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1、必修I“第一章“人口与环境大文坪逢第一讲_人口增长模式与人口合理容量(必考+逃考)辟弧炜响考核要求洁肉痧考试内容8学考点睹L人口增长|人口自然增长率的概念a“阎述人口|理解四个概念,人影响人口自然增长率的因素|b鹫长模式|口自然增长率、人口.人口增长模式河分析其|洪量、人口合理容量不同人口增长模式的特点及夷型|,|吾成原因|和环境承殷力地区分布.能够分析三种人口B环境的限制性堤长模式“高高低*论境对人口发展的限制性bw斤陈口口荣|的余人口的合理容量余“|人口容量、人口合理容量和环理清一个关系:环塔承载力境与人口的关系人口容量的特点考点一_人口增长和人口增长模式(必考+选考知识梳理1.人口自然增
2、长率(D概念:一定时期内人口.出生率与死亡率相减的得数。(2)影响因素:生物学规律、从经济基础到上层建筑领域的多种因素。如经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等。其中,生产力的发展水平是影响人口增长快慢的决定因素。2.不同人口增长模式的特点及典型分布地区增长模式“高一高一低“模式“高一低一高“模式“低一低一低“模式原始型模式|传统型模式过渡型模式现代型模式基本特点高死的出生率、高|高出生率、高亡率、极低|死亡率、较低自然增长率|的自然增长率高出生率、-低死匕率长率、高自然增|低出生率、低死亡率、低自然增长率典型分布地区
3、热带原始森林深民非洲的个别国处的土著居文家18世纪中期一19世纪末20世纪初的欧洲;20世纪50年代以后;大多数发展中国家|发达国家和少数发展中国家(如古巴、新加坡、韩国等)3.我国人口增长模式正逐步由“_高一低一高_“型向“三低“型过渡。自我检测读“人口增长模式及其转变示意图“,回答下列问题。人口增长模式及其转变示意图(D图中两条曲线代表的含义是:a,(2)图中斜线部分表示,计算方法是s(3)图中的人口增长模式:A*皿示意。目前,拳经济发展水平,国家或地区从总体上看属于C模式。(4)目前,我国人口增长模式已进入“型,即基本完成图中阶段向阶段(填字母)的转变过程。这种转变主要是因为我国大力开展
4、工作而取得的成就。答案(人口出生率_人口死亡率(2)人口自然增长率人口出生率减去人口死亡率(3)原始型传统型_现代型发达国家(4)现代B_C计划生育考点突破1.人口增长模式的构成和类型差异_“高一低一商“模式|“低一低一低“模式l2.不同人口增长模式的特点及成因死生产力水平逐深提高鼻,增长超纶|芸或负增坳水里办时间增长模式“高一高一低“模式“高一低一高“(过原始型任统型波型)模式“低一低一低“(班代型)模式所处时期原始社会纠隶社会、封建社传和资本主义社会切期18世纪中期以后砚代(目前)特点高出生率、高死亡率、极低的自然增长率高出生率、高死亡宣、较低的自然增长率高出生率、低死亡率、高自然增长率低
5、出生率、低死亡率、低自然增长率成因卢以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应与以手工劳动为基础的自然经济相适应伟产力水平明显提高、医疗卫生进步粹食产量大幅度增加,导致死亡率显著下降防代科学知识的普及,医疗卫生技术的进步,人类生活和文化水平提升,生育观念和行为变化,导致出生率开始呈下降趋势.任园5关.不同人口增长模式的判断不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同,都表现出各自不同的特征,具体可用以下方法判断:(U“高一高一侥“模式:出生率、死亡率均在4%左右,自然增长率在1以下。(2)“高一低一高“模式:出生率一般在3史左右,死亡率在1以上,自然增长率在2奶左右。(31“低一低一低“模式:出生率、死亡率一般都在1史左右,自然增长率在1史以下。.伸意此仲.(U我国的人口问题及对策问题对策基数大,增长1“皋一方面要严格控制人农村人口比重大,人口素质低|口的数量,提高人口素质;另一方面要合人口性别比例失调,男性比例偏高|理地利用自然资源,人口老龄化减轻人口对资源和环境的压力人口地区分布不均衡
