生物必修一知识点归纳填空(附) (2)-修订编选

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1、1 高一生物上册知识归纳要点高一生物上册知识归纳要点 第一章第一章 走近细胞走近细胞 第一节从生物圈到细胞第一节从生物圈到细胞 知识梳理:知识梳理: 1、 没有细胞结构,但必须依赖没有细胞结构,但必须依赖 才能生存。专营细胞才能生存。专营细胞 内内 生活。结构简单,一般由生活。结构简单,一般由 和和 所构成。所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的 。 3、生命系统的结构层次:、生命系统的结构层次: 、 、 、 、 、 、 、 、 。 4、植物没有、植物没有 层次,单细胞生物既可化做层次,单细胞生物既可化做 层次,又可化做层次,又

2、可化做 层次。层次。 5、地球上最基本的生命系统是、地球上最基本的生命系统是 。 6、种群:在一定的区域内、种群:在一定的区域内 个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落:在一定的区域内、群落:在一定的区域内 的总和。例:一个池塘中所有的生物。 (不是所有的鱼)的总和。例:一个池塘中所有的生物。 (不是所有的鱼) 8、生态系统:、生态系统: 和它生存的和它生存的 相互作用而形成的统一整体。相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理:知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第一、高倍镜的使用步骤(尤

3、其要注意第 1 和第和第 4 步)步) 1 在在 下找到物象,将物象移至下找到物象,将物象移至 , 2 转动转动 ,换上高倍镜。,换上高倍镜。 3 调节调节 和和 ,使视野亮度适宜。,使视野亮度适宜。 4 调节调节 ,使物象清晰。,使物象清晰。 二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识 1 高倍镜:物象高倍镜:物象 ,视野,视野 (亮或暗) ,看到细胞数目(亮或暗) ,看到细胞数目 。 低倍镜:物象低倍镜:物象 ,视野,视野 ,看到的细胞数目,看到的细胞数目 。 2 物镜:物镜: (有或无)(有或无) 螺纹,镜筒越螺纹,镜筒越 ,放大倍数越大。,放大倍数越大。 目镜:目镜: 螺纹,镜筒越螺纹,镜筒

4、越 ,放大倍数越大。,放大倍数越大。 3 放大倍数放大倍数= 的放大倍数的放大倍数 的放大倍数。指的是放大物体的的放大倍数。指的是放大物体的 或或 三、细胞种类:根据三、细胞种类:根据 ,把细胞分为原核细胞和真核细胞,把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞和真核细胞的比较:原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状 DNA 分子)集中的区域称 为拟核;没有 分子)集中的区域称 为拟核;没有 ,DNA 不与蛋白质结合;细胞器只有不与蛋白质结合;细胞器只有 ;有;

5、有 ,成分与真核细胞不同。,成分与真核细胞不同。 2 2、 真核细胞 : 细胞较大, 有核膜、 有核仁、 有真正的、 真核细胞 : 细胞较大, 有核膜、 有核仁、 有真正的 ; 有一定数目的染色体 (; 有一定数目的染色体 (DNA 与蛋白质结合而成) ;与蛋白质结合而成) ; 一般有多种细胞器。一般有多种细胞器。 3、原核生物 : 由原核细胞构成的生物。如 : 蓝藻、原核生物 : 由原核细胞构成的生物。如 : 蓝藻、 (如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、 放线菌、支原体等都属于原核生物。放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物 :

6、 由真核细胞构成的生物。如动物、真核生物 : 由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫草履虫、变形虫)、植物、植物、 (酵母菌、霉菌、粘菌)等。(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 5、细菌与病毒结构最主要的区别是、细菌与病毒结构最主要的区别是 根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒(HIV) 、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒(HIV) 、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于 、 、 四、细胞学说四、细胞学说 1 创立者:创立者: 2 揭示了细胞揭示了细胞 性和生物体结构的性和生物体结构的 性。性。 第二章第二章组成细胞的元素和化合物组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物

7、第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理:知识梳理: 1、 生物界与非生物界(从元素角度分析)具有统一性:、 生物界与非生物界(从元素角度分析)具有统一性: 差异性:差异性: 2、组成细胞的元素、组成细胞的元素 含量最高的四种元素:含量最高的四种元素: 最基本元素:最基本元素: (干重含量最高)(干重含量最高) 质量分数最大的元素:质量分数最大的元素: (鲜重含量最高)(鲜重含量最高) 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 (1)还原糖的检测和观察)还原糖的检测和观察 常用材料:苹果和梨,常用材料:苹果和梨, 试剂(甲液:试剂(甲液:0.1g/ml 的的 NaOH

8、 乙液:乙液:0.05g/ml 的的 CuSO4) 注意事项:还原糖有注意事项:还原糖有 甲乙液必须甲乙液必须 后再加入样液中,现配现用后再加入样液中,现配现用 必须用必须用 加热,颜色变化:加热,颜色变化: (2)脂肪的鉴定)脂肪的鉴定 常用材料:花生子叶或向日葵种子,试剂:常用材料:花生子叶或向日葵种子,试剂: 注意事项:注意事项: 切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。 酒精的作用是:酒精的作用是: 需使用显微镜观察需使用显微镜观察 使用不同的染色剂染色时间不同使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化:颜

9、色变化: 3 (3)蛋白质的鉴定)蛋白质的鉴定 常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶 试剂:试剂: (A 液:液:0.1g/ml 的的 NaOH B 液:液: 0.01g/ml 的的 CuSO4 ) 注意事项:先加注意事项:先加 A 液液 1ml,再加,再加 B 液液 4 滴滴 鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比 颜色变化:颜色变化: (4)淀粉的检测和观察)淀粉的检测和观察 常用材料:马铃薯常用材料:马铃薯 试剂:试剂: 颜色变化:颜色变化: 第二节第二节 生命活动的主要承担者蛋白质生命活动的主要承担者蛋白质 一一 氨

10、基酸及其种类氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,组成蛋白质的氨基酸约有氨基酸是组成蛋白质的基本单位,组成蛋白质的氨基酸约有 种。种。 氨基酸分子通式:氨基酸分子通式: 二二 蛋白质的结构蛋白质的结构 氨基酸分子相互结合的方式:氨基酸分子相互结合的方式: :一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失:一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失 去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做 有两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做有两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做 。 三三 蛋白质的功能蛋白质的功能 1. 构成

11、细胞和生物体构成细胞和生物体 的重要物质(肌肉毛发)的重要物质(肌肉毛发) 2. 细胞内的生理生化反应细胞内的生理生化反应 3. 运输载体(血红蛋白)运输载体(血红蛋白) 4. 传递信息,传递信息, 机体的生命活动(胰岛素)机体的生命活动(胰岛素) 5. 功能(功能( 抗体)抗体) 四、蛋白质分子多样性的原因四、蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的构成蛋白质的氨基酸的 , 以及, 以及 不同导致蛋白质结构多样性。 蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。不同导致蛋白质结构多样性。 蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 规律方法规律方法 1、n 个氨基酸脱水缩合形成个氨基酸脱水缩

12、合形成 m 条多肽链时,共脱去条多肽链时,共脱去 个水分子,形个水分子,形 成成 个肽键,至少存在个肽键,至少存在 个个NH2 和和 个个COOH, 2、蛋白质总的分子量、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量脱水缩合反应脱去的水的总分子量 第三节遗传信息的携带者核酸第三节遗传信息的携带者核酸 一一 核酸的分类核酸的分类 细胞生物含细胞生物含 种核酸,病毒含有种核酸,病毒含有 种核酸种核酸 二核酸的及结构二核酸的及结构 DNA(脱氧核糖核酸)的基本单位:(脱氧核糖核酸)的基本单位: 由一分子由一分子 , 4 一分子一分子 和一分子

13、和一分子 组成。组成。 DNA 所含碱基有:所含碱基有: RNA(核糖核酸)的基本单位:(核糖核酸)的基本单位: 由一分子由一分子 , 一分子一分子 和一分子和一分子 组成。组成。 RNA 所含碱基有:所含碱基有: 若是在含有若是在含有 DNA 和和 RNA 的生物体中,则碱基种类为的生物体中,则碱基种类为 种;核苷酸种类为种;核苷酸种类为 种。种。 DNA 的碱基种类为的碱基种类为 种;脱氧核糖核苷酸种类为种;脱氧核糖核苷酸种类为 种。种。 RNA 的碱基种类为的碱基种类为 种;核糖核苷酸种类为种;核糖核苷酸种类为 种。种。 核酸的化学元素组成是:核酸的化学元素组成是: 三、核酸的功能三、核酸的功能 核酸是细胞内携带核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 观察核酸在细胞中的分布:可用材料:人的口腔上皮细胞观察核酸在细胞中的分布:可用材料:人的口腔上皮细胞 试剂:试剂: 混合染色剂混合染色剂 注意事项:注意事项: 盐酸的作用:盐酸的作用: 现象:现象: 将细胞核中的将细胞核中的 染成染成 ,

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