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1、八年级体育 舞动青春教案 1 1 舞动青春教案 1舞动青春教案 1 教 学教 学 目 标目 标 1、认知 目标：学习广播操预备节，展现自信、自强、充满青春活力的训练。 2、技能目标：通过学习，初步掌握广播操预备节的动作要领和要求。 3、情感目标：通过分组练习，调动学生积极性，培养学生细心观察，积极思考，协调统一的集体主义 精神。 教学教学 内容内容 1、 学习广播体操队形。 2、 学习广播体操舞动青春第一阶段：预备节。 重点重点 难点难点 重点：学习广播体操舞动青春第一阶段：预备节动作路线 难点：预备节第一个八拍 3-4 拍，整套操动作到位，有力。 顺 序 顺 序 时时 间间 学习内容学习内容
2、教师活动教师活动学生活动及要求学生活动及要求实施的预期目的实施的预期目的 负 荷 负 荷 课课 前前 准准 备备 3 min 集合整队 报告课的任务 安排见习生 1、教师宣布本学期 的广播操课的内容 和要求。 2、安排见习生。 队形：XXxxxxxxxx XXxxxxxxxx 男生 XXxxxxxxxx XXxxxxxxxx 女生 教师 要求：做到“快、静、齐。 ” 1、 强调课堂常规，加 强学生组织纪律 性。 2、 建立良好的师生 关系。 很 小 运运 动动 参参 与与 7 min 学习广播体操队 形 根据学生人数与身 高把调整成 从高到 矮的四路纵队 活动：学生立正站好，根据教 师的调整记
3、住自己的位置。 要求：快、静、齐 1、 学生识记广播体 操队形 2、 培养学生组织纪 律 小 运运 动动 技技 能能 30 min 学习广播操 舞动 青春 预备节 8 拍4： 第一个八拍 12 两臂经侧至 侧上举（掌心向 前） 。 34 两臂头上交 叉两次（左手在 前） 。 58 左脚开始踏 步 4 次，同时两 臂经侧还原成直 立。 镜面示范 8 拍4 一 次 分节拍领做 8 拍4 一次 对每个节拍讲解，并 提出要求 队形：XXxxxxxxxx XXxxxxxxxx 男生 XXxxxxxxxx XXxxxxxxxx 女生 教师 观看教师示范 8 拍4 一次 在教师带领下跟做 8 拍4， 识记每
4、个节拍动作和要求 1、 使学生识记广播 体操预备节动作 路线和要求，对整 节操有清晰地概 念，能够基本独立 完成动作。 小 中 顺顺 序序 时时 间间 学习内容学习内容教师活动教师活动学生活动及要求学生活动及要求实施的预期目的实施的预期目的 负 荷 负 荷 八年级体育 舞动青春教案 1 2 运运 动动 技技 能能 第二个八拍 12 左 脚向侧 一步成开立，同 时左臂侧举、右 臂胸前平屈。 3 头左转 90 度 4 头还原。 58 左脚收回， 同 时两臂经上 向右绕至体侧， 还原成直立。 第三 个八拍同第 一个八拍，但方 向相反。 第四个八拍同第 二个八拍，但方 向相反。 连贯慢节拍领做8拍 4
5、 一次，遇到有错 误动作的停下纠正 错误动作 加快节拍领做 8 拍 4 一次 喊口令8拍4一次， 教师巡回指导，纠正 动作。 提出要求，学生分 组练习，教师适当点评， 表扬鼓励，激励进。 播放录音， 让学生跟 音乐的节奏进行练 习两次。 第一次教师 在前面领操， 第二次 巡回纠正。 连贯慢节拍跟做8拍4一次， 在教师指导下纠正错误动作 跟做 8 拍4 一次 在教师口令下自己做 8 拍4 一次 学生分组练习，要求细致 观察、积极练习、小组之 间相互学习。 跟音乐的节奏进行练习， 要求 能跟着音乐的节拍单独完成 动作线路。 2、在过程中强调纪律 要求，培养学生组 织纪律性和协调统 一 的 集 体 主 义 精 神。 小 中 身身 体体 健健 康康 5 min 放松操 小结与评价 指导学生进行放松、 领做放松运动。 对学生本节课的学 习情况进行讲评、总 结 轻松自然地完成动作 学生认真听讲，共同参与小结 1、 恢复身心，消除运 动疲劳 2、 陶冶性情 3、 形成正确的学习 态度 小 预计 负荷 平均心率： 140 次/分 预计练习密度： 40% 场 地 器 材 场地：操场 器材：录音机 课 后 小 结
