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1、如何训练 10-12个月宝宝站立 10-12 个月的宝宝已经能够独自站立片刻，能迅速爬行，大人牵着 手会走 ; 这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期，一旦孩子会独坐后， 他就不再老老实实地坐了，就想站起来了。 孩子能够拉着栏杆从卧位或者座位站起来，双手拉着妈妈或者扶 着东西蹒跚挪步。有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东 西。 宝宝进入 10 个月以后，在大肌肉运动方面，也进入了两个关键期： 独自站立；独自行走。这个时期是宝宝身体平衡水平发展的一个飞跃， 同时也是宝宝身体与四肢协调发展的重要时期。 各位妈妈，在训练宝宝站立时，必须要清楚一个事实，就是宝宝 还不能站的很稳。在宝宝有水平较稳
2、地扶栏杆站立后，可训练小儿独 自站立片刻。一开始可用一只手扶着站，或靠着后面墙站，逐渐使小 儿独自地站立片刻。要注意成人在一旁做好保护，并逐渐延长时间。 不过，对于宝宝站立这样事情，其实并非越早越好的。宝宝想站， 不等于他就能站。宝宝站立的前提必须是宝宝的骨骼发展到能够承受 宝宝自身的重量。常见一些孩子，刚刚过了百日，就开始跃跃欲试地 想要站起来；而家长呢，也是一看到这种情况就兴奋不已，忙不迭扶 起他们的小手，想帮孩子早点学会站立。不过，这样做可就错了。 3 个多月的宝宝骨骼较软，不适合练习站立。他们的正常发育应该 是从头至尾、由上而下，即从眼到唇、舌、颈、腰，再到上肢、下肢; 学动作则是从抬
3、头、翻身，到坐、爬、站、走。其中每一步都是环环 相扣，不能超越的。才百日的孩子应该是处在头颈部的发育期，做到 竖起脖子、俯卧抬头就能够了。而宝宝真正会站立，通常都是在8 个 月以后，而且必然是经历了翻身、坐、爬之后，才能扶着墙壁或硬物 站立。所以，就算是百日的宝宝较之前有了很大的进步，家长也必须 谨记不可操之过急。 当然，百天对孩来说也算是个重要的标志点，在这之后的一两个 月内，家长能够开始让他用手握住或触摸各种不同的东西，如丝绸、 毛、棉布等等。在动作方面，可让婴儿趴着，继续训练抬头，仅仅时 间长些。训练时，家长能够站在孩子头前与他讲话，使孩子前臂支撑 全身，将胸部抬起 ;还可让孩子学习翻身
4、，由仰卧翻至侧卧，然后再翻 至俯卧。 那么，我们又有什么方法能够训练10-12 个月宝宝站立呢 ? 训练站立、迈步时如有木制的圆环(塑料制的也能够 ) 就方便了。 环的粗细像大人的拇指、直径10厘米即可 (也可用抛圈的圈儿 )。婴儿 和大人分别用两只手握紧圆环的两侧，让婴儿握住环躺下，然后，从 躺着的体位拉到让婴儿坐起来、再从坐着的体位拉到让婴儿站起来。 如果用大人的手直接握孩子手的话，握的力过大，婴儿就会依靠大人 的力量。让婴儿自己抓着圆环，既能够锻炼握力，又能够学站立。婴 儿站得很稳后，仍以这种形式握着圆环，往前方拉婴儿，到了一定时 期，婴儿就能向前迈步了。这种学站立的运动每日两次，每次实
5、行5 分钟。体重过重的婴儿做一半时间即可。有部分年龄大的人担心让婴 儿站得过早，会长成罗圈腿，但每天如果只训练5 分钟，是不会有问 题的。并且任何 1 个婴儿在这个月龄时，都是小腿向外侧弯的，这是 属于生理性的，所以不必要担心小腿弯曲。这种运动，在气候好 的季节，要尽量去室外做。同时要注意，不能像完成任务似地、默不 作声地实行，而是要像和孩子一起玩似地，一边说：“好! 站、站 ”，一边高兴地和孩子做。 在房间中，也不能只让孩子坐着玩玩具，而是要用大的游戏玩具， 使婴儿做全身的运动。能够让婴儿推着纸箱走，也能够让他爬被垛。 婴儿学走路的扶车有卖的，但过滑，在不平的地方易翻倒，常常是3 个人中就有 1 个人发生事故，所以不要使用。
