《部编人教版小学一年级上册语文第一单元知识梳理填空》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版小学一年级上册语文第一单元知识梳理填空(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版小学一年级上册语文第一单元知识梳理填空答案:识字1 天地人一、给我会认的字注音并组词。天tin(天上、天气、上天) 地d(地上、土地、天地) 人rn(人口、工人、人们)你n(你好、你们、你家)我w(我们、我家、为我)他t(他们、他人、他家)二、反义词天地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系?天天空地大地人人类我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天地养育了人类,人类爱护着天地。2.你我他之间是什么关系?你:指与自己相对的第二个人。我:指自己。他:自己和对方以外的第三个人。你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了
2、我们的大社会。识字2 金木水火土一、给我会写的字注音并组词。一y(一个、一人、一生)二r(二人、二个、二哥)三sn(三人、三个、三只)上shng(上下、上山、上车)二、给我会认的字注音并组词。四s(四个、四只、四片)五w(五人、五个、五朵)下xi(下车、下车、下面)三、反义词上下四、认识笔画横(一)竖(|)四、课文梳理1.文中包含哪些数字?一二三四五2. “金木水火土”被称为五行。识字3 口耳目一、给我会写的字注音并组词。口ku(人口、口才)耳r(耳朵、木耳)目m(耳目、目光)手shu(小手、手里)二、给我会认的字注音并组词。足z(手足、足下)站zhn(站立、站住)坐zu(坐下、做好)三、问题
3、解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。四、课后习题手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,耳朵可以听声音,目可以看东西。识字4 日月水火一、给我会写的字注音并组词。日r(今日、日月、日子)田tin(田地、田里、大田)禾h(禾苗、禾田)火hu(大火、火力、火花)二、给我会认的字注音并组词。月yu(月亮、月光)水shu(开水、大水、水田)山shn(土山、上山、下山)石s
4、h(石头、石山、大石)三、认识笔顺规则笔顺规则:先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。识字5 对韵歌一、给我会写的字注音并组词。虫chng(小虫、虫儿、虫子)云yn(白云、云朵、乌云)山shn(大山、山上、下山)二、给我会认的字注音并组词。对du(一对、对手、对白)雨y(大雨、下雨、小雨)风fng(大风、风雨、风光)花hu(白花、小花、花朵)鸟nio(鸟儿、小鸟、鸟窝)三、课文梳理“云、雨、雪、风”是自然现象。“花、树、鸟、虫”是有生命的动植物。“山清对水秀”突出了自然风光的美。“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。对韵歌共3句。第一、二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第二、第三句是双字对的形式,呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。