课外阅读练习题三升四年级-修订编选

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1、实用标准文档 文案大全 一、阅读短文,回答问题。(9 分) 在印度的热带丛林中,人们用一种奇特的狩(shu)猎方式捕捉猴子:在一个 固定的小木盒子里面装上猴子爱吃的坚果,盒子上开一个小口,刚好容纳猴子的 前爪伸进去。猴子一旦抓住盒子里的果子,爪子就再也抽不出来。因为这种猴子 有一个习性不肯放弃已到手的东西。猴子不肯放弃抓到的果子,于是便会被 人捉住,失去了自由。 当年,爱因斯坦曾收到一封邀请他出任以色列总统的信函,但爱因斯坦 拒绝了这一邀请,放弃了这个职位,他说:“我一生都在同客观世界打交道,因 而缺乏天生的才智,又缺乏处理行政事务和公正地对待他人的经验,所以我不适 合此职位。”爱因斯坦放弃了

2、这个令许多人羡慕的职位,专注于客观世界,最大 限度地实现了其人生价值,成为科学巨匠。 生命之舟载不动许多的欲望,要想抵达理想的彼岸,只有轻载,果断地 放弃那些可以放下的东西。印度丛林中猴子的下场,爱因斯坦的故事,告诉我们 一个真理:该放弃时就放弃。 1.给短文加个题目,写在横线上。(1 分) 2认真阅读文章,圈出下列词语中的错别字,并在括号中改正。(2 分) 从 林 ( ) 信 涵 ( ) 拒 决 ( ) 值位( ) 行正( ) 3. 写出带点字的音节。(2 分) 鹰爪( ) 爪子( ) 装载( ) 三年五载( ) 4文章结构层次非常清晰,是按( )结构关系叙述的。(1 分) 5.根据原文内容

3、填空。(3 分) 猴 子 不 肯 , 所 以 。 而 爱 因 斯 坦 放 弃 了 ,却最大限度地 。两者 相 ,说明一个道理 。 实用标准文档 文案大全 二、阅读短文,回答问题。(6 分) 也许,一切的一切,盖源于那个绿色的梦。 也许,只因为那个绿色的梦,才深深地、深深地植埋于地下。 把心灵的( )托给森林,把美的( )交给花朵,把爱的 ( )送给草地,把生命的( )献给果实。却把苦痛和寂寞,永远地 留给自己。 每天每天都在倔强地抗争, 。一辈子都痛苦地扭曲 着身体,探寻着点点沃土,吸吮着滴滴甘泉。于是,千年万年,生生不息 ; 于是, 才有了这宇宙的伟大奇迹;树木树林森林 也许,会有风暴,风暴

4、只能摧折地上的茎干,却不能摧毁地下盘错虬曲的深 根;或许,会有野火,野火可以焦大地,却 。而风暴和野 火过后,漫山遍野将依旧奔涌出那神奇的绿! 是的,只要根在,生命之绿就将永存。 1. 给短文加个题目,写在横线上。(1 分) 2.选择下面的词语,填在括号里。(2 分) 微笑 精华 纯真 温柔 3.文中的“树木树林森林”三个词之间的破折号起到说明作用? ( )(1 分) A表示解释说明 B.表示递进 C.表示声音的延长 4填入第段横线处恰当的一项是( )(1 分) A、与岩石,与地壳,与自然,与人畜 B、与贫瘠,与黑暗,与干涸,与洪涝 C、与冰冷,与坚硬,与深沉,与浅薄 D、与刀斧,与灾害,与破

5、坏,与疾病 5.根据上下文,填生第段横钱处恰当的一项是(1 分) ( ) A、不能消灭根的顽强 B、不能毁灭根的形象 C、不能烧掉根的绿色梦想 D、不能破坏根的奋头方向 实用标准文档 文案大全 三、阅读短文,回答问题。(11 分) 给自己奖赏 奥运金牌,显赫耀眼,使多少健儿为之角逐;奥斯卡金像奖,华贵、迷人, 令多少明星为之癫狂;诺贝尔奖,更是至高无上,让多少文坛巨子、科学之父、 名人学者神往! 人生一回,能获此殊荣,自然是一种幸运,一种幸福,一种辉煌!然而,这 种巨奖,却不是我们平平常常的人所能得到的,甚至除此之外的“这个杯”“那 个杯”, 我们都无法分享。 得不到殊荣,不必懊恼;享受不到大

6、奖,不必失望。 没有这些, 我们的生活照样红红火火!我们的人生同样充满生机与希望!是 的,我们的生活平凡几近庸碌,我们的工作普通几近无闻,可能在这平凡与普通 中,我们可以享受到许多可爱的小事,我们随时可以给自己奖赏! 不是吗?当你完成一天的工作,骑车行进在下班的路上,你心中感到十分轻 松;当你把节省下的零钱,寄给乡下一位失学的孩子,你心中有一丝宽慰;当你 把刚刚写好的稿件,投进绿色的邮筒,你心中又多了一份企盼 ; 当你和朋友相聚, 海阔天空地畅谈,你从中汲取了多少鼓励与力量 力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;小小的愉快, 我们体会到了,就是我们给自己的奖赏! 从文中找出下列

7、词语的近义词。(3 分) 普通( ) 幸福( ) 企盼( ) 2.这篇文章带有议论色彩,其中运用最多的修辞手法是 ,这样写的 好处 是 。(2 分) 3.这篇文章告诉我 们 ,生活就 会 。 是我们给自己的奖赏。(3 分) 4.文中一个省略号省略了许许多多的平常而有意义的小事,你能在补充写两句 吗?当你 ;当你 。(2 分) 5.不是每个人都能成为万众瞩目的焦点。 你可曾在普通的生活小事中感受到充实 和愉快?可曾得到属于自己的那份奖赏?(1 分) 实用标准文档 文案大全 四、阅读短文,回答问题。(11 分) 鲸 大家都看过彩色科教片捕象记吧!大象可称得上庞然大物了,但它在 海中的鲸面前,却算不

8、了什么!生活在海洋里的鲸,最大的有四五十头大象那么 大,有 30 多米长,150 多吨重,鲸的一条舌头的重量就超过一只小象,真不愧 为世界上最大的动物。 鲸虽然也叫 “鲸鱼”, 实际上不是鱼。 ( ) 它不像鱼那样用鳃呼吸, ( )和陆上有些动物一样用肺呼吸,( )是胎生的哺乳动物。 鲸在水中游一阵子,头部就要伸出水面换气,还喷出一股海水,形成高几米的水 柱,宛如海中喷泉。 鲸分为两大类。一类口中有齿,以大动物为捕食对象;另一类口中无齿,以 小动物和小型浮游生物为捕食对象,靠嘴里的“筛子”过滤海水,把小鱼小虾等 小生物留在嘴中。 鲸的用途很大。一条大鲸,可炼出二三万公斤油。这种油可制肥皂、颜料

9、、 人造牛油、蜡油、润滑油以及国防上用的硝化油等。鲸皮可制皮箱、皮鞋、皮包 等;牙齿和须可用来制装饰品和日常用具;鲸肚子上的皮可制电影胶片;用鲸的 肝提炼的鱼肝油,含有大量维生素 A,营养丰富;鲸骨分类别磨成粉,是极好的 肥料。 但是,海洋里鲸的数量并不太多。近年来由于一些国家的捕滥捉,数量就更 少了。因此,限制捕捉是保护鲸,维护生态平衡的重要措施。 1.用下面的形近字组词。(3 分) 象( ) 哺( ) 蜡( ) 像( ) 捕( ) 腊( ) 2.在文中的空白处填上适当的关联词。(2.5 分) 3.结合文章内容,参看下面解释,在下文找到相应的词语。(2.5 分) 外表上庞大的东西。( ) 人

10、 或 某些动 物 的幼 体在 母体内 发育 到一 定阶段以 后才脱离 母体。 ( ) 生活在海洋或湖沼中,行动能力微弱全靠水流支配,并且身体较小的动物或植 物。( ) 使免于遭受破坏,维持保护。( ) 规定范围,不许超过。( ) 4.根据短文提供的信息, 判断下列句子的正误, 正确的打 “”, 错误的打 “”。 (2 分) (1)鲸是世界上最大的动物。 ( ) (2)有的鲸口中有齿。 ( ) (3)有的鲸口中无齿。 ( ) (4)鲸用肺呼吸。 ( ) 实用标准文档 文案大全 5.第 4 自然段的说明顺序是:( )(1 分) (1)油皮 牙齿和须肚皮肝 骨 (2)油皮肚皮牙齿须肝骨 (3)油牙齿

11、油肝骨肚皮须 五、阅读短文,回答问题。(8 分) 字字皆辛苦 唐朝诗人李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十 遍地诵读、修改,直到满意为止。其中悯(mn)农诗就是经过这样的千锤 百炼才写成的。 李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草, 很辛苦。于是他决心写一首诗,来表达他对农民的同情。他写悯农时,正值 盛夏酷暑,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋 里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了。然而,他把这一切全置之 度外!想啊, 改啊, 他苦苦思索了三四天经过十几次的修改, 终于写成了 悯农 其中一首锄禾。 这首诗短小精

12、练,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时, 对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已,说他写诗“字字皆辛苦”。 1短文是围绕“_ _”这句话来写的。通 过叙述创作_诗的经过来举例说明。(2 分) 2.这篇短文的写作方法是( )。(1 分) A.总分总 B.总分 C.分总 3用“”画出在第一自然段中表示“千锤百炼”的语句。这个词一般比 喻经历多次的斗争和考验,在本文中比喻 _ 。(2 分) 4用“_”画出在第二自然段中表示“字字皆辛苦”的语句,赞扬了李绅 _、_的写作态度。(3 分) 实用标准文档 文案大全 六、阅读短文,回答问题。(8 分) 大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不

13、一样。这里的岭的确很多, 高点的, 矮点的, 长点的, 短点的, 横着的, 顺着的, 可是没有一条岭使人想起 “云 横秦岭”的那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完, 也看不厌。每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚下,上至岭顶,长满了珍贵的林 木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。 1.这个片段告诉我们,大兴安岭有“二多”,一是 多,一是 多。(2 分) 2.加点的“温柔”“盛气凌人”本来是用来写人的,而作者在这里把 当作 来写,突出大兴安岭的 。(3 分) 3.这段话把大兴安岭和秦岭作了 ,秦岭的特点是 ,而大兴安岭 的特点是 。(3 分) 实用标准文档 文案大全 七、阅读短文,

14、回答问题。(10 分) 选择 时间有限,精力有限,金钱有限。因此,我们必须学会选择。选择最佳,也 就是选择一种高质量的生存方式。 不必顾忌自己的选择是否太大众,也不必担心自己的选择是否太不合群,只 要它有益又适合于自己,就是好的选择。 在事业上, 一个人一生可以有很多次选择。 例如法国思想家卢梭, 他在不到 30 岁时发明了流传至今的简谱,这一发明对世界的音乐做出了重大贡献。后来,他 又写出了思想性和艺术性都很强的论文论艺术与科学。在他的晚年则写出了 在文学史上占有重要地位的悔录。 事业上的多次或多重选择没有错,我们应避免的只是好高骛远,对什么都浅 尝辄止。许多时候,遇到问题不要急急忙忙就加以处理。不妨冷静地多设想几种 解决方案,然后选择最佳者。如果不是这样,常常是旧问题没有解决又派生出许 多新问题,而使自己陷入穷于应付的被动局面。 对人生来说,于眼前无益于长远发展有益,仍是可选择的,于眼前有益于

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