继续教育开辟“中国之治”新境界——十九届四中全会总体精神解读课后习题继续教育中国之治(2020年10月整理).pptx

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1、,开辟“中国之治”新境界十九届四中全会总体精神解读 课后习题 一、单选题 1、根据本讲,以下社会形态中,不存在剥削阶级的是(C)。 A、封建社会 B、资本主义社会 C、社会主义社会 D、奴隶社会 2、十九届四中全会指出,实现“中国之治”,必须坚持和完善共建共治 共享的社会治理制度,其创新点之一为建立人人有责、人人尽责、人人 享有的(C)。 A、社会治理体系 B、城乡基层治理体系 C、社会治理共同体 D、基层社会治理新格局 3、根据本讲,坚持和完善社会主义先进文化制度,必须坚持(D)的根 本制度。 A、把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产 体制机制 B、人民文化权益保障制度

2、 C、社会主义核心价值观 D、马克思主义在意识形态领域的指导地位 4、根据本讲,国家的核心问题是(B)。 A、武装力量 B、政权 C、民心所向 D、经济发展 5、根据本讲,我国当前处于(C)。 A、统治型国家治理时期 B、管理型国家治理时期,1,C、中国特色社会主义国家治理时期 D、管制型国家治理时期 6、我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,以人 民为中心的思想是我们的(B)。 A、团结优势 B、发展优势 C、民心优势 D、集中优势 7、根据本讲,中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进 国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定的基本精神不包 括(A)。 A、“

3、中国之治”实现的基本保障 B、“中国之治”要致力于国家制度 C、“中国之治”要致力于国家治理 D、“中国之治”具备的显著优势 8、习近平指出,国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的 能力。首先是(C)。 A、在党领导下管理国家的能力 B、为人民服务的能力 C、依靠法律制度和规章制度进行依法治国的能力 D、把这样的能力运用到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军 等各方面 9、我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,最大 优势是(A)。 A、党的集中统一领导 B、全面依法治国 C、人民当家作主 D、各民族平等共同奋斗,2,10、根据本讲,(B)是中国特色社会主义的坚强柱石

4、。 A、党的领导 B、人民军队 C、宪法 D、人民政府 二、多选题 1、根据本讲,党的十九届四中全会通过的决定对应提出了十三个 “坚持和完善”,其中坚持和完善生态文明制度体系包括(ABDE)。 A、实行最严格的生态环境保护制度 B、全面建立资源高效利用制度 C、坚持发展河长制 D、健全生态保护和修复制度 E、严明生态环境保护责任制度 2、党的十九届四中全会对下一步国家制度建设做出了新的安排,确立 了国家制度建设的总体目标,即“三步走”安排,是指(BDE)。 A、到中国共产党成立 100 年时,全面建成小康社会 B、到党成立 100 年时,在各方面制度更加成熟、更加定型上取得明显 成效 C、到

5、2035 年,基本实现社会主义国家的现代化 D、到 2035 年,各方面的制度要更加完善,基本实现国家治理体系和治 理能力现代化 E、到新中国成立 100 年,全面实现国家治理体系和治理能力现代化, 使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分发挥 3、根据本讲,国家治理的发展阶段包括(BCDE)。 A、原始社会国家治理,3,B、奴隶制国家治理 C、封建制国家治理 D、资本主义国家治理 E、社会主义国家治理 4、党的十九届四中全会通过的决定对应提出了十三个“坚持和完 善”,以将十三个显著优势转化为实际成效。这十三个“坚持和完善” 包括(ABCDE) A、坚持和完善中国特色社会主义法治体系 B、坚

6、持和完善人民当家作主制度体系 C、坚持和完善社会主义基本经济制度 D、坚持和完善中国特色社会主义行政体制 E、坚持和完善社会主义先进文化制度 5、十九届四中全会指出,实现“中国之治”,必须坚持和完善独立自主 的和平外交政策,其创新点之一为高举构建人类命运共同体旗帜,秉持 (ABC)的全球治理观。 A、共商 B、共建 C、共享 D、共有 E、共创 6、根据本讲,在十九届四中全会之前通过的一些文件只是就某一方面 或领域进行国家制度建设或推进国家治理,这些文件包括(ABC)。 A、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 B、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定 C、中共中央关于深化党和

7、国家机构改革的决定 D、中国共产党问责条例,4,E、深化党和国家机构改革方案 7、根据本讲,各民族一律平等的涵义包括(ABCDE)。 A、政治地位的平等 B、经济方面的平等 C、文化方面的平等 D、社会生活方面的平等 E、各民族公民在法律面前一律平等 8、根据本讲,支持香港、澳门发展经济、改善民生的同时,应加强对 香港、澳门社会的(ABC)教育,增强香港、澳门同胞国家意识和爱国 精神。 A、中国历史和中华文化 B、宪法和基本法 C、国情 D、国际法 E、特别行政区法 9、根据本讲,马克思、恩格斯提出的最重要的社会主义基本特征规定 是(BE)。 A、以人民为中心 B、公有制 C、无产阶级武装 D

8、、社会主义政治制度 E、按劳分配,5,10、根据本讲,狭义的国家治理包括(AE)。 A、当代中国特色社会主义国家治理 B、封建制国家治理 C、奴隶制国家治理 D、新民主主义社会国家治理 E、当代西方国家的治理 三、判断题 1、党的十九届四中全会通过的决定中中国共产党第一次概括提出 了“中国之治”具备的显著优势。(正确) 2、国家治理是人类社会特有的活动。从原始社会这一最初的社会形态 开始,国家治理就产生了。(错误) 3、对实现“中国之治”而言,十三个显著优势是客观存在的,因此“中 国之治”可以天然地实现。(错误) 4、国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、 文化、社会、生

9、态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排, 也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。(正确) 5、当代中国 40 多年来的改革实践证明了:不改革就是死路一条,只有 改革才能走向成功。(正确) 6、十九届四中全会首次建立了不忘初心、牢记使命的制度。(正确) 7、坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力 现代化,已经被确立为全党的一项重大战略任务。这一重大战略任务就 体现在坚持和完善国家制度以及推进国家治理现代化两方面。(正确),6,8、中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体 系和治理能力现代化若干重大问题的决定的分论部分阐述了中国特色 社会主义制度和

10、国家治理体系发展的历史性成就、显著优势,并提出了 新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能 力现代化的重大意义和总体要求。(错误) 9、十九届四中全会指出:要坚持和完善“一国两制”的制度体系,绝 不容忍任何挑战“一国两制”底线的行为,绝不容忍任何分裂国家的行 为。(正确) 10、十九届四中全会通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主 义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定开 创了“中国之治”的新境界,是“中国之治”的宣言书。(正确) 11、根据本讲,在管制型国家治理时期,实施各类措施给我国带来了重 大损失和破坏,没有任何益处。(错误) 12、新中国成立之初,资产阶级虽被打败却未被完全消灭,还想恢复失 去的权力。在此情况下,当然要采取一定的统治手段。(正确),7,

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