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1、- 1 - 教教 学学计计划划 2011 年下期 小学 一年级 2、3 班科目数学 上 册 教师 学生情况分析： 本学期我担任一（2）班和一（3）班两个班的数学教学工作。一（2）班有 58 人，一（2）班有 57 人。由于刚刚跨入小学校门，孩子们对很多事情还没有概念， 比如进学校不穿拖鞋、不乱丢纸屑等都没有养成习惯。由于年纪小，课堂上很难 坐住，喜欢在课堂上讲话、做小动作等。但通过几天的相处，我发现他们对数学 有着浓厚兴趣，相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。 教学目标及要求： 1、认识 20 以内的数。 2、能做 20 以内的加法和减法，要求准确、快速。 3、能根据不同的条件对物
2、体进行分类、整理。 4、对学生加强行为规范、德育教育。 落实教学计划的措施： 1、20 以内数的认识和计算。 2、物体的分类、整理。 3、感受数字与生活的密切联系，体会数字的应用价值。 4、做到学生动口、动手、动脑、动眼。 落实教学常规的要求： 1、认真读教材、搜集资料，认真备课，认真批改作业。 2、遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不旷课，保证教学时间。 3、对弱差生多加辅导，督促学生认真完成作业。 计划全期新课78课时，复习课24课时 - 2 - 周周 课课 时时 计计 划划 及及 进进 度度 周 次 授课内容 课 时 完成 情况 备 注 2准备课，15 的认识2 30 的认识，比较，5 以内的加减法6 4610 的认识，6、7 的加减法6 55 以内的加减法6 6机动 789 的加减法，10 的减法，连加连减6 8加减混合，整理与复习，实践活动6 9分类 认识物体5 10认识 1120 各数，不进位加法和不退位减法6 11整理与复习，实践活动，环保小卫士5 12半期复习，考试6 136、7 加几5 149 加几、8 加几、11 减几6 1512、13 减几，14、15 减几，16、17、18 减几6 16整理与复习，统计，实践活动6 17总复习6 18整理、总复习6 19整理、总复习6 20复习，期末考试 21 22
