幼儿园上学期小我年终工作总结

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1、幼儿园上学期小我年终工作总结 【 - 幼儿园上学期工作总结】 上学期，我班级结合 自身特点，通过赓续 的学习、反思、总结经验，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将连续努力，在认真领会深入学习贯彻新纲领 、广东省课程指南精力 的同时确立新的成长 目标，为向省一级幼儿园目标迈进而贮备 新的力量 .实际工作中连续做好对话实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于年夜 班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为先生 我们应充分 应用 这段时间，为幼儿提供多元的学习情况 ，注重多元智能的开拓教导 ，积极为入小学打好基本 ，作为家长需依据 幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺

2、利地进入小学学习。只有在家园的优越 对话沟通形式下，我们能力 有效的展开以下探究工作： 1本班情况剖析 ： (一)幼儿情况： 通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了年夜 班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的提高 也特别快，三位先生 不雅 察到，我们班级的孩子思维活泼 ，接收 能力强，性格爽朗 、生动 、自主，富有个性。从整体看人际交往 能力及自力 解决问题两方面有突出提高 。但互异 幼儿在老例 方面还存在一些问题(比如 ：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要增强 。其次，孩子们之间相互学习、自主性、抉择计划 能力等方面有待进一步培养。部分

3、幼儿动作成长 和着手 能力需个别 指点 ，自我检查 的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有弁冕 、有爱心、特别表示 在开学出开展的年夜 带小运动 中，为弟弟妹妹做出了好模范 。 (二)幼儿人数： 全班总人数34人，其中男孩20 人，女孩14 人，平均年龄在五岁半左右。 (三)教师情况剖析 及分工合作： 班主任：在教授教化 中起带头作用，创班级特色，注重家园对话的沟通工作，负责协换班 级内外部关系，注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开拓，负责开展教授教化 内容有：听读游戏识字、盘算 逻辑训练游戏。 副班教师：性格爽朗 ，办事

4、意识强，能主动介入 思考研究主题运动 ，注重幼儿的个别 差别 ，勉励 幼儿介入 体育运动 ，协助幼儿成长 年夜 脑功能 ，注重身体、运动智能的开拓。负责开展教授教化 内容有：感到 统合训练运动 、英语游戏、语言故事等。 保育教师：工作耐心、细致，积极钻研幼教经验，能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注重培养幼儿树立 科学的生活老例 及优越 的饮食、睡眠习惯，保障了班级卫生工作协调有序进行，并负责针对班级卫生保健情况进行不雅 察记录 。 后勤配班：主动关切班级事物，积极介入 班级运动 。实时 的提供助教办事 ，积极与幼儿展开互动。 二班级经营 (一)班级经营文化：真诚、尊重、关爱、合作 (二)班

5、级经营目标： 1、培养孩子间的相互学习、自主性和抉择计划 的能力，树立 一个配合 探讨的团体。 2、营造一个充斥 爱的班级气氛 ，让幼儿有平安 感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、连续认真学习新纲领 ，树立正确的教导 不雅 ，统一教导 思想，并转化为教导 行为。 4、赞助 家长具备正确的儿童不雅 、教导 不雅 、知识不雅 ，明确幼儿期教导 重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教导 宗旨、目标和课程形式，并支持介入 幼儿园的教导 运动 ，形成优越 的家园对话互动网。 (三)具体的分工及方法。在整体合作中我们将明确目标，配合默契，每小我 都要具有积极、主动的意识。具体方法有：

6、 1、每周五中午进行班会，配合 总结一周的工作情况，找出好的办法 与不足; 2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限)，商讨 三本学期幼儿重点能力的培养 A、培养幼儿的责任心 责任心是一小我 从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分 派 任务和指导幼儿规定 、按要求完成任务的历程 中去培养。如：让幼儿自己的床铺、赞助 先生 修补图书、玩具柜、当称职的值日生等。 B、幼小衔接、培养幼儿优越 的学习习惯 (1)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一小我 弗成 缺氨 年终工作总结推荐 XX年悄然划上了一个圆满的句号。回想 这一年的工作，我倍感欣慰。虽

7、然说不上创造 了一流业绩，但我容身 于本职岗亭 锐意朝上进步 ，推动幼儿园成长 又上了一个新的台阶，推动教师们的教导 教授教化 水平又提升到了一个新的条理 。我努力探索以人为本、科学治理 的办园策略与办法 ，在赓续 的实践与探索中，无论是办园条件、治理 水平、师资扶植 ，照样 保教质量、幼儿成长 都取得了显着成效。下面!我以点滴工作体会求正于同仁。 一、强化内部治理 ，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子军队的扶植 ，以我为核心 的班子人员为园内的广年夜 教师起到了模范带头作用。班子扶植 我强化三个意识：一体意识、开辟 意识、办事 意识。班子人员团结一致、分

8、工明确、勤政廉正 、严以律已，是一支开明、团结、廉正 、高效的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈回声 ，在年轻教师中起到了重要的模范 示范作用。在我的率领 下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作楷模，潜移默化引领着幼儿园优越 的师德师风。 我注重为教师创设有弹性的创造 工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采取 对话式而非命 令式;思想上，勉励 多交换 不求年夜 一统;工作办法 灵活多变。我努力营造健康温馨的文化气氛 。在包管 教导 现代化扶植 投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师发奋 向上;我以满腔

9、的工作热忱凝聚人心。我不摆架子 、不说空论 、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交换 思想、把臂而谈 ，引导教职工珍爱自己、热爱生活、愉快 工作。一件件细致入微的小事，充分 体现了我对教职工的关切。我情浸染 、弹性化的治理 凝聚了全园教师的真心，激发了广年夜 教职工工作的积极性、主动性、创造 性。 二、狠抓内涵扶植 ，提升教导 质量 在务实与灵活兼俱、求真与立异 统一的年夜 思想下，我狠抓园本内涵扶植 ，年夜 力提升办园质量。暑假期间重新装修了年夜 班层面教授教化 楼，封闭 了整个年夜 楼的阳台，使幼儿园情况 更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网赓续 完善。在局域网的支撑下，根本 实现

10、了无纸化办公。盘算 机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了治理 透明度，增强了治理 效益。我提倡 教师悉心钻研教授教化 艺术，提高教室 教授教化 质量，厚实实践基本 ，赓续 依据 新的基本 教导 理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教导 不雅 念，赓续 提高教导 艺术、积聚 教导 智慧。我勉励 教师人人有潜力，个个能胜利 ，勉励 团队合作，提升教导 智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业成长 历程 中的具体目标和实施步调 。我充分 运用表扬 、煽动 、鼓励 等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标鼓励 教师，赓续 用阶段性的目标引

11、导教师，用积小胜为年夜 胜的法子，赓续 增强教师的工作造诣 感，使教师们迅速成长。 三、更新办园理念，强化办事 意识。 面临成长 快、竞争强、要求高的幼教形势，我保持 学习，赓续 更新理念与时俱进。在新的时代配景 下，我年夜 力提倡 教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的办事 意识。在我看来，幼儿园的生存与成长 既要用过硬的教导 质量赢得优越 的社会信誉，更要用优质的办事 羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广年夜 家长的满意，才有可能形成优越 的社会声誉;有了优越 的社会声誉，幼儿园能力 赓续 成长 壮年夜 。基于以上思想，我赓续 强化教师办事 意识的培养，引

12、导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过搞妥 一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏不雅 面上做好家长工作。我分批召开不合 类型的个性化家长会，分手 做好个别 家长工作，重点家长区别对待 。我充分 施展 家委会的作用，幼儿园重年夜 举措 充分 征求家长意见，让家长民主介入 幼儿园的治理 ，充分 利!用彩虹报为桥梁，实时 做好广年夜 家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分 赢得了家长对我工作的确定 。 优质办事 的首要条件是包管 幼儿的平安 。平安 健康是幼儿园一切工作顺利开展的包管 ，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安 意识强化教导

13、，使人人讲平安 、事事讲平安 、时时讲平安 的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查 监督 制，年夜 力推行岗亭 责任制，普遍 开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查运动 ;包管 幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的治理 。同时，幼儿园进一步完善了食堂扶植 ，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的三个原则、四个严格、五个认真，使我园包管 了卫生平安 工作常态达标，本年 无一例责任事故产生 。 教导 需要无私奉献，治理 需要赓续 立异 。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。相信在新一年的工作中，我会取得更年夜 的造诣

14、 ! 【寄语】以下是工作总结之家为大家的关于幼儿园年终总结：幼儿园中班年终工作总结的文章，欢迎大家前来参考查阅！ 新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒

15、工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现；在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话等；严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。 二、根据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。 入园时本班幼儿的年龄小依赖性强，动手能力差，且生活行为习惯没规律，因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为： 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在想念亲人时，情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园，和老师建立深厚的感情。 同时，与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友谊。 2、生活常规的培养。 因为都是独生子女，在生活中家长过