2018小升初名校模拟面试习题+解析+面试指南(可下载打印)

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1、1.在面试中任何一个环节,尽量把握好停顿的时间,不要太长而造成冷场的氛围。2.坐姿要端正,不要抓头发,咬指甲,来回晃动等,小动作不要有,会影响印象分。3.尽量不要用材料挡住自己的脸,会显得非常紧张。4.如果有可能尽量不要让老师一直重复问题,要认真听老师的问题,认真思考并回答。5.希望一直保持微笑,做到有礼貌,不要大吵大闹,不要说脏话。6.进门尽量和老师拉近距离,如主动打招呼,或主动解释自己哪里不太舒服可能发挥不好。7.要做到声音洪亮,不要声音太小,如果老师听不清楚会影响最终成绩。8.尽量不要向老师提问一些题目相关的问题,即使提问也请使用比较礼貌的语言。因篇幅有限,关注后,在对话框内输入关键字“

2、小升初”、即可获得免费领取方式老师建议:1.关于回答过程中的问题遇到不会的问题千万不要保持沉默,可大方的告知老师:“对不起,这题我不会,但回去后一定会好好补充这方面的知识。”与老师交流时要用连贯的语言进行,不要总是以词语的形式往外蹦,让老师感觉像在挤牙膏一般。减少习惯性的口头禅,包括:然后、就是、呃、么等等。2.关于古诗词及文学常识问题一定要加深对诗词的理解及记忆,要明确诗歌的题材,不要只是单纯的背诵。另外,文学常识也是非常重要的一部分,要加强对中国历史及一些民间故事了解。要重视孩子的知识面。3.关于安全意识安全意识也包含在考察范围之内,一定要让孩子明确,要在保护自己安全的前提下再去帮助别人。

3、因篇幅有限,关注后,在对话框内输入关键字“小升初”、即可获得免费领取方式老师建议:1.认真听考试要求和流程,不能抢答,不能问与题目相关的问题。2.先浏览题目,可以按照先易后难的顺序作答,切记不要漏答。3.勇于表达自己的想法,积极与考官沟通交流题目的思路,声音洪亮。4.引导学生树立时间观念,不要在一题上浪费太多时间。5.平时多接触奥数和数学思维的题目,进行针对性训练,构建自己的知识网络,及时查漏补缺因篇幅有限,关注后,在对话框内输入关键字“小升初”、即可获得免费领取方式老师建议:1.务必在朗读篇章的过程中,注意理解篇章。很多小朋友读好了没有明白什么意思。2.务必在朗读玩篇章后认真仔细听老师的问题

4、,并认真回答。问题里面有很多陷阱要注意区分。3.务必在描述图片的过程中,表述完整,篇章开头结尾精彩。4.务必在测试过程中发音准确清晰,语调抑扬顿挫,表述内容准确。5.语速不要太快,过快会造成吐字不清或理解不了文章大意。6.看图说话的环节如果实在不会说就问下自己,都有谁,在哪里,什么时间,什么地点,在做什么,天气怎么样,结果怎么样,引导自己表达完整。另外可以适当延伸,增加一些修饰的词汇,使文章更加精彩。7.表达句子的时候要注意时态统一,单复数正确。时态问题一定是非常重要的部分。8.朗读的时候不要太平淡,语调抑扬顿挫有助于加深理解,注意句子的中间不要随意断句。一:英语:1、读一篇阅读,完成习题2、

5、看图说话,至少8句数学:1、拼图形2、找规律3、烙饼正反两面一分钟,一个锅里可以同时烙两张饼,烙3张要几分钟?4、求塔状图形的周长语文:1、给你四个图,其中三个找错别字,一个找病句;给几个词语,组成一句广告语;赞美老师的四字词语;给理发店、饭店、衣 服店、书店取名2、背诵一首古诗3、问四大名著4、考新版中小学守则、新七不规范、社会主义核心价值观5、阅读一篇文章进行分析6、如果一个人持刀伤人,你会怎么做?家里电器着火时该怎么办?7、看一个小视频,然后在15分钟内写一篇200到250字的观后感8、填一张信息表(自己信息,父母信息,考试分数,班级前五名,优缺点)二:英语:都是以人机对话的方式考试的,

6、看2个视频,判断TorF,笔试10题、对话口试10题; 有三题词性变化题,比如:写出12的序数词,听力里面听问题,回答问题数学:4道题(选择、找规律、单位换算、应用题)语文:自我介绍(限时);抽古诗并背诵;读一篇短文概括主要内三:面谈时间:时间2-2.5小时面谈信息:考到人民的名义,借助情节出计算题。四:面谈形式:30分钟ipad答题,20+分钟体育活动;总共需要大概1.5小时。面谈信息:体育,跳绳、立定跳远、平板支撑;综合,模型(搭积木)、导线连接(电路连接,控制不同的信号灯)、地理定位信息;文综,新闻评估、古诗词选自填写。五:面谈形式:有三个老师,语数外。面谈信息:英语,自我介绍,阅读理解

7、回答问题;数学,中文自我介绍(因为是不同的老师,所以还要再介绍一遍),抽签选题。语文,问了一些题目。活动,体育馆跳绳。六:面谈形式:1小时左右,快问快答面谈信息:类似于3E三口的快问快答;即兴英语背诵;压力测试;语文文化常识;数学口奥(十二四点、数独等)。七:面谈形式:电脑问答面谈信息:电脑回答问卷,100道选择题,涉及家庭,如遇到某个问题,父母是怎样做的。英语小组活动(10人),通过抽签得到两句话,先读出来,再快速背出来,最后把每个人的话排序成一段文字,看谁又准又快。语文在纸上写一段自我介绍,时间很短,我们没写完,老师说没关系(估计考察书写情况)。三道逻辑推理题,PPT打在黑板上,学生用小棋

8、子表示自己的答案。八:面谈形式:1.5小时左右,语数外都要考,有些还有动手的题目面谈信息:语文2篇阅读;英语完形填空、阅读理解;数学口奥(只说解题思路)。九:面谈时间:1:45分开始,到4:30左右才结束。面谈信息:团队活动,两个小活动,5分钟;然后电脑房,60道思维闯关题。然后学生面谈,老师看成长手册,ipad出题,语文,数学,英语都有,有古诗,有30秒限时口奥,英语阅读回答问题;最后老师感觉还不错的,可以去篮球馆面谈,家长一起。校长,书记主持面谈。面谈主要是谈家庭情况,小孩子在家课余时间的安排,业余爱好;民办南模是否第一志愿,为什么,如果和其他志愿一同录取,怎么选择。最后说如果觉得合适,会

9、在第二天下午直接打电话签约。十:面谈形式:1小时,不面家长面谈信息:语文:飞花令(背诵含花的诗)、阅读理解数学:4道口奥题目,报数字,1-99,不能报7或者7的倍数英语:阅读短文并回答问题(关于西游记的短文)面试所带材料:户口本,学籍卡,成长手册,学生证,面谈短信十一:面谈形式:孩子单独面试,现场两位老师面谈内容:一位老师和孩子面谈自我介绍,另一位看成长手册电脑做题(44道选择题,其中一题无法选择,20道左右心理题)活动内容:操场做操,跑步十二:面谈形式:仅孩子进学校,家长在外等候面谈内容:总共三个环节,然后做游戏,老师问基本信息十三:面谈流程:领取顺序卡,上交3-5年级的学生手册以及学生证大

10、人没有面试面谈内容:看ipad 做数学题;认地理位置(二选一)体育或科技体育(立定跳远,跳绳,普拉提)科技(积木,电路板)英语freetalk(用英语提问,姓名,3秒速记,对事件进行讨论,回答中英文都可)任意选择两方面进行测试:1.建筑2.艺术3.新闻评论4.体能测试十四:面谈内容:没有自我介绍英语:看文章,然后对话(两分钟)语文:讨论诗人与诗数学:24点游戏,九宫格物理:两道题,有道电阻据说较难团队合作:移火柴十五:面谈形式:10人一个教室,看手册,作业。面谈信息:填表问卷,其中有让你写推荐三到五个你们年级优秀的学生;还有问你知道普林斯顿和耶鲁吗?介绍一下,很多孩子以为是两个人的名字;轮流自

11、我介绍(中英文均可);中英文小品表演等;每人抽一个问题回答,(题目包含:金砖五国为什么被叫做金砖五国,有被抽到中国传统美德有什么?有此地别燕丹,壮士发冲冠中别的是谁?诸如此类。)活动内容:体育运动,做操,跳绳,拍皮球,匍匐前进,跨越障碍等。十六:面谈形式:ipad做题,面谈共2小时左右面谈信息:瞬时记忆力,3-8个数字一起出现一秒,然后分级别从小到大点击位置,先3个数字,然后4个,一次累加,看能够闯到第几关;考观察力和记忆力,无序数字25个,按从小到大的顺序点击,看谁用的时间最少;上机考试,百科题和心理测试,共78题,答题时间40分钟。活动内容:搬砖过河、吸管、胶带搭帐篷十七:面谈内容:100道机考题,涉及语数外及常识题,答题时间40分钟。问及一些家庭情况。看成长手册和户口本。英语:朗读一篇短文。数学:4道口奥。活动内容:做操。十八:面试形式:2个孩子一起面试,半小时一场面谈内容:语文:3个改句子的题目,给学校光盘行动提些建议。数学:考试3个题目英语:一篇阅读理解十九:面谈形式:ipad答题,没有语文和数学的测试。总共半小时左右面谈信息:跟视频跳一分钟的操;20道题目(全英语)面试时间:等候时间将近一小时,做题做操时间大概半小时。二十:面谈形式:上机做选择题面谈信息:记数字,几秒之后重复;英语口语,给出三个单词编写一个故事,大概五句话左右;移动火柴。面试时间:1.5个小时温馨提示

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