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1、篇一：大学生调查报告参考题目 大学生调查报告参考题目 一经济类： 1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究 1.电子网络发展对经济影响的调查分析 2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查 3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研 4.开拓农村市场调查 5.可持续发展调查分析 6.西部大开发战略实施的调查分析 7.加入与中国的经济发展调查 8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析 9.生态环境产业发展调查 10.当前我国名牌战略案例分析 11.人才市场、技术市场发展调查与分析 12.商业保险问题调查与研究 13.农民收入问题调查 14.市场背景下的农民增收问题调查 15.城镇就业形势调
2、查 16.国有资产流失问题调查 17.国有资产管理机构设置的调查分析 18.人民币汇率变化调查 19.电子商务发展状况调查 二教育类; 1.税费改革对农村义务教育的影响 2.当前学校乱收费问题调查研究 3.当价大学生值值取向的调查分析 4.当代大学生心理素质的调查分析 5.大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析 6.高等学校校园文化现状的调查与分析 7.我国远程教育发展的调查与分析 8.中国职业技术教育发展与改革调查研究 9.高校毕业生就业问题调查研究 10.大学生参加社会实践的意义和途径调查研究 11.当前我国民办教育发展情况调查 12.经济全球化对中国教育的影响 13.当前中小学学生
3、道德现状调查 14.当前中学新课改的跟踪调查 15.当前推进中小学素质教育的调查与研究 16.当代大学生有关诚信教育的调查 三社会学类： 1.城市的资源及环境保护调查 2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 3.电子网络发展对社会影响调查 4.未成年人思想道德状况调查 5.社会安全感现状和问题调查 6.生活方式的改变与生活满意度的调查 7.国有企业职工在改革中变化及其心态调查 8.私有企业职工在改革中变化及其心态调查 9.当地就业对人才需求状况的调查 10.用人单位对大学生的需求状况调查 11.就业方式、就业观念变化调查 12.社会诚信度现状调查 13.当前社区服务问题调查 14.老年人家庭赡
4、养问题调查 15.当前新社会阶层的调查研究 16.目前企业的社会声望调查研究 17.网络发展对青少年影响调查 18.城乡居民闲暇生活调查 19.农地征用中侵犯农民利益情况调查 20.当代社会变迁中消费调查 四法律类： 1.中国实施反垄断法的理论与实际调查 2.“三农”问题有关立法争议问题调查 3.经济全球化背景下法律问题调查 4.当前中国法律援助的实践调查 5.当前中国劳动法实施调查 6.加入 wto 后有关法律的修改调查 五信息类： 1.信息咨询服务业调查 2.大型企业信息化建设调查 3.中小型企业信息化建设调查 4.网络资源开发与利用状况调查 5.网民上网行为调查 6.it 产业发展状况调
5、查 7.计算机软（硬）件产品市场营销调查 8.工业企业产品质量控制调查 9.企业管理信息系统建设调查 10.企业计算机信息管理人才需求调查 11.家用电脑市场需求调查 12.信息与计算科学专业人才就业状况调查 13.it 专业人才就业与发展调查 14.个体、私营等非公有制企业人才需求调查 15.有关扩大就业门路问题调查 16.大学生就业待遇调查 17.计算机网络现存问题与发展状况调查 18.高效教育信息化建设调查 19.信息化对企业价值增值作用调查 20.企业、组织、政府信息化建设调查 六.其它： 1.当前人民群众精神文化需求调查 2.当前公民环境生态意识调查 3.发展市场经济中加强社会主义道
6、德建设调查 4.经济全球化背景下中国发展先进文化先进文化调查 5.当代大学生消费观念调查 6.当代大学生人生追求及信仰的调查 7.当代青年个性化发展调查 8.电子商务在某一行业应用的调查 9.中国家族企业发展调查 10.中国企业家队伍成长与发展调查 11.医疗管理体制改革调查 12.城市社区发展调查 13.当前产业结构调整和优化调查 14.加入 wto 后商会（企业家协会）现状调查 15.当代大学生假期打工调查 16.当前社区功能完善调查 17.大学生假期生活调查 18.当前中小学生消费情况调查 篇二：大学生社会调查报告调研题目 一、农村问题 农村建设 1、农村发展现状调研 2、农村义务教育问
7、题 3、农村新型合作医疗 4、农村最低生活保障制度 5、农村基础设施的建设现状的调查 6、农村征地以及农民权益保护 7、农村环境保护 8、农村文化事业发展状况 9、社会主义新农村建设与农村发展问题研究 10、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议 11、农村家庭年收入与支出情况调查 农民状况 1、农民养老保险 2、农民增产增收 3、农民工子弟上学问题 4、探访农民工留守家属 5、农民收入问题调查问题 6、返乡农民工生活状况调查 7、农民税赋负担问题调查 8、城市中农民工现状调查 9、农地征用中侵犯农民利益情况调查 10、失地农民的生存状 二、服务经济建设 企业经济发展 1、提升企业创新能力
8、，壮大创新主体 2、对优秀外资企业经营方式的调查研究 3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 4、企业在创新中发展典型调查 5、中国企业的国际化 6、民营企业的国营化趋势 7、培养创新型、领导型企业人才专业实践 8、民营企业的老板素养问题 9、各类民营企业经营发展的案例研究 10、各类企业建立现代企业制度的典型调查 11、积极利用外资优化外商投资结构调查 12、我国私营企业二次创业问题调查 13、中国家族企业问题调查研究 14、金融危机对我国中小企业的影响 15、对人才市场和技术市场的发展调查 三、服务和谐社会建设 1、建设和谐社区的典型调查 2、生活与医疗保障问题 3、社会保障与安全问题
9、4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究 5、社会主义民主法制建设的推进情况调查 6、食品及日用品安全问题 7、社会安全感现状和原因调查分析 8、目前职业的社会声望研究 9、生活方式的改变与生活满意度的调查 10、社会诚信度现状及其影响调查 11、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究 12、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 13、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究 14、对“金融危机下的住房问题”研究 15、开展志愿服务弱势群体的活动 16、家庭所在地再就业工作调查 17、家庭所在地社会治安形势调查 18、家庭所在城市医疗体系建设调查 19、当地安全生产工作调查 20、对城
10、市噪音污染的调查研究 四、我国传统文化传承 1、民间文化遗产的保护 2、民间艺术的发展状况调查 3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 4、在百姓生活中的角逐新兴文化 vs 传统文化 五、教育教学研究实践 教育研究类 1、推进素质教育的调查研究 2、学生创新精神和实践能力培养的调查研究 3、我国远程教育发展调查与研究 4、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 5、对教育体制改革的作用和教育现状的分析 6、我国农村教育现状的调查 7、我国农村师资状况的调查 8、当前农村教育的问题及对策思考 9、制约农村教育发展瓶颈的问题研究 10、中国高等教育大众化的新课题研究 11、高等学校人文素
11、质教育的调查研究 12、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究 13、农村教育与经济社会协调发展关系的研究 14、对偏远农村教育基础设施的调查 15、高等教育改革的方向 学习科研实践类 1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划 2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估 3、自主创新的创业项目立项及实施工作 六、我的大学 1、校园文化发展状况及其问题 2、对和谐校园建设的研究 3、探求如何建设高水平现代化民族大学 4、对大学生就业调查分析 5、探求营造学校良好学习氛围环境的若干措施和方法 6、对我校教育有效模式的研究 7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求 七、服务大
12、学生发展 1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 2、大学生就业心理调查 3、大学生消费状况调查 4、对大学生创业的问题 5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研 6、当代学生身体健康状况的调查 7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查 8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究 9、加强大学生思想道德建设 10、贫困大学生问题调查 11、青年学生的爱国主义教育和革命传统教育 12、当代大学生人生追求的调查分析 13、大学生诚信度现状及其影响调查 14、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究 15、增强学生积极社会交往能力的研究 16、大学生恋爱心理面面观的研究 篇三：大学生消费问题的调查报告
13、 大学生消费问题的调查报告 调查者. 班级 学号： 一调查的背景 消费观是价值观的体现，大学生作为社会的特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的 生活观念。现在网上的各种评论主要都是对当今大学生的消费进行批评的，这引起了我对大学 生消费现状的兴趣，于是我于 2007 年 10 月 22 日晚在浙江理工大学 10 号楼及浙江哩工大 学学生寝室对一百余名同学做了调查。此次调查共发出调查问卷 104 份回收有效调查问卷 100 份。 二数据分析（在附录中已附上调查问卷及调查原始数据） 在此次调查中被调查的一百名同学中有 42 名男生 58 名女生。总体上接受调查者中有 79%的同学每月的消费在 500
14、 到 1000 元之间。 这些被调查者有 82%的同学经济完全来源与父母，有 11%的同学的的主要经济来源是父 母给予几奖学金，还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助，其中女生拿 奖学金几自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高，但在网费 的花费上男女生的比例相当，但男生上网时间普遍比女生长，消费相当主要是因为男女生带电 脑的比例相近（我校拉网线后网费每月 39 元或 42 元不计时间）。在被调查者中有 58%的同 学表示其每月的恋爱经费为 0 元，在有恋爱经费支出的同学中也只有个别同学的消费在 300 元以上。在服饰消费上女生要大余男生，但大体同学的消
15、费都在 100 到 200 元之间，而且百 分之 90 以上的同学表示服饰只要适合自己就行没必要在乎是否为名牌。在娱乐方面消费主要 在 100 元之内。在自己生活费开支的主要方面有一半以上的同学的一年消费在 5000 到 10000 之间。有 7%的同学消费在 3000 之内。被调查者中有 73%的同学认为自己的消费是合 理的，还有 27%的人认为自己的消费不合理。在认为自己消费不合理的同学中中有 30%的同学 表示非常希望对自己不合理的消费进行改变，48%的同学表示希望，另外有 19%的同学对此表 示无所谓。在“是什么影响自己的消费观”上有 36%的同学认为是家庭教育有 45%的同学在家 庭
16、和同学之外选择了其它，他们中的多数认为原因是多方面的或者是认为他们的消费主要是由 具体情况而定的。 三 对大学生消费观原因分析及建议 大学生是一个特殊的消费群体，大学生消费观的形成原因是多方面的。 1家庭的影 响，随着社会经济的发展我国的国民生活水平不断提高，且现在的在校大学生都为 80 后，除 来自农村的同学中的一部分同学外其他同学基本都为独生子女，多数家长都是在尽力满足孩子 的所有要求，所以大学生在消费支出上不必担心透支于是就很少有同学会去计划自己的消费， 不计划也就导致了一 些不必要的支出。 2大学生价值观，现在大学生主要集中年龄在 18 到 22 岁之间还没有形成真正意义上 的价值观，一些年轻人容易赶新潮容易受外界的影响，且会产生与同学攀比的心理。而且大学 生刚步入社会易受社会上一些不良风气的影响。但大学生作为有自己独立思想的社会群体，部 分大学生也会自我调节自我约束，这部分大学生能自己寻找自己的平衡点，自己分析自己的价 值观问题，也就会在自己的现实生活中体现，这些学生就能体会父母的不容易于是就不会在平 时生活中大把胡乱话钱。 3在此次调查中发现大学生在学习方面
