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1、幼儿教师个人成长工作计划范文幼儿教师个人成长工作计划范文 幼儿教师个人成长工作计划范文 幼儿教师个人成长工作计划范文 篇一：幼儿教师个人成长计划篇一：幼儿教师个人成长计划 时间过得很快，转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了，在这短短的三个多月的 时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成长了不少。不仅是在工作上，与人交往 上等都让我成熟了不少，在这里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关怀，是你们让我 不断成长! 俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将 来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此 我制定了个人成长计划，具体有以下几
2、个方面： 一、政治思想方面 爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各 项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行。拥有一 颗真诚的童心与一颗高度的责任心， 建立和谐平等的师幼关系。 改冲动为灵动， 改 热情为恒情。做个反思型的老师。 二、保育方面 再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在 保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。 (一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他 们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更
3、 积极地做好事情，完成任务。 (二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的 成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较 自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给 予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩 子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。 (三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活 常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他 们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进
4、行幼儿常规教育，教 幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持 安静。 三、教育教学方面 (一)、勤于学习。 1、认真学习阅读教学用书 、 新纲要等有关资料，钻研新教材。 2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处， 并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。 3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理 论知识。 4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。 5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。 6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与
5、家长的联系与交流。 (二)、勤于反思。 1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。 2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。 (三)、勤于练功。 1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时的时间练琴，使自己 的伴奏水平提高。 2、 多讲故事， 不断提高自己的普通话水平， 并且， 平时和幼儿交流坚持使用普通话。 3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。 4、利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平，会制作漂亮的课件。 5、认真对待工作时间的每一分每一秒，认真上好每一节课，把教学能力的提高落 实在每一天的课堂教学中。 这
6、就是我这学期制定的个人成长计划，俗话说：说得好不如做的好，希望自己在今 后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的 关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快! 篇二：幼儿教师个人成长计划篇二：幼儿教师个人成长计划 时光飞逝，又迎来了新学期，作为一名幼儿教师，在享受职业快乐的同时，也应该 清楚地认识自己的目标，目标是人生规划中最重要的过程，它能够帮助我们认清奋斗方 向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么，才会知道应该朝着哪个方向去努力，才 会知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前。 一、道德思想方面。 1、以教师职业道德规范严格要求自己，热爱本职工作，为人师表，
7、在言行举 止方面做幼儿的表率。 2、热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽心尽责，教书育人。 3、爱护关心每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿。 4、与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿园在园开心，家长放心。 二、理论学习方面。 1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多 想多写的习惯，形成自己的教学风格。 2、 认真做好学校各项日常教学常规工作， 注意教学质量， 培养孩子各方面良好习惯。 3、勤于反思，勤于实践，在总结经验中完善自我。 4、基本功方面不间断地练习提高。 三、文化专业水平、教育教学方面。 1、作为教师应不断的学习：进一步强化专业意识，学习先进的教育教学理论，转
8、 变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习 身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变得生动有趣，让自己成为幼儿喜 爱的老师，在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、培训等不同的学习机会，让学习 成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。 2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思，从幼儿的能力着手，拓展教学内容， 优化教学过程，教学中反思，及时自动的在行动中反思，培养反思和自我监控的习惯。 教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。通过反思，不断更新教学观 念，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和
9、 创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，改善教育行为，提升教学水平，同时，形 成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。 3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中， 不断提高自己的教育教学能力。 4、多总结自己的教学工作，发现工作中的不足，加以调整和整合，使自己的教学 充满激情，让活动更有效，让孩子学得开心，生活得快乐。 四、个人学习努力方面。 1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。 2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。 3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。 4、多读理论书籍，保证每天有读书时间并做好读书笔记。 5、自觉阅读理论书籍，加强师
10、德修养，将理论运用到日常的教育教学中去，争取 做一名孩子喜爱，家长满意的教师。 6、尽可能学习多方面的知识技能，使自己的总体素质有所提高。 7、多看理论书籍，多学习理论知识，不断积累，并要学以致用，积极撰写案例、 反思等。 8、提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会。 多观摩优秀案例活动，多学习现在教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能 力。 9、加强学习计算机应用技术，认真学习制作课件，进一步提高自身的信息素养， 加强自己的教学水平。 10、积极学习课题运作的方法，多学习、多请教。 11、教育教学上，不断追求，积极上好公开课。 12、积极进行课题研究，提
11、高自己的科研能力。 14、做好师徒带、传、帮，在提高青年教师专业成长的同时，也提高自己。 我坚信，只有通过不断的自我改造，陶冶，锻炼，定能成为出色的好老师，为教育 事业的发展作出积极贡献，让组织放心，让家长满意。 篇三：幼儿教师个人成长计划篇三：幼儿教师个人成长计划 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导 安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学 的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面： 1、继续深入学习纲要 ，并根据纲要中精神，不断提高
12、自身素质和业务水平， 对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动 与结合。 3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发 展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排,让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼 儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立 能力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿 体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生习惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自 己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系， 及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配 合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
