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1、2020 高二主任竞聘上岗演讲稿 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好 ! 今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育教学工作以 来所经历的探索和追求，要感谢学校为我们创造的这个次机会。作为 宁乡四中教育战线上的一名教育教学工作者，能在这么多的教育前辈、 领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感 到万分荣幸 ! 谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意! 常言道：三十而立。已到而立之年的我，在充满生机与活力的新 世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提升的目 的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给正入而立之年的我留下 点什么我叫曹国华，现年30周岁，本科学
2、历，中学二级教师，中 。一九九九年分配至宁乡四中工作。七年来，我以工作认真踏 实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广大师生们的信赖。现为宁 乡四中高一年级主任，站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不 张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山 的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。 爱因斯坦说过：热爱是的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作， 平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些相关政治、经济、军事、 体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤 奋好学，虚心求教，系统学习了相关业务知识，初步具备了一个年级 组长所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机
3、知识，能够熟练 地使用计算机实行网上操作、文字处理和日常维护。先进教育工作者、 优秀班主任只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天， 我参加年级主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担任年级主任的素质 第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。当前我担任的职务是高 一年级主任，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能 吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好作风，踏踏实实，兢兢业业， 一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行， 努力把工作做得更好。 第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好 广泛，接受新事物比较快，勇于实践，
4、具有一定的开拓精神; 同时我朝 气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。 第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严 于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，持续增强个人修养， 以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领 导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。 第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。 七年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养 成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯 上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校 时，当时的数学系主任李定武老师，语重心长的对我说：小
5、曹啊，你 在高校干的很好，工作以后一定要做得更好! 另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。 一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对 国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了 高一年级主任以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的 改造造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。 二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就 爱好文学，参加过文学社，参加工作以后，在领导和同事的协助下， 我的文字综合水平又有了一定的提升，当前我有12 篇论文获市、县级 表彰。其中我撰写的如今更需要家教获市级教研论文一等奖， 读魏书生有感这编文章得到
6、了县教研员的一再肯定。 三是有一定的管理水平。七年班主任生涯、一年的年级组长工作 使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争 位，以位促为”。 第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位， 维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待 自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台 不拆台。 第二、增强学习，提升素质。一方面增强政治理论知识的学习， 持续提升自己的政治理论修养和明辩大是大非的水平。另一方面是增 强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，持续充实完善，使 自己更加胜任本职工作。 第三、扎
7、实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统， 埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，实践中 摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、 教学模式。 “敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对 工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的 头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧， 共同做好工作。 IBM总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不 讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己 的周围发掘很多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作 就会展开得更好。我想教育人的力量有两种，
8、一种是真理的力量，一 种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但 我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促动， 团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴 四中! 不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生; 参加竞争，倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应 组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认同我、 了解我、协助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看 到了自身存有的差别，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守， 努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首 对联来结束我的演讲， 上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”， 下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”， 横批是“与时俱进”。 谢谢大家 !
