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1、部编版小学语文三年级 (下)期中测试卷 时间:90 分钟总分:100分 一、基础知识。 (41分) 1. 我会读拼音 ,正确书写字词。 (14分) l u r zh n （1)燕子斜着身子过去, 翼尖了一下水面，水 shu h n 面上留下一丝水痕。 qi n x ji o o （2）使人进步，使人落后。 k n ch ng xi ji n (3) 这些小的洞穴真让人惊叹。 2.辨别同音字填空。 (6 分) f （）习（）部（）校长（）亲 l （）史（）害（）气锋（） l n（）杆（）住（）花花（） 3. 给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。 (4 分) 错: 不正确 , 跟“对”相反
2、;岔开 , 失去; 互相交叉 (1)因为我的失误 , 自己错过一次补考的机会。（） (2) 水面和潭底 , 金色的光斑和银色的光斑交错着。（） 生机: 生存的机会 ; 生命力 , 活力 (3) 小燕子从南方赶来 , 为春光增添了许多生机。（） (4) 只要有一线生机 , 我们就不能放弃。（） 4.选择恰当的关联词语填空。(4 分） 不但而且因为所以一就 无论总是不是而是 (1)我（）有时间 ,（）去帮妈妈做家务。 (2)（）妈妈心地善良 ,（）大家都很喜欢她。 (3) 听说蜜蜂有辨认方向的能力, （）飞到哪里 , 它（） 题号一二三四总分 得分 可以回到原处。 (4) 你的学习成绩差 , （）
3、你的脑子笨 , （）你不肯努力。 5. 按要求写句子。 (5 分） (1)“你下次敢不敢了 ! ”爷爷_ 。(补充句子 )(1 分) (2) 赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干, 是我国宝贵的历史遗产。(修 改病句 )(2 分) _ (3) 造纸术的发明 , 是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改变句子顺序 , 使意思不变 )(2 分) _ 6.回忆学过的古诗 ,将其连线。 (8 分) 绝句杜甫迟日江山丽正是河豚欲上时 惠崇春江晚景苏轼蒌蒿满地芦芽短春风花草香 三衢道中曾几绿阴不减来时路春风送暖入屠苏 元日王安石爆竹声中一岁除添得黄鹂四五声 二、阅读理解。 (24分) （一)课内阅读。 (10分)
4、 花钟(节选） 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间 , 与温度、湿度、 光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩 , 白天阳光强 , 气温高, 空 气干燥 , 要是在白天开花 , 就有被灼伤的危险。深夜气温过低, 开花也不适宜 。长期以来 , 它适应了晚上九点左右的温度和湿度, 到了那时 , 便悄悄绽开淡 雅的花蕾 , 向人们展示美丽的笑脸。还有的花, 需要昆虫传播花粉 , 才能结出 种子, 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.文中画“ ”句子使用的修辞手法是_,强调了不同的植物开花时间不同的_ _ 。(4 分) 2. 文中画“ ”句子使用的修辞手法是_,形
5、象地写出了昙花的 _ 与 可爱, 表达了作者对昙花的 _之情。(4 分) 3. 昙花为什么不适宜在白天开花?请你用“ ”画出。(2 分) (二)课外阅读。 (14分) 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿 ,因为两岁时得过脑炎 , 智力受损 , 学习起来很吃力。 打比方 , 别人写作文能写二三百字 , 他却只能写三五行。但即便这样的作文, 他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课 , 题目是愿望。他想了半天, 然后极其认真地写 ,那作文 极短, 只有三句话 : 我有两个愿望。第一个是 , 妈妈天天笑眯眯地看着我说: “ 你真聪明。”第二个是 ,老师天天笑眯眯地看着我说: “你一点也不笨。” 就是
6、这篇作文 ,深深地打动了他的老师 , 那位妈妈式的老师不仅给了他最高分 , 在班上带感情朗诵了这篇作文, 还一笔一画地批道 : 你很聪明 , 你的作文写得 非常感人 , 请放心 , 妈妈肯定会格外喜欢你的 , 老师肯定会格外喜欢你的, 大家 肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本 , 他笑了, 蹦蹦跳跳地回家了 , 像只喜鹊。但他并没有把作文本拿 给妈妈看 , 他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了 ,是妈妈的生日 一个阳光灿烂的星期天。那天, 他起得特别早 , 把作文本装在一个亲手做的美 丽的大信封里 ,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地 看着妈妈 , 等着妈妈醒来。妈妈
7、刚睁开眼醒来, 他就甜甜地喊了声“妈妈”, 然后笑眯眯地走到妈妈跟前说: “妈妈 , 今天是您的生日 , 我要送给您一件礼 物。” 妈妈笑了 :“什么？” 他笑笑 : “我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封, 妈妈的心在 怦怦地跳。 果然, 看着这篇作文 , 妈妈甜甜地涌出了两行热泪, 然后一把搂住小男孩儿 , 搂 得很紧很紧 , 仿佛他会突然间飞了。 是的, 智力可以受损 , 但爱永远不会 , 它朝气勃勃 , 永远开着明媚的花 ,结着芳 香的果。 1.小男孩有几个愿望 , 分别是什么 ?(2分） _ _ 2.老师给了他什么样的评语?在文中用“ ”画出。 (2 分) 3. 文章中小男
8、孩在“等待着一个美好的时刻”, 这是什么时刻 ?他为什么要等 这时刻 ?(3分) _ _ 4.妈妈接过信封 , 为什么心在“怦怦直跳”?(3分) _ 5.用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。(4分) _ 三、口语交际场。 (5分) 旅游景点“聪明泉”旁有许多人都在购买十元一杯的“聪明泉”泉水, 卖水人说 , 喝了这里的泉水 , 你就会变得非常聪明啦 ! 你觉得可能吗 ?谈谈你的 看法。 _ 四、习作加油站。 (30分) 题目: 我喜欢的一个人 提示：生活中 ,你喜欢的人有很多 , 从中选出一个你最喜欢的人,用一件事来 写写这个人的可爱之处 ,重点写出你喜欢的原因。 答案： 一、1. 掠
9、偶尔沾水痕谦虚骄傲昆虫修建 2. 复腹副父历厉力利栏拦 兰篮 3. 4. 一就因为所以无论总是 不是而是 5. 瞪着眼睛吼道 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干, 是我国宝贵的历史遗产 中国对世界文明的伟大贡献之一是造纸术的发明 二、（一）设问原因拟人美丽喜爱 白天阳光强 ,气温高 , 空气干燥 ,要是在白天开花 , 就有被灼伤的危险。 （二） 1. 两个. 第一个是 , 妈妈天天笑眯眯地看着“我”说: “你真聪明。” 第二个是 , 老师天天笑眯眯地看着“我”说: “你一点也不笨。” 3. 妈妈生日那天因为他想把亲自做的装着自己作文的大信封送给妈妈当礼物 , 让妈妈高兴。 4. 妈妈收到孩子的礼物格外激动。 5. 提示: 只要有道理即可。 三、示例 : 我觉得这不可能 , 没有一种泉水会让人变聪明, 聪明来自勤奋
