一年级看图写话--修订编选

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1、卢龙县第三实验小学卢龙县第三实验小学 班级: 班级: 姓名: 姓名: 1 第 1 课 小刺猬学拼音 第 1 课 小刺猬学拼音 教 师 评 价 : 优 秀 良 好 达标 待达标 批改日 期 : 教 师 评 价 : 优 秀 良 好 达标 待达标 批改日 期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力 了! 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力 了! 第 2 课 画 太阳 第 2 课 画 太阳 看图提示:图上画的是什么 时间?什么地方?他们手里拿 着什么干什么?他们可能会说 些什么? (用上 “森林里、 目不转睛、 笔直、生动”) (用上 “森林里、 目不转睛、 笔直、生动”)

2、 2 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 3 课 雪地里的小画家 第 3 课 雪地里的小画家 看图提示:图上画的是什么 时间?什么地方?他手里拿着 什么干什么?他可能会说些什 么? (用上“绿色的、红红的、 金黄的、彩色的”) (用上“绿色的、红红的、 金黄的、彩色的”) 仔细观察图,图上画的是什么 时候?天气怎么样?都有谁?它 们在干什么?可能会说什么?发挥 你的想象写一段通顺的话。 (雪花飞舞、 白茫茫、 高兴、 开开心

3、心、小画家、月牙、枫叶、 竹叶、梅花、冬眠、睡觉) (雪花飞舞、 白茫茫、 高兴、 开开心心、小画家、月牙、枫叶、 竹叶、梅花、冬眠、睡觉) 3 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 4 课 种 树 第 4 课 种 树 4 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!

4、 第第 5 课课 晚晚 饭饭 后后 仔细观察图,图上画的是什么 时候?天气怎么样?都有谁?他 们在干什么?可能会说什么?发挥 你的想象写一段通顺的话。 (春回大地、晴朗、微风、 温暖、田野、水壶、浇水、铲土、 认认真真、开开心心) (春回大地、晴朗、微风、 温暖、田野、水壶、浇水、铲土、 认认真真、开开心心) 5 看图提示:图上画的是什么 时候?谁在干什么?她可能说些 什么?请用几句通顺的话写下 来。 ( 高高兴兴 又大又圆 五颜六色 庭院里 呼喊 大树底下 ) ( 高高兴兴 又大又圆 五颜六色 庭院里 呼喊 大树底下 ) 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 老师评价:优秀 良好

5、 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 6 课 看 电 视 第 6 课 看 电 视 6 看图提示:图上画的是什么 时候?谁在干什么?他们可能说些 什么?请用几句通顺的话写下来。 (晚上 沙发上 兴高采烈 兴 奋 北京天安门 雄伟壮观 ) (晚上 沙发上 兴高采烈 兴 奋 北京天安门 雄伟壮观 ) 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了

6、! 第 7 课 植 树 第 7 课 植 树 7 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 8 课 大扫除 第 8 课 大扫除 看图提示:图上画的是什么 时间?什么地方?他们手里拿 着什么干什么?他们可能会说 些什么? (用上“春天、百花盛开、 田野里、 叽叽喳喳、 自由自在、 植树) (用上“春天、百花盛开、 田野里、 叽叽喳喳、 自由自在、 植树) 8 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标

7、待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 9 课 公园里 第 9 课 公园里 看图提示:图上画的是什么 时间?什么地方?他们手里拿 着什么干什么?他们可能会说 些什么? (用上“有的有的有 的还有的”) (用上“有的有的有 的还有的”) 9 图上是什么季节?这是什 么地方?小朋友们都看到了什 么? 图上是什么季节?这是什 么地方?小朋友们都看到了什 么? (荷叶、水珠、摇篮、 透明、蹲在、翅膀、歌唱、 凉伞、亮晶晶、停机坪、笑 嘻嘻) (荷叶、水珠、摇篮、 透明、蹲在、翅膀、歌唱、 凉伞、亮晶晶、停机坪、

8、笑 嘻嘻) 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 10 课 下雨了 第 10 课 下雨了 10 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 11 课 捶 背 第 11 课 捶 背 仔细观察图,图上画的是什么 时候?天气怎么样?谁怎么了? 它可能会说什么?发挥你的想象

9、 写一段通顺的话。 (小篮子、又大又香、乌云(小篮子、又大又香、乌云 密布、倾盆大雨、又圆又绿、高密布、倾盆大雨、又圆又绿、高 高兴兴)高兴兴) 11 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 第 12 课 小白兔拔萝卜 第 12 课 小白兔拔萝卜 仔细观察图,图上画的是什么时 候?谁和谁在干什么?他们会说什 么?发挥你的想象写一段通顺的话。 (小板凳、 高兴、 开心、 轻轻地、 懂事、孝顺) (小板凳、 高兴、 开心、 轻轻地、 懂

10、事、孝顺) 12 小提示:什么时间?谁在什么地方干什 么? 它的心情怎么样?它可能会说什么? 赶快写快下来吧! (又大又红、使劲、笑眯眯、开开 心心、高高兴兴) (又大又红、使劲、笑眯眯、开开 心心、高高兴兴) 教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 :教师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 13 第 13 课 第 13 课 过 桥过 桥 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意

11、! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 看图提示:图上画的是什么 时候?谁在干什么?它们可能 说些什么?请用几句通顺的话 写下来。 (独木桥、又长又窄、 开心、高兴、请、谢谢) (独木桥、又长又窄、 开心、高兴、请、谢谢) 14 第 14 课 跑 步第 14 课 跑 步 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 看图提示:图上画的是什么 时候?谁在什么地方干什么? 还可能说些什么?请用几句通 顺的话写下来。 (飘着、朵朵、又圆又 红、笑眯眯、高兴) (飘着、朵朵、又圆又 红、笑眯眯、高兴) 15 第 15 课 我来帮你 第 15 课 我来帮你 老师评价:老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 老师评价:老师评价:优秀 良好 达标 待达标 批改日期 : 自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了!自我评价: 我真厉害! 我比较满意 ! 我要努力了! 看图提示:图上画的是什 么时候?什么地方?谁在干什 么?它们可能说些什么?请用 几句通顺的话写下来。 (一不小心、连忙、扶起 来、高兴、谢谢、不客气) (一不小心、连忙、扶起 来、高兴、谢谢、不客气)

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