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1、第一单元测试卷第一单元测试卷 基础积累（65 分） 一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )（4 分） A.堤岸（d) 歌咏（yn) 嫩芽（ln) B.年龄（ln) 咨询（z) 餐桌（cn) C.挑选（xun) 漏掉（l) 花籽（z) 二、读拼音，写词语。 （8 分） 三、查字典，填一填。 （10 分） 四、识别多音字。 （选择加点字正确的读音填在括号里） （6 分） s sh 似的( ) 似乎( ) kn kn 空气( ) 空地( ) ji ju 知觉( ) 睡觉( ) 五、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。 （8 分） 六、词语巧搭配。 （在方框里填上恰当的词语） （8 分）
2、 七、给句子加标点，填在“”里。 （6 分） 1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧 2.春天来了春天来了 3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻 八、按要求写句子。 （4 分） 1.这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子） 2.一个树坑被邓爷爷挖好了。 （改为“把”字句） 九、根据课文内容填空。 （6 分） 1. ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 ，忙趁东风放纸鸢。 2. ，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 。 3.离离 ， 枯荣。野火烧不尽， 。 十、口语交际。 （5 分） 同学们到郊外寻找春天， 他们都有了新的发现， 正在讲述自己的发现呢！ 玲玲：春天里的树呀、草呀都换了新装。 。 冬
3、冬：春天里开的花儿可真不少！玉兰花、 、 、 春天真是一个大花园。 读写天地（35 分） 十一、课文精彩回放。 （10 分） 春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她， 我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、 杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑 1.选文共有( )句话。 （2 分） 2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。 （4 分） 闻 听 触 看 3.读选文中画线的句子， 想一想， 春天还在哪里， 并照样子写一写。（4 分） 十二、课外阅读。 （10 分） 老人种苹果 有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上，种了许多苹果树。 老爷爷每天日出而
4、作， 日落而息， 精心地打理着这些苹果树， 为它们浇水、 锄草、喷洒农药 老爷爷像呵（h）护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。 一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树 才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。 ” 老爷爷说我虽然吃不着但是别人吃得着呀那时候他们会感谢我 的 1.在文中的“”里填入合适的标点。 （3 分） 2.用“ ”画出老爷爷种那么多苹果树的原因。 （3 分） 3.当苹果树上结满苹果时， 人们会说 ： “ 。 ”（4 分） 十三、写话乐园。 （15 分） 春天来了，多美啊！让我们把这幅画图上色彩，再把它写出来吧！ 第一单元测试卷 一、B 二、姑娘 碧绿 寻
5、找 休息 满意 儿童 吐出 邮局 四、sh s kn kn ju jio 五、五 六 里 云 碧 如 引 注 丽 彩 兴致 示例：五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。 六、 七、1.，? 2.! 3.,。 八、1.小草多么顽强啊！ 2.邓爷爷把一个树坑挖好了。 九、1.草长莺飞二月天 儿童散学归来早 2.碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀 3.原上草 一岁一 春风吹又生 十、柳树长出了嫩嫩的叶子，小草从地下探出了头 迎春花 杜鹃花 桃花 十一、1.3 2.看 听 闻 触 3.春天在树枝上跳舞，在小溪里唱歌，在田野里奔跑 十二、1.： “ ， ！ 。 ” 2.我虽然吃不着，但是别人吃得着呀！那时候他们会感谢我的。 3.示例：感谢老爷爷种了苹果树，是他让我们吃到这又香又甜的苹果
