作文评语大全(3)

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1、; .作文评语大全1, 交待 ,地点和 果 言 , 范 ,开篇吸引人 . 以 开 , 有新意 .前因后果娓娓道来.开篇 明扼要,精 有序 ;重点描述 人留下深刻印象.以景 情 ,开 有新意;倒叙开 ,渲染意境 .开 直奔主 ,也是一种写法 .开 很活 . 人化手法的运用使开 得活 ,反 句开 ,吸引 者 .开 直奔主 , 人一目了然 .开 点 ,用 很吸引人.2, 面和气氛描写 文章增色不少; 精彩地方 行 描述; 点面 合 介 情况,自然 渡到下一段;情境描写 起 念;充分运用 言, 作 ,心理描写 ,使事情具体 ,生 . 要叙述前因, 行 . 一部分可以加入 或者一些心理描写.将 改成 更

2、合适些 ,自然承上启下, 描写突出人物品 ,令人感 .叙事中 写景,以已度人 ,将心比心 . 人化 言使文章更 得生 活 .外形描写十分有趣,突出了 的可 .介 中融入了自己的思想,有感染力 .用了列数字 , 例子的方法 ,很形象 . 渡自然 ,每一段交待得很清楚. 部分参照 文中的例子, 言 于平板,可适当修改 ,使 言更生 .采用比 , 人等修辞手法 ,形象地写出了 的美 . 部分 可以展开写 .以小 大 ,表 比 句用得精当 .加入了古 行 想 ,富有韵味 . 和 形成 明 比,突出 小学生能有 的体会,令人刮目相看.对 的比 用得妙 .运用多种感官,描写十分仔 .孩子的气的 言很有意思

3、.加入人物行 ,使画面生 . 段多余 ,不如 去 ,使文章更 . 奇妙想象,运用精妙比 .充 童趣的 人与比 ,使文章 生光彩. 段描写 来令人感 .心理描写 ,比 句用得好 ,排比名的使用 文章增色不少.以味 人 ,意境深 .比 切 ,用 生 . 以 松愉快的 气,向我 娓娓道来,令人回味无 .3, 尾含蓄 ,点明主 . 束得有点突然,夸 了 .;.; . 尾 ,感人 . 尾同 有趣 . 尾呼 开 , 构完整 .由景生情 , 尾自然 .比 形象 , 切 ,精彩的 尾可 点睛之笔 . 尾似乎没有写完 , 能与开 照 . 察 致 ,描写生 . 尾呼 文 ,点明中心 .4,文章开 而得当,通 境描

4、写来 托人物心情,十分 化 . 而不乱 ,能做到 略得当,重点突出 . 尾恰到好 地点明中心 , 言朴 而含 深刻 ,耐人 味 .以感受开 ,以感受 尾 . 便使文章前后照 ,首尾 ,同 又使文章主 回 复沓,感染力极 .以 的激情 ,描写了 ,开 明扼要 ,重点突出 , 略得当 ,内容具体 .文章 的气氛渲染充分而恰到好 , 文章重点 作了 而 神的刻画 .立意高 ,令人 . 切合 , 含着朴素而深刻的哲理, 来令人精神振 ,情 激昂 . 特写 开生面,情趣盎然 .全文充 童心童趣, 来倍感 切 . 篇文章充 了激情,从字里行 能体会到小作者 的喜 之情 .全文 次清晰 , 句流 .事例叙述

5、生 ,具体 ,趣味性 ,且与前面的比 一脉相承 .最后 ,作者用寥寥数 ,表 出了自已 的情感 ,令人感动 .文章 言清新活 ,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍, 得一 .文章 言通俗易懂, 近生活 , 来令人倍感 切.文章开 新 ,具有先声 人之效.使 者一 面就能 人物 生 的印象 .文章前后 ,形成完整的形象.文章能 清新有趣的 言 ,描写了 的事 .字里行 ,充 童年真童趣 , 声笑 不 于耳 ,不失 一篇佳作 . 略得当 , 虚 相生 ,是本文的两大特色 , 内容更丰富 ,更生 .充分运用 静 合的写法 ,并 以比 , 人等手法 ,通 生 ,形象的 言的描 ,使 者仿佛置身于梦

6、境一般 . 尾 人物的 美 ,情真意切 ,感人至深 .注意 察具体事物 ,并展开合适的想象 , 是本文的成功之 .文章融情于景 , 景 抒情 ,善于运用打比方的手法 , 使文章生 具体 , 人 莫能助 手卷 .文章含蓄的 尾,既点 ,又耐人 味 .文章开 引人入 ,吸引 者 . 点面 合 ,使文章生 ,具体 , 略得当 . 于景色的描写 , 言 而准确 , 想 触景生情 ,情景自然融合 .全文清新秀逸 , 切委婉 ,朴素而不落俗淘 , 得借 .全文眉目清晰 ,生 凑 ,趣味性 .文章 叙事 抒情. 尾 集中表达情感 ,既照 开 又 全文.首尾 ,一气呵成 .文章有 有略 ,言之有序 ,内容生

7、具体 ,不失 一篇佳作 .文章内容新 , 构合理 ,流 ,自然通达 . 描写 具匠心.极富功底 .全文 言生 准确,情 精彩曲折 ,仿佛将 者 了开心 园,令人眉开眼笑 . 全文通俗易懂 ,趣味性 .文章 索明朗 ,主 突出 ,紧紧围绕 行 .文章开 与 尾 的 化 言,充 想象与韵律之美 ,令人愿 ,爱读 ,不忍 手 . 一件小事 ,但作者却描述得有声有色, 尾 不可或缺的点晴之笔, 好地凸 了文章主 . 神的刻画,恰恰相反到好 地揭示人物的内心世界, 是本文的成功之 .文章 材新 , 件事 , 村生活气息 郁 ,富有儿童情趣 . 后令人身心愉悦,舒 .本文取材真 生活, 材恰当 ,很有新意

8、 ,段落分明 , 渡自然 ,情趣盎然 ,可 性 .全文 奏明快 , 言清新 ,始 洋溢着 与 趣 , 来其 无 .对 生 而 的叙述 ,是本文的一天特色 ,也体 了作者 察的敏 与 致. 是文章成功的一大要素 .本文内容生 丰富, 言新 清爽 , 构独特合理 .本文是一篇 成熟的叙事明理之作,文章以准确流 的 言,展示了 的全 程,跌宕起伏 ,妙趣横生 .小作者 察仔 ,叙述 井然有序 象的描写,能切中要害 , 尽而全面 .文章体 了自然科学的趣味性和知 性, 来 有 味 .;.; .文章开 交待得十分清楚,起到 全文的作用. 尾 寥寥数 , 示了作者探索科学奥秘的 大理想和 定信心,催人 .

9、本文三大成功之 :首先注意 取最美好的片断来写,其次用 准确,第三文章 构 凑.本文 一中心 材料, 言准确 , 明 ,生 ,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.文章 短 ,但叙述生 .描写 ,生活气息 厚 ,遣 造句准确 神.文章最后揭示中心之句, 属点晴之笔,概括之 ,短促而有力 .通 仔 察,采用了合适的 言把 声 色地描述了出来,文章 短但不 , 言通俗但不失 趣. 人物的 言,神 , 作等 , 行精心 的描 , 是本文的一大特色. 尾令人 含期待与 情,言已尽 ,意犹未了 .文章将 写得 致入微,字里行 透露出阳光般的温暖,使文章的主 自然而然升 到了 高的境界.音 是美的 ,而本文

10、的 言同 美. 一般的 言梦一般的想象,多美啊 !文章的 读 与 感 系 密 ,事例叙述行 ,开 打 人心 ,具有真情 感.文章的 构 合理,作者 原文的理解也十分深刻透 .全文 言 有力, 地有声 , 来令人 血沸 ,心潮澎湃 .本文 言 然并不 ,但却极 准确生 ,情感丰富而真 , 来津津有味 .大量采用生活中的口 ,使文章更 自然 氏 . 尾以 点明中尽 ,含蓄隽永 ,意味深 . 篇作文取材新 ,构思奇妙 , 言生 活 .字里行 透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情 展的 序, 叙了 的事 , 言比 流 , 次 清楚 ,自始自 得其 融融.文章自始自 充 着 的尊敬与感激, 情深

11、,感人肺腑 , 正是本文的震撼力之所在.通篇文章 松幽默, 得妙趣横生, 来令人 不 手.作者构思巧 , 善于 点展开,行文跌宕起伏,耐人 味 . 言活 明快 ,富有情趣 . 故事 平凡 ,感情却真 ,充沛 ,感人 . 文章 尾不落俗套, 人以欲 休的感 .事例叙述得生 具体,人物的言行符合各自身份特点.可 你是个生活的有心人.文章来源于生活 ,因此 言 然不怎 美 ,但却真 有趣 ,写得入情入理全文 言流 ,行文舒展自如 ,自然洒脱 ,称得上是一篇 成功的之作 .全文酣 淋漓 ,一气呵成 , 藏着 与期盼,真 感人 .开 出手不凡文章真 感 ,立体感 ,可 性 ,趣味性 .以敏 的社会洞察力

12、,以童 反映 阴暗面 ,并以生 的 言 ,描 出一幅幅 婪众生相 ,称得上入木三分本文以 索 ,使用 文章 ,流 , 接自然 ,同 ,通 前后具体事例的 比.抨 了 ,文章 言生 丰富 ,可 性 .能 合理的想象 ,反映出意味深 的哲理 , 行文流 ,简洁 ,充分 了自己的想像力, 是一篇不 的 文章清逸婉丽 ,流 ,尤其人物 言幽默 趣 ,再加上一些精妙 的使用,无形中 文章增添了不少情趣 .全文可圈可点的佳句不少, 文章增添了些文学情趣本文在故事情 上或 并无特 之吸引人之 ,但仍不失 一篇成功之作,其一 , 好地刻画了角色的形象,其二 言生 丰富 ,生活气息 ,起到了良好的表情达意之效果文章以 尾 ,言 意 ,其味无 .全文叙事集中 ,不枝不蔓 , 言朴 流 ,感情真 感人 .通 丰富人物的 言和 作, 托出人物的思想品 .文章想象合情合理,叙述自然生 , 构 凑 , 接自然 ,中心突出 .

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