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1、大学生光棍节活动策划书模板 一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了。光棍节有着特殊的纪 念意义，一个让人乐并痛苦着的节日。好在看到光棍的队伍日渐壮大， 光棍节也越来越有气势，深感欣慰呀。希望广大光棍们能和和美美地 过个节。下面小编为你准备了一份校园广告节活动策划书，希望能帮 到各位。 一、 活动背景：光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐 渐形成了一种光棍节的文化。11 月 11 日，是单身一族的一个另类节日， 因为这个天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为 “光棍节” (Ones Day) 。 二、 活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特 殊的节日里，有一个放纵
2、的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自 在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另 一半，结束单身。 三、活动时间： 11 月 11 日 四、活动地点：待定 五、 资源需要： (1) 宣传大海报一张 . 宣传板一张 (2) 用不同颜色标上编号的纸片(分为两类，一类作为每人的编号， 一类供游戏用 ) (3) 白纸若干，笔 5、6 支; 气球，贴纸彩线若干 (4) 话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束 (5) 与光棍节相关的奖品 ( 如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水) (6) 照相机至少一部 (7) 道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒 六、 活动策略： (1) 分组及任务 1
3、) 外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座; 2) 人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，活动工具的制 作; 3) 培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛; 4) 宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影， 记录本次活动的精彩一幕; 5) 秘书部负责设计台词、活动的记录和总结; 6) 财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具; 7) 策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动 (2) 任务要求： 1) 在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表 现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利实行; 2) 注意现场秩序的持续，
4、成功配对的人，发编号(尽量自由实行， 必要时按编号入场 ; 七、 活动展开： (一)准备工作 1) 校园宣传： 布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作(应 注明时间、地点、主题、赞助商) 2) 道具制作： 由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会 成员制作完成，交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具) 3) 奖品购买： 由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，实行物品购买， 并做好记录 4) 场地申请： 由会长向学校申请教室，作为活动场地 (二)活动正式实行 1) 理事会成员提前一个小时到场，布置场地(场地要求，有一定空 位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、
5、赞助商，用气球或贴花见到 装饰现场，有节日活动的氛围) 2) 会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座; 3) 会长讲话，并宣布活动开始; 4) 主持人带动大家唱单身情歌，调节一下气氛; 5) 温习一下上次教学的、与光棍节相关的词语; 6) 现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家; 7) 表白大会及模拟情人产生; 8) 默契考验，情侣大比拼 ; 9) 单身串烧 ; 10)再次唱单身情歌结束 八、 活动内容： (1) 教学内容： 1) 与光棍节相关的词汇、简单的句子： 光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老 婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的 云; 你
6、的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病 2) 与光棍节相关的抒情歌曲： 你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白 3) 粤语短片语言学习 (为后面的游戏做基础，要简短) (2) 活动内容： 1) 模拟情人一小时，表白大会： a. 鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻 找模拟情人 ; b. 成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演; c. 也能够在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组 的惩罚 ; 2) 数字游戏： a. 将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台; b. 参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出 “11.11”来( 是五组一起参
7、赛 ); c. 最快的奖励，最慢的惩罚(被惩罚者，能够叫剩下的单身待罚); 3) 默契大考验： a. 给 3 分钟时间，让刚组成的情侣互相了解; b. 参比情侣，一人发问并将答案写在纸上，另一位回答; c. 对得最多的组胜，惩罚双人表演 4) 削苹果比赛： 每组一个苹果，一人削皮一人加油，最后将苹果分成两半，一人 一半，最快削得最长得人胜，最差的罚表演 九、 经费预算：（略） 十、 活动中应注意的细节及问题： (1) 尽量注重后排成员，让每位成员都有表演的机会( 横竖排点名、 编号) (2) 教学期间不要乱走动，特别是在讲台前晃动 (3) 教学内容不要太长，注上拼音，把长句变成短句教，在整体教 十一、 活动负责人及参与者： 负责人：理事会主要成员 参与者：全体会员 十二、结束工作： (1) 清理现场，恢复教室原貌 (2) 财务部将费用统计好加以记录 (3) 秘书处做好此次活动总结和通讯稿
