文明学生事迹材料-修订编选

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1、文明学生事迹材料 我叫胡尚元,是贯道中心小学五年级的一名学生。我是一个活泼 开朗的男孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实 实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在 生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。 文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都 是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈 进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在 人生旅途中陶冶情操, 在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师 为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。 一、思想上积极进步。 在幸福和幸运中逐渐成长起

2、来的我,在成长过程中,得到了长 辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼 小的心灵中种下了一颗健康向上的种子, 使我更是懂得了无论做什么 事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好 自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同 情心。作为 90 后,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不 明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做 到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的 威信。 二、生活方面健康向上 从生活方面来说, 本人勤俭节约, 穿衣朴素, 严于律己, 以诚待人, 愿意和同学沟通,热心帮助同学

3、。养成了好的生活习惯,受到了大家 的尊重和赞美。 无论在班里, 还是在整个学校, 我都结交了许多朋友, 与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮助他们、开 导他们。 或是假期和同学一起爬爬山, 一起游玩, 增进同学间的感情, 真正的把同学当成自己一家人来看待。 三、学习方面刻苦努力 善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩 一直不错, 多次被评为三好学生。 上中学后, 我更以积极的学习态度, 饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的 坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学 习上苦下功夫, 上课认真听讲, 积极举手发言, 不懂就

4、问, 刻苦钻研。 努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习 窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成 绩名列前茅。 四、能力方面全面发展 老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展 的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书 本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学 业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活 动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。 在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸 狭隘, 对学习、 生活、 工作等方面都有着很强的责任心。 我始终以 “自 我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人 际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责 任感和工作能力。 作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优 越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基 础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

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