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活动目标：1、激发幼儿的探究欲望和对科学的兴趣。通过亲自体验，让幼儿亲自感受车从不同高度跑下来距离是不同的。2、在探究过程中，让幼儿学会合作，细心，观察，认真记录，并能大胆表达。3、培养幼儿在体验过程中，发现问题，解决问题的能力。活动准备：小汽车汽车跑道砖停车场标志数字标记活动过程：一：开始部分让幼儿观察教师有什么不同，引入主题。二：基本部分1 、让幼儿观察三条赛车跑道有什么不一样？幼儿：不一样高2 、让幼儿想一想汽车从不一样的高度上跑下来， 会有什么不一样？请三个小朋友体验一下，让幼儿观察有什么发现？幼儿：从高处下来特别快，从矮的跑道下来有点慢.3 、让幼儿分成三组（每组一个小组长）体验游戏，让小组长记录每次汽车从跑道上跑下来的距离 （从一块砖的高度逐步加到五块砖的高度，地面上标有数字）4 、再让两个幼儿每人一个小汽车，从一块砖逐步加到五块砖，另外两个幼儿记录每次汽车跑下来的距离，其余幼儿在一旁观看。第 1 页共 2 页5 、让所有幼儿说一说记录的结果，让幼儿说一说发现有什么秘密？（越高跑得越远）三：更换跑道（不同面），加上停车场1、让幼儿观察跑道有什么变化？想想怎样把车停到停车位？2、让三个幼儿先体验，其余幼儿观看怎样把车停到停车位？（越高跑的越远 . ）四：活动结束第 2 页共 2 页
