。 at 也用在明分前，说 差 可要用上 to ， 说过 只可使用 past ，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 记住 f(e) 结尾的名词复数（ wif
2、e knife wolf, thief, shelf life, half leaf ） 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 巧记 48 个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊 谓语动词 动词后，不定式， want, hope 和 wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记
3、牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to ”的一些常用 特殊动词 一些动词要掌握， have, let和 make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有 feel 和 watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“ to ”，此点千万要牢记 除此之外，还能够掌握“八字言”， 一感 feel, 二听 hear, listen to, 三让 have, let, make,四看 see, look at, observe, watch 动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作， “动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”， 动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓 关系视分词，“动名”一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）： 现在分词真好记，动词后面ING 。它的作用真不小，能够充当定状 表。 还有宾语补足语，忘记此项不能够。
